ИНСТРУКЦИЯ № 1

Правила поведения в школе

1. Общие правила поведения.
1.1. Учащийся приходит в школу за 15-20 минут до начала занятий, в чистой и опрятной в форме, определенной школой, снимает в гардеробе верхнюю одежду, одевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
1.2. Нельзя приносить в школу и на её территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые или огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества, яды и таблетки.
1.3. Нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с её территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается.
1.4. Учащийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших.
1.5. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу.
1.6. Достойно, культурно ведут себя в школе и за её пределами.
2. Поведение на занятиях.
2.1. При входе педагога в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.
2.2. Каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения учащихся на занятиях в соответствии с законом «Об образовании» и правилами школы.
2.3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами.
2.4. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.
2.5. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
2.6. Занятия проводятся по кабинетной системе. За каждым учеником в кабинете закреплено строго определенное место. Каждый ученик отвечает за сохранность санитарного состояния своего рабочего места.
2.7. Ученик на уроке обязан выполнять все требования учителя.

2.8. Ученик должен отвечать громко, внятно, использовать карту, картины, наглядность.
2.9. На уроки физической культуры ученики являются в спортивной форме и спортивной обуви. Без разрешения учителя в спортивный зал учащиеся не входят. Учащиеся, освобожденные от занятий физкультурой, обязательно присутствуют в зале.
2.10. Учителя физкультуры, технического труда отпускают с уроков строго по звонку.
2.11. Звонок об окончании урока даётся для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащиеся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.
3. Поведение до начала, в перерывах и после окончания занятий.
3.1. Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:
- навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
- выйти из класса;
- подчиняться требованиям педагога и работников школы;
- помочь подготовить класс по просьбе педагога к следующему уроку;
- ученики на переменах находятся на своем этаже;
- при встрече с учителями, родителями, взрослыми посетителями школы ученики здороваются и уступают дорогу;
- по лестницам, коридорам ходить только по правой стороне;
- учащимся запрещается входить в учительскую без разрешения;
- после окончания уроков ученики идут в раздевалку только в присутствии классного руководителя или учителя, проводившего урок. Учитель следит, чтобы все ученики оделись и ушли домой или в группу продленного дня; остаются в школе только те ученики, которые заняты работой (кружки, секции, клубы, факультативы, спец.курсы).
Учащимся запрещается:
- без дела бродить по школе;
- ходить в верхней одежде;
- бегать по лестницам, вблизи оконных приемов и в других местах, не приспособленных для игр;
- толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
- употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим;
- курить в здании школы и на её территории.

  ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Настоящие Правила поведения учащихся муниципального бюджетного  образовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа № 15 г. Юрги» (далее - Школа) разработаны в соответствии с Типовым положением об общеобразовательной школе, Законом РФ «Об образовании».

1.2. Учащийся должен соблюдать Устав школы и Правила для учащихся утвержденные Управляющим Советом Школы.

1.3. Выполнять учебный план и правила внутреннего распорядка.

1.4. Соблюдать правила техники безопасности.

1.5. Бережно относиться к общественному имуществу, соблюдать чистоту и порядок.

1.6. Возмещать причиненный материальный ущерб (самостоятельно или за счет
родителей /лиц, их заменяющих).

1.7. Подчиняться обоснованным действиям педагогов.

1.8. Быть вежливым, тактичным с учащимися, учителями и другими взрослыми.

1.9. Соблюдать нормы общественного поведения.

1.10.             В целях обеспечения в школе дисциплины, порядка и создания благоприятных условий для успешной работы школьного коллектива учащимся школы категорически запрещается:

 - приносить, передавать или использовать в школе ненужные для учебных занятий предметы, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические средства;

 -     курение на территории школы и в самой школе;

 -     приносить и использовать любые предметы и вещества, способные привести к взрывам и возгораниям;

  - применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства.

1.11.             Запрещается без разрешения педагогов уходить из Школы и с ее территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительной причины не разрешается.

2.ПОВЕДЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ

2.1. При входе педагога в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть.

2.2.  Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами.

2.3.  Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.

2.4. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он поднимает руку.

2.5. 3вонок (сигнал) об окончании урока дается для учителя; только когда учитель объявит об окончании занятий, учащийся вправе покинуть класс.

2.6. Если учащийся опоздал на урок по уважительной причине,  ему следует постучать в дверь, извиниться и с разрешения учителя  сесть за парту, не мешая ходу урока.

2.7. Домашнее задание следует записывать в дневник, или смотреть его на сайте школы. С урока учащийся уходит, после того как выяснит домашнее задание.

3.ПОВЕДЕНИЕ ДО НАЧАЛА, В ПЕРЕРЫВАХ И ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ЗАНЯТИЙ

3.1.Учащийся приходит в школу за 15-20 минут до начала занятий, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

3.2. В 7.55 ч учащийся обязан выполнять  утреннюю гигиеническую гимнастику.

3.2.Во время перерывов между занятиями (перемен) и после их окончания учащийся обязан навести порядок на своем рабочем месте.

3.3.Учащимся запрещается:

−  бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;

−  толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;        

−  употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.

3.4.Дежурный по классу:

−  обеспечивает порядок в классе;

−  помогает педагогу подготовить класс  уроку;

−  после окончания занятий проводит посильную уборку класса.

3.5.Учащиеся, находящиеся в столовой:

−  подчиняются требованиям педагога и работников столовой;

−  проявляют осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;

−   убирают стол после принятия пищи.

3.6.Учащимся запрещается входить в учительскую без разрешения;
3.7.После окончания уроков ученики идут в раздевалку только в присутствии классного руководителя или учителя, проводившего урок. Учитель следит, чтобы все ученики оделись и ушли домой или в группу продленного дня; остаются в школе только те ученики, которые заняты работой (кружки, секции, клубы, факультативы, спец. курсы).

4.ВНЕШНИЙ  ВИД  УЧАЩИХСЯ

4.1. В целях соблюдения эстетических и санитарных норм учащиеся Школы должны соблюдать деловой стиль в одежде (одежда классического покроя, однотонного цвета),

4.2. Исключается из школьного гардероба:

−  спортивная одежда вне занятий  физкультуры;

−  одежда вечернего или дискотечного плана.

4.3. Разрешается  использование бижутерии в виде неброских сережек, умеренный макияж учащимся III ступени.

5.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

5.1.Учащиеся не имеют права во время нахождения на территории Школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.

5.2.Настоящие Правила распространяются на территории Школы и на все мероприятия, проводимые Школой.

5.3.За нарушение настоящих Правил и Устава Школы учащиеся привлекаются к ответственности по Правилам о поощрениях и взысканиях обучающихся в Школе.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ № 2

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1.  При проведении занятий и в свободное время учащиеся должны знать и соблюдать    требования пожарной безопасности установленные «Правилами пожарной безопасности в Российской Федерации» и настоящей инструкцией разработанной на их основании.

1.2.   Старшеклассники обязаны знать места расположения первичных средств пожаротушения и правила пользования ими

1.3.  Учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения.

1.4.  При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или работнику учреждения.

1.5.  Учащиеся обязаны сообщить преподавателю или работнику учреждения о любых пожароопасных ситуациях.

2.     ЗАПРЕЩАЕТСЯ

2.1.   Приносить и пользоваться в учреждении легковоспламеняющимися,  взрывоопасными, горючими материалами

2.2.  Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы

 2.3.  Разводить костры на территории учреждения

2.4.  Использовать пиротехнические средства

2.5.  Курить на территории учреждения 

3. ДЕЙСТВИЯ УЧАЩИХСЯ В СЛУЧАЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА

3.1.  При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику учреждения

3.2.   При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения

3.3.   Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по учреждению и действовать согласно указаниям работников учебного заведения

3.4.   По команде учителя (преподавателя) учреждения эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам

3.5.  При выходе из здания находиться в месте, указанном учителем (преподавателем)

3.6.  Внимание! Без разрешения администрации и педагогических работников учреждения учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества

3.7.  Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны  немедленно сообщить работникам образовательного учреждения.

Примерный план эвакуации

Порядок эвакуации учащихся из кабинета № ____ при возникновении  чрезвычайной ситуации (взрыв, пожар, авария).

 1.  Решение об эвакуации принимается руководителем образовательного учреждения, его заместителем или при их отсутствии дежурным администратором.

2. Эвакуация производится по установленному сигналу (длинный не менее 30 секунд звонок), или об эвакуации объявляется каждому классу (аудитории) через посыльных.

3.  Эвакуация проводится быстро и организованно, под руководством учителя (преподавателя), проводившего занятие в кабинете (классе, аудитории).

4. Учащиеся покидают класс порядно, в колонну по одному,  ускоренным шагом, закрыв платком органы дыхания, рукавом и т.д., наложив свободную руку на плечо впереди идущему.

5. Направление эвакуации у каждого кабинета (аудитории, класса) через запасный выход № _

6.  Двери и окна помещения закрыть, но не замыкать.

7.  Выйдя на место построения (безопасное удаление – 250-300 м.), учитель проводит перекличку по журналу и докладывает о количестве учащихся руководителю эвакуации.

Правила безопасного поведения на дорогах и на транспорте № 3

1. При выходе на улицу посмотри сначала налево, потом направо, чтобы не помешать прохожим.
2. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу.
3. Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торопись. Иди только по тротуару или обочине.
4. Меньше переходов - меньше опасностей.
5. Иди шагом по правой стороне тротуара.
6. По обочине иди шагом подальше от края дороги.
7. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги.
8. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен. Из ворот может выехать автомобиль.
9. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля. Пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя.
10. Переходи улицу только по пешеходным переходам.
11. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, иди. Дойдя до середины улицы, остановись. Если движение транспорта началось, подождите на «остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.
12. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить от одного угла тротуара к другому. Так безопасней.
13. Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника милиции помочь ее перейти.
14. Жди транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.
15. При посадке в автобус соблюдай порядок. Не мешай другим пассажирам.
16. В автобус  входи через задние двери.
17. Выходи только через передние двери. Заранее готовься к выходу, пройдя вперед.
18. Входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся.
19. Трамвай обходи спереди. Автобус и троллейбус - сзади. Выходя из автобуса, трамвая нужно по тротуару дойти до пешеходного перехода и только по нему переходить на другую сторону.
20. Когда переходишь улицу, следи за сигналом светофора: красный – СТОП – все должны остановиться; желтый – ВНИМАНИЕ – жди следующего сигнала; зеленый – ИДИТЕ – можно переходить улицу.
21. Находясь в транспорте не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки.
22. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не катайся на велосипедах, роликовых коньках и т.п. на проезжей части дороги.
23. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.
24. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.

Правила дорожно-транспортной безопасности

1. Правила безопасности для пешехода.

1. Переходить дорогу только в установленных местах. На регулируемых перекрестках - на зеленый свет светофора. На нерегулируемых светофором установленных и обозначенных разметкой местах соблюдать максимальную осторожность и внимательность.
2. Не выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта. Неожиданное появление человека перед быстро движущимся автомобилем не позволяет водителю избежать наезда на пешехода или может привести к иной аварии с тяжкими последствиями.
3. При выходе из транспорта, если необходимо перейти на другую сторону, нужно пропустить автобус, чтобы контролировать дорогу. Автобус обходить сзади.
4. При переходе дороги сначала посмотреть налево, а после перехода половины ширины дороги - направо.
5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом – помните, что автомобиль мгновенно остановить невозможно и вы рискуете попасть под колеса.
6. Не играйте с мячом близко от дороги. Мяч может покатиться на проезжую часть, и вы в азарте не заметите опасности, выбежав за мячом.
7. Не катайтесь с горок около дороги.

2. Правила безопасности для велосипедиста.

1. Не катайтесь на велосипеде на дорогах с усиленным движением.
2. Перед переходом дороги сойдите с велосипеда и ведите его рядом.
3. При езде на велосипеде в сумерки позаботьтесь о чистоте катафота на заднем крыле.
4. При переходе дороги следите за движением, будьте внимательны - может ехать нарушитель ПДД.

3. Безопасность пассажира.

1. В автобусе при движении не ходите по салону, держитесь за поручни.
2. В легковой машине занимайте место на заднем сиденье.
3. Не садитесь в машину к неизвестным людям.
4. Отказывайтесь от поездки на машине, если водитель не совсем здоров или принимал алкогольные напитки.

Памятки по безопасности на дороге

В дождливый день

Сегодня на улице дождь. Дорога скользкая. Стёкла автомобилей покрываются водой. Видимость ухудшается. В таких условиях водителю трудно ехать. Расстояние, нужное для остановки автомобиля, на мокрой дороге увеличивается. Поэтому, возвращаясь из школы, не перебегайте улицу. Посмотрите внимательно вокруг себя, пропустите приближающийся транспорт и, только убедившись в полной безопасности, начинайте переход.
ЗАПОМНИТЕ: даже старый опытный водитель не сможет мгновенно остановить автомобиль.
 

В туман

Сегодня на улице туман. Видимость очень плохая. Поэтому прежде чем перейти дорогу, убедитесь, что по ней не идёт автомобиль. А если рядом окажется малыш, возьмите его за руку и переведите через дорогу. В тумане надо быть особенно осторожным.

В морозную погоду

Сегодня на улице холодно. Стёкла автомобилей покрываются изморозью, и водителю очень трудно наблюдать за дорогой.
Переход улицы перед близко идущим автомобилем всегда опасен, а сейчас тем более. И чтобы с вами не случилось беды, - не торопитесь, подождите, пока пройдёт весь транспорт. Только после этого можно переходить улицу. Не забудьте, что движение пешехода может быть затруднено из-за гололёда на проезжей части.

В гололёд

После тёплых дней наступило похолодание. Дорога покрылась ледяной коркой., стало скользко. В этих условиях появляться перед близко идущим транспортом очень опасно: на скользкой дороге машину остановить трудно. По этому по пути домой будьте особенно осторожны. Не спешите, т. к. можно неожиданно упасть и оказаться под колёсами.
 

Весной

Наступила весна. Весеннее солнышко манит на воздух. Но, к сожалению, не все дети правильно ведут себя на улице. Они игра ют на проезжей части, перебегают дорогу в запрещенных местах. Это кончается иногда трагически.
Нельзя забывать, что в весенние дни движение на улицах становится интенсивнее: выезжают и те водители, которые зимой обычно не ездят. Это владельцы индивидуальных транспортных средств, мотоциклов, мотороллеров, мопедов. Кроме того, в сухую солнечную погоду водители ведут свой транспорт быстрее, чем обычно. Поэтому, прежде чем перейти дорогу, внимательно посмотрите по сторонам. И если увидите приближающийся автомобиль, пропустите его. На велосипеде катайтесь только во дворах или на специальных площадках.
Запомните, что от несчастного случая вы убережёте себя только безукоризненным соблюдением Правил дорожного движения.
Всегда помните, что знание и соблюдение Правил дорожного движения — гарантия безопасности вашей жизни.
 

Памятка «Зимние опасности».   Особенности безопасного поведения в зимний период

Перед окончанием четверти нелишне будет напомнить детям о правилах безопасного поведения на улицах, сделав акцент на специфические «зимние» опасности, связанные, прежде всего с плохими погодными условиями. Дети редко акцентируют внимание на этих особенностях, поэтому обычного занятия - «минутки», построенного по принципу «вопрос — ответ», недостаточно. Необходимо объяснение, почему на зимней дороге необходимо повышенное внимание.

Главное правило поведения на дороге зимой — удвоенное внимание и повышенная осторожность!

Зимой день короче. Темнеет рано и очень быстро. В сумерках и в темноте значительно ухудшается видимость. В темноте легко ошибиться в определении расстояния, как до едущего автомобиля, так и до неподвижных предметов. Часто близкие предметы кажутся далекими, а далекие — близкими. Случаются зрительные обманы: неподвижный предмет можно принять за движущийся, и наоборот. Поэтому в сумерках и темноте будьте особенно внимательны. Переходите только по подземным, надземным или регулируемым переходам. А в случае их отсутствия — при переходе увеличьте безопасное расстояние до автомобиля.

В снегопады заметно ухудшается видимость, появляются заносы, ограничивается и затрудняется движение пешеходов и транспорта. Снег залепляет глаза пешеходам и мешает обзору дороги. Для водителя видимость на дороге тоже ухудшается.

В городах улицы посыпают специальными химикатами, чтобы не образовывался снежный накат. В результате даже в умеренный мороз проезжая часть может быть покрыта снежно-водяной кашей, которую в виде взвеси поднимают в воздух колеса проезжающего транспорта. Взвесь оседает на ветровых стеклах автомобилей, мешая водителям следить за дорожной обстановкой. В такой ситуации водителю еще сложнее заметить пешехода!

Яркое солнце, как ни странно, тоже помеха. Яркое солнце и белый снег создают эффект бликов, человек как бы «ослепляется». Поэтому нужно быть крайне внимательным.

В снежный накат или гололед повышается вероятность «юза», заноса автомобиля, и, самое главное — непредсказуемо удлиняется тормозной путь. Поэтому обычное (летнее) безопасное для перехода расстояние до машины нужно увеличить в несколько раз.

В оттепель на улице появляются коварные лужи, под которыми скрывается лед. Дорога становится очень скользкой! Поэтому при переходе через проезжую часть лучше подождать, пока не будет проезжающих машин. Ни в коем случае не бежать через проезжую часть, даже на переходе! Переходить только шагом и быть внимательным.

Количество мест закрытого обзора зимой становится больше. Мешают увидеть приближающийся транспорт: сугробы на обочине; сужение дороги из-за неубранного снега: стоящая заснеженная машина.

Значит, нужно быть крайне внимательным, вначале обязательно остановиться и, только убедившись в том, что поблизости нет транспорта, переходить проезжую часть.

        Теплая зимняя одежда мешает свободно двигаться, сковывает движения. Поскользнувшись, в такой одежде сложнее удержать равновесие. Кроме того, капюшоны, мохнатые воротники и зимние шапки также мешают обзору.

      Не стойте  рядом с буксующей машиной! Не пытайся ее толкать! Из-под колес могут вылететь куски льда и камни. А главное — машина может неожиданно вырваться из снежного плена и рвануть в любую сторону.

Если вас захватили в заложники.

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

• Возьмите себя в руки, успокойтесь, не паникуйте.
• Разговаривайте спокойным голосом, не смотри террористам в глаза.
• Подготовьтесь физически и морально к возможному суровому испытанию.
• Не выказывайте ненависть и пренебрежение к похитителям.
• С самого начала (особенно в первые часы) выполняйте все указания террористов.
• Не привлекайте внимание террористов своим поведением, не оказывайте активного сопротивления. Это может усугубить Ваше положение.
• Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега.
• Заявите о своем плохом самочувствии.
• Запомните как можно больше информации о террористах (количество, вооружение, как выглядят, особенности внешности, телосложения, акцента, тематики разговора, темперамент).
• Постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).
• Сохраняйте умственную и физическую активность. Помните, что правоохранительные органы делают вес, чтобы Вас вызволить.
• Не пренебрегайте пищей. Это поможет сохранить силы и здоровье.
• Расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов. Это необходимо для обеспечения Вашей безопасности в случае штурма помещения или транспортного средства, стрельбы снайперов на поражение преступников.
• Если вы ранены – не двигайтесь: этим вы сократите потерю крови.
• При штурме ложитесь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке. Ни в коем случае не беги навстречу сотрудникам спецслужб!

Меры безопасности при обнаружении подозрительных предметов.

      Будьте предельно внимательны к окружающим Вас подозрительным предметам. Не прикасайтесь    к ним. О данных предметах сообщите компетентным органам.

Если Вы обнаружили подозрительный предмет в подъезде своего дома - опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен - немедленно сообщите о находке в Ваше отделение милиции. Если Вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации. Во всех перечисленных случаях:

• не трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку;         |

• зафиксируйте время обнаружения находки;

• постарайтесь сделать так, чтобы люди отошли как можно дальше от опасной находки;

• обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы. Помните: Вы являетесь самым важным очевидцем.

         Помните, внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т. п.

Категорически запрещается:

• пользоваться незнакомыми предметами, найденными на месте работы;

• сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы с места на место, брать в руки;

    • помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ними;

• собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома;

  • обрывать или тянуть отходящие от предметов проволочки или провода, предпринимать попытки их обезвредить.

Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы. Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами.

Если вы решили сделать ложный звонок о том, что ваша школа заминирована, знайте, что эти действия подпадают под статью 207 Уголовного кодекса РФ и наказываются штрафом от 200 до 500 минимальных размеров оплаты труда или лишением свободы на срок до 3х лет.

ИНСТРУКЦИЯ  

по правилам  поведения при нахождении взрывоопасных предметов, правила обращения с взрывоопасными предметами, веществами

 для детей  

  1.Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. п. пакет (сумку, коробку и т. п.), ни в коем случае не трогайте его: возможно, в нем находится взрывное устройство.
   2. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции.

    3. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом водителю.

    4. Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть преступники.

     5. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия.

    6. Не играйте с  взрывпакетом, если каким-то образом он оказался у вас: можно получить тяжелые ожоги.

    7. Не бросайте в костер патроны — они могут выстрелить и ранить вас.

    8. Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газовоздушных смесей.

    9. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не приближайтесь к нему и не бросайте камни: снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону 02. Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции.

Запрещается: 
1. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы.

2. Собирать и хранить боеприпасы; пытаться их разбирать, нагревать и ударять.

3.Изготовлять из снарядов предметы быта.

4. Использовать снаряды для разведения костров, приносить их в помещение.

5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы.

Памятка школьнику по электробезопасности №5

           Электротравматизм по своим последствиям наиболее опасен,  и чаще других травм приводит к смертельным и тяжелым случаям. Чтобы избежать подобных случаев, необходимо твердо знать и строго выполнять требования Правил безопасности пользования электрической энергией в классе, в школьной мастерской и лаборатории, дома и на улице.

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

• открывать двери и проникать в трансформаторные подстанции и распределительные устройства;
• открывать электрораспределительные щиты и проникать за ограждения, где установлено электрооборудование;
• влезать на опоры линий электропередачи и трансформаторных пунктов;
• играть под линиями электропередач, запускать воздушных змеев, модели самолетов и пр., использовать для игр места вблизи электроустановок и оборудования, находящегося под напряжением;
• касаться оборванных или достаточно низко провисших проводов воздушных линий, подходить ближе 8 метров к оборванным проводам;
• делать набросы на провода, разбивать изоляторы линий электропередач;
• приближаться к проводам по деревьям, крышам домов и построек, лестницам ближе 1,5 метров;
• повреждать электрооборудование, лампы освещения и другие специальные электроустройства;
• разбирать и ремонтировать бытовые электроприборы, находящиеся под напряжением;
• прикасаться к осветительной арматуре, бытовым электроприборам мокрыми руками и влажной ветошью;
• пользоваться в ванных комнатах электроплитками, электронагревателями, утюгами, фенами и другими электроприборами, а также заполнять водой чайники и кофейники включенные в электрическую сеть;
• прикасаться одновременно к электроприборам, розеткам и к трубам (водопроводным, газовым, горячего отопления), металлическим корпусам электрооборудования;
• применять переносные электроприборы, бытовую технику, переносные лампы питающиеся от сети 220 В в подпольных помещениях, сараях, гаражах,  на территории приусадебных участков и на улице;
• использовать электрические провода не по назначению: для сушки белья, одежды и т.д.;
• использовать неисправные и самодельные электроприборы, а также бытовые переносные электроприборы с неисправной электропроводкой.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПОРАЖЕНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ

Поражение электрическим током происходит в случае, если через тело человека проходит ток 0,06 А и более. Ток 0,1 А для человека смертелен.
Электрический ток может вызвать тяжелое поражение, вплоть до остановки сердца и прекращения дыхания. Поэтому нужно уметь оказывать помощь пострадавшему до прибытия врача.

Освобождение пострадавшего от тока.

     Прежде всего,  необходимо быстро освободить пострадавшего от действия электрического тока, т.е. отключить цепь тока. В случае отдаленности выключателя от места происшествия можно перерезать провода или перерубить их (каждый провод в отдельности) топором или другим режущим инструментом с сухой рукояткой из изолирующего материала. Необходимо помнить, что пострадавший сам является проводником электрического тока. Оттягивать пострадавшего от провода следует за концы его одежды, к открытым частям тела прикасаться нельзя. При освобождении пострадавшего от тока рекомендуется действовать одной рукой.
    Если человек попал под напряжение выше 1000 В такие меры предосторожности недостаточны. Необходимо обратиться к специалистам, которые немедленно снимут напряжение.

Первая помощь пострадавшему

Меры первой помощи зависят от состояния пострадавшего после освобождения от тока.
Для определения этого состояния необходимо:
- немедленно уложить пострадавшего на спину;
- расстегнуть стесняющую дыхание одежду;
- проверить по подъему грудной клетки, дышит ли он;
- проверить наличие пульса (на лучевой артерии у запястья или на сонной артерии на шее;
- проверить состояние зрачка (узкий или широкий).

1. Если пострадавший в сознании, но до того был в обмороке или продолжительное время находился под электрическим шоком, то ему необходимо обеспечить полный покой до прибытия врача и дальнейшее наблюдение в течение 2-3 часов.
2. В случае невозможности быстро вызвать врача необходимо срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение.
3. При тяжелом состоянии или отсутствии сознания нужно вызвать врача (Скорую помощь) на место происшествия.
4. Ни в коем случае нельзя позволять пострадавшему двигаться: отсутствие тяжелых симптомов после поражения не исключает возможности последующего ухудшения его состояния.
6. При отсутствии признаков жизни (дыхания, сердцебиения, пульса) нельзя считать пострадавшего мертвым. Смерть в первые минуты после поражения - кажущаяся и обратима при оказании помощи. Пораженному угрожает наступление необратимой смерти в том случае, если ему немедленно не будет оказана помощь в виде искусственного дыхания с одновременным массажем сердца. Это мероприятие необходимо проводить непрерывно на месте происшествия до прибытия врача.
7. Переносить пострадавшего следует только в тех случаях, когда опасность продолжает угрожать пострадавшему или оказывающему помощь.

Инструкция по охране труда
при уборке территории №6

1. Общие требования охраны труда
1.1 К работе по уборке территории допускаются дети, прошедшие инструктаж по охране труда.
1.2 При работе по уборке территории ученик обязан: выполнять только ту работу, которая определена руководителем, выполнять правила внутреннего трудового распорядка, соблюдать требования охраны труда, немедленно извещать своего  руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем во время работ, или об ухудшении состояния своего здоровья, уметь оказывать первую помощь пострадавшим.
1.3 При выполнении работ по уборке территории возможны воздействия следующих опасных и вредных производственных факторов:
-движущиеся машины и механизмы;
-повышенная или пониженная температура воздуха;
-гололедица;
-повышенная влажность воздуха;
-повышенной подвижности воздуха рабочей зоны;
-недостаточная освещённость рабочей зоны;
-физические перегрузки.
1.4 Ученик, при проведении работ по уборке территории, должен иметь спецодежду.

1.5 В случаях травмирования или недомогания необходимо прекратить работу, известить об этом руководителя и обратиться в медицинский кабинет.
 2. Требования охраны труда перед началом работы
2.1 Надеть спецодежду в соответствии со временем года.
2.2 Проверить и убедиться в исправности закрепленного инвентаря, приспособлений.

2.4 Обо всех недостатках и неисправностях инвентаря доложить руководителю.
2.6 При проведении работ около  проезжей части не выходить на дорогу
2.7 Выбрать маршрут передвижения с соблюдением мер личной безопасности.

3. Требования охраны труда во время работы
3.1 Уборку территории производить в летнее время метлой, в зимнее время – специальными лопатами для снега.
3.3 Во время работы не создавать помехи движению автотранспорта и пешеходам.
3.6 Мусор, листья, отходы, стекло убирать только в рукавицах, при этом мусор в ведрах и др. емкостях не уплотнять. Во время работы на территории, мусор не оставлять, а собирать и относить в специально отведенное место.
3.8 При уборке территории запрещается прикасаться телом или уборочным инвентарем к токоведущим частям, проводникам и оборванным проводам.
3.9 При обнаружении оборванного и лежащего на земле провода действующей линии электропередачи необходимо немедленно известить об этом руководителя.
Запрещается приближаться к проводу на расстояние менее 8 м.
3.10 Запрещается сметать мусор и отходы в люки, проемы, каналы и колодцы.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1 При возникновении аварий и ситуаций, которые могут привести к авариям и несчастным случаям, необходимо:
4.1.1 Немедленно прекратить работы и известить руководителя работ.
4.1.2 Под руководством руководителя работ оперативно принять меры по устранению причин аварий или ситуаций, которые могут привести к авариям или несчастным случаям.
4.3 При несчастном случае:
4.3.1 Немедленно организовать первую помощь пострадавшему и при необходимости доставку его в медицинский кабинет.
4.3.2 Принять неотложные меры по предотвращению развития аварийной или иной чрезвычайной ситуации и воздействия травмирующих факторов на других лиц.
5. Требования охраны труда по окончании работы
5.1 Привести в порядок и убрать инвентарь и приспособления.
5.2 Снять спецодежду, осмотреть, вычистить и убрать в специально отведённое место.
5.3 Тщательно вымыть лицо и руки тёплой водой с мылом.
5.4 Сообщить руководителю обо всех недостатках, замеченных во время работы, и принятых мерах по их устранению.

Правила

поведения для школьников во время внеклассного мероприятия №7

Школа — это не только уроки и домашние задания. Школьная жизнь разнообразна и интересна. В школе проводятся концерты, праздники, спектакли, фестивали, конкурсы, соревнования, дискотеки. Однако и на внеклассных мероприятиях необходимо соблюдать определённый порядок.

• Как и на любое мероприятие, на праздник нельзя опаздывать. Ведь в его подготовке и проведении участвует много учеников и учителей. Опоздание в таком случае будет выглядеть особенно некрасиво и неуважительно.

• Если вы всё-таки опоздали, не входите в актовый зал или в класс во время выступления ваших одноклассников — ваш товарищ может отвлечься, сбиться, забыть текст выступления, растеряться.

• Во время выступления не ходите по актовому залу, не шумите, не разговаривайте, не кричите. И, конечно же, не пользуйтесь мобильным телефоном.

• В актовом зале соблюдайте чистоту: не сорите, не ешьте попкорн и т. п.

• Если вы хотите пригласить на мероприятие кого- либо из тех своих друзей, кто не учится в вашей школе, попросите на то разрешения вашего классного руководителя.

✏ Нельзя покидать здание школы во время внеклассного мероприятия, если только вы не собираетесь домой. В таком случае предупредите о своём уходе классного руководителя.

• Если мероприятие проходит вечером и заканчивается поздно, позаботьтесь о том, чтобы вас встретили родители.

• На внеклассное мероприятие вы можете одеться по своему вкусу. Если же вы выступаете перед другими учащимися, то об одежде (костюме) следует договориться с другими выступающими и классным руководителем.

• При использовании  аудио- и видеоаппаратуры строго соблюдайте технику безопасности

ИНСТРУКЦИЯ

по правилам безопасного поведения учащихся

на объектах железнодорожного транспорта №8

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящая инструкция разработана на основе типовых инструкций, правил и рекомендаций по безопасному поведению.
2. Опасные факторы:

• ранения, травмирование по неосторожности, при нарушении требований настоящей инструкции;
• поражение электрическим током.

1. Инструктаж с учащимися по настоящей инструкции проводится ежегодно с соответствующей отметкой в журнале инструктажа.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1. Переходить железнодорожные пути в не установленных местах запрещается, переход разрешен в местах специально для того отведенных, оборудованных  пешеходным настилом, тоннелями и пр. В целях безопасности необходимо ориентироваться на световую и звуковую сигнализацию, положение шлагбаума.
2. При переходе пути необходимо убедиться в отсутствии поблизости поезда с одной либо с другой стороны; перемещаться под вагонами, через автосцепки, а также перебегать пути перед приближающимся поездом запрещено.
3. Размещать на рельсах какие-либо предметы запрещается.
4. Запрещается играть вблизи железнодорожного полотна, подниматься по металлическим фермам мостов и опор контактной сети, находящихся под напряжением, касаться лежащих на земле электропроводов.
5. Не рекомендуется стоять близко (ближе двух метров) к краю платформы, размещать личные вещи, багаж; при движении вдоль железнодорожного пути подходить к крайнему рельсу ближе 3 – 5 метров.
6. Посадку в вагон осуществлять рекомендуется заблаговременно, запрещается выходить из вагона  до полной остановки поезда. Выход из вагона разрешен только на платформу.
7. При движении поезда запрещается открывать двери вагонов, использовать рычаг стоп-крана не по назначению.
8. Лица, замеченные в нарушении настоящих положений, привлекаются к уголовной (административной) ответственности в соответствии с действующим законодательством.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В ЭКСТРЕННЫХ СИТУАЦИЯХ

1. В случае если вы оказались между двумя движущимися по соседним путям поездами, необходимо немедленно сесть или лечь на землю и дождаться пока не пройдут поезда, затем отойти в безопасное место.
2. В случае экстренной эвакуации необходимо без паники, внимательно и осторожно, с самыми необходимыми вещами покинуть вагон, оказывая при этом посильную помощь пассажирам с детьми, пожилым людям, инвалидам.
3. При получении пассажиром ранения, травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости  отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

ИНСТРУКЦИЯ

по правилам безопасного поведения на водоемах в летний,

осенне-зимний и весенний периоды №9

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1. Настоящая инструкция разработана на основе типовых инструкций, Правил охраны жизни людей на водных объектах в Краснодарском крае (Постановление № 536 от 30.06.2006), рекомендаций ВОСВОД.
2. Учащиеся до 14 лет, во исполнение правил безопасного поведения на водоемах должны находиться под присмотром родителей, ответственных лиц, соблюдать неукоснительно их требования.
3. Опасные факторы: переохлаждение; ранения, травмирование по неосторожности, при нарушении требований настоящей инструкции; заражение инфекционными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов; утопление.
4. Инструктаж с учащимися по настоящей инструкции проводится не реже двух раз в год с соответствующей отметкой в журнале инструктажа.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ

1. При посещении мест с водоемами в летнее время необходимо обращать внимание на температуру воздуха и воды. При низкой температуре рекомендуется надевать теплую одежду, запрещать купание в водоемах.
2. Перед купанием необходимо провести краткий инструктаж, напомнить о необходимости быть внимательным, осторожным.
3. Рекомендуется:

• во время купания не стоять без движения, почувствовав озноб немедленно выйти из воды;
• соблюдать перерыв между приемом пищи и купанием не менее 45 – 50 минут, между значительной физической нагрузкой и купанием не менее 10 – 15 минут;
• произвести несколько легких физических упражнений перед купанием в прохладную погоду;
• купаться не более 30 – 40 минут, выйдя из воды насухо вытереться, одеться;
• применять специальные средства защиты (шапочки, очки и пр.).

1. Требуется:

• почувствовав усталость немедленно плыть к берегу;
• при возникновении судорог стараться держаться на воде, незамедлительно звать на помощь.

1. Запрещается:

• при оказании помощи хватать спасающего;
• входить в воду потным, разгоряченным, при нырянии долго оставаться под водой;
• заплывать за установленные знаки (буйки, ограждения и пр.), подплывать близко к моторным лодкам, баржам;
• купаться в штормовую погоду, при высокой волне;
• прыгать с вышки без разрешения, если вблизи нее находятся другие пловцы, сталкивать кого-либо с вышки.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НА ЛЬДУ

1. Необходимо помнить, что безопасным является лед зеленоватого оттенка, толщиной не менее 7 см.; непрочный лед находится около стока вод, вблизи камыша, кустов, под снегом, сугробами, в местах, где бьют ключи, быстрое течение, там, где имеются вмерзшие в лед доски, бревна.
2. С появлением первого льда запрещается катание на коньках, лыжах и переход. Переход и катание допускаются при толщине льда 10-12 см., массовое катание при толщине льда не менее 25 см.
3. Рекомендуется перед выходом на лед наметить маршрут, прочность льда проверять ударом палки, пешни (проверять прочность ударом ноги запрещено), при наличии рюкзака размещать его на одном плече.
4. Не рекомендуется выходить на лед в позднее время, в незнакомых местах.
5. Запрещается появление на льду детей до 14 лет без сопровождения старших.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В ЭКСТРЕННЫХ СИТУАЦИЯХ

1. В случае падения (провала) в прорубь, ледяной разлом, необходимо без паники, широко раскинув руки по кромкам льда удерживаться от погружения в воду с головой; без резких движений (стараясь не обломать кромку) поочередно вытащить ноги и откатиться (отползти) в сторону.
2. При оказании помощи утопающему необходимо помнить об опасности подходить близко к кромке льда, пострадавшему бросается (подается) веревка, связанные ремни (шарфы) и пр. и только затем пострадавший вытаскивается на лед.
3. Учащиеся в случае, если явились свидетелями происшествия, должны немедленно звать на помощь взрослых.
4. Во всех случаях извлеченного из воды человека необходимо немедленно доставить в теплое помещение, растереть, переодеть в сухую одежду и напоить горячим чаем.

V. Правила поведения зимой на открытых водоёмах.

 1. Не выходите на тонкий неокрепший лед.

2. Места с темным прозрачным льдом более надежны, чем соседние с ним — непрозрачные, замерзавшие со снегом.

3. Не пользуйтесь коньками на первом льду. На них очень легко въехать на тонкий, неокрепший лед или в полынью.

4. В случае крайней необходимости перехода опасного места на льду завяжите вокруг пояса шнур, оставив за собой свободно волочащийся конец, если сзади движется товарищ. Переходите это место с большим шестом в руках, держа eгo поперек тела. 
5. Помогая провалившемуся под лед товарищу, подавайте ему в руки пояс, шарф, палку и т. п. За них можно ухватиться крепче, чем за протянутую руку, к тому же при сближении легче обломить кромку льда.

6. Попав случайно на тонкий лед, отходите назад скользящими осторожными шагами, не отрывая ног ото льда.

7. Не ходите с грузом за плечами по ненадежному льду. Если этого нельзя избежать, обязательно снимайте одну из лямок заплечного мешка, чтобы сразу освободиться от него в случае провала.

8. При провале под лед не теряйтесь, не пытайтесь ползти вперед и подламывать его локтями и грудью. Постарайтесь лечь "на спину и выползти на свой след, а затем, не вставая, отползти от опасного места.

9. При проламывании льда необходимо:

-Избавиться от тяжёлых, сковывающих движения предметов; 
-Не терять времени на освобождение от одежды, так как в первые минуты, до полного намокания, она удерживает человека на поверхности; 
-Выбираться на лёд в месте, где произошло падение; 
-Выползать на лёд методом «вкручивания», т.е. перекатываясь со спины на живот; 
-Втыкать в лёд острые предметы, подтягиваясь к ним; 
-Удаляться от полыньи ползком по собственным следам. 
10. Особенно опасен тонкий лед, припорошенный снегом. 
Следует помнить, что наиболее продуктивные – это первые минуты пребывания в холодной воде, пока ещё не намокла одежда, не замёрзли руки, не развились характерные для переохлаждения слабость и безразличие. Оказывать помощь провалившемуся под лёд человеку следует только одному, в крайней мере двум его товарищам. Скапливаться на краю полыньи не только бесполезно, но и опасно.

Правила безопасности во время новогодних праздников №10

Правила поведения в общественных местах во время проведения Новогодних ёлок и в других местах массового скопления людей.

1. Если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не отходите от них далеко, т.к. при большом скоплении людей легко затеряться. 
2. В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от толпы, во избежание получения травм.

Следует: 
3. Подчиняться законным предупреждениям и требованиям администрации, милиции и иных лиц, ответственных за поддержание порядка, пожарной безопасности. 
4. Вести себя уважительно по отношению к участникам массовых мероприятий, обслуживающему персоналу, должностным лицам, ответственным за поддержание общественного порядка и безопасности при проведении массовых мероприятий. 
5. Не допускать действий, способных создать опасность для окружающих и привести к созданию экстремальной ситуации. 
6. Осуществлять организованный выход из помещений и сооружений по окончании мероприятий 
7. При получении информации об эвакуации действовать согласно указаниям администрации и сотрудников правоохранительных органов, ответственных за обеспечение правопорядка, соблюдая спокойствие и не создавая паники.

Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников.

Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции: 
1. Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками. 
2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой.. 
3. Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства. 
4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи. Помните, открытый огонь всегда опасен! 
5. Не следует использовать пиротехнику, если вы не понимаете как ею пользоваться, а инструкции не прилагается, или она написана на непонятном вам языке. 
6. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику. 
7. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства.

Запрещено: 
- устраивать «салюты» ближе 30 метров от жилых домов и легковоспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев. 
- носить пиротехнику в карманах. 
- держать фитиль во время зажигания около лица. 
- использовать пиротехнику при сильном ветре. 
- направлять ракеты и фейерверки на людей. 
- бросать петарды под ноги. 
- низко нагибаться над зажженными фейерверками. 
- находиться ближе 15 метров от зажженных пиротехнических изделий. 

Правила поведения на общественном катке.

Коньки нужно подбирать точно по ноге: только в этом случае голеностопные суставы получат хорошую поддержку, а вывихи и растяжения суставов будут практически исключены. Лучше всего надевать коньки на шерстяные носки. Шнуровать коньки нужно тщательно. Коньки должны сидеть плотно, но перетягивать шнуровку нельзя, иначе ноги онемеют. А потом смело вставай на коньки и катайся в свое удовольствие. 
Катание детей до 12 лет возможно только в сопровождении взрослых. Нахождение ребенка до 12 лет на катке возможно только при наличии сопровождающего. 
Во время нахождения на катке ЗАПРЕЩАЕТСЯ: 
1. Бегать, прыгать, толкаться, баловаться, кататься на высокой скорости, играть в хоккей, совершать любые действия, мешающие остальным посетителям; 
2. Бросать на лёд мусор или любые другие предметы. Пожалуйста, пользуйтесь мусорными баками; 
3. Приносить с собой спиртные напитки и распивать их на территории катка; 
4. Находиться на территории катка в состоянии алкогольного или наркотического опьянения; 
5. Портить инвентарь и ледовое покрытие;

6. Выходить на лед с животными.

7. Применять взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества (в том числе пиротехнические изделия). 
8. Проявлять неуважение к обслуживающему персоналу и посетителям катка. 
9. Во время катания на льду могут появляться трещины и выбоины. Во избежание неожиданных падений и травм просим Вас быть внимательными и аккуратными. В случае получения травмы незамедлительно сообщите об этом персоналу катка. Вам окажут помощь. 
10. Помните, что администрация катка не несет ответственности за рисковые ситуации, связанные с нарушением здоровья посетителей (травмы, ушибы и др.).

Во время загородных пеших или лыжных прогулок нас может подстерегать такие опасности как переохлаждение и обморожения.

Морозы при сильном ветре, длительное воздействие низких температур вызывают обморожение, и часто сильное. Обморожение возможно при небольшой температуре, но при повышенной влажности, а также если на человеке мокрая одежда. Чаще всего страдают пальцы рук, ног, ушные раковины, нос и щёки. 
Признаки переохлаждения:

1. озноб и дрожь;

2. нарушение сознания (заторможенность и апатия, бред и галлюцинации, неадекватное поведение); 
3. посинение или побледнение губ;

4. снижение температуры тела

Признаки обморожения конечностей:

потеря чувствительности;

 кожа бледная, твёрдая и холодная наощупь;

 нет пульса у лодыжек;

 при постукивании пальцем слышен деревянный звук. 
Первая помощь при переохлаждении и обморожении:

 1. Доставить пострадавшего в помещение и постараться согреть. Лучше всего это сделать с помощью ванны, температура воды в которой должна быть от 30 до 40 градусов (в случае обморожения конечностей, сначала опускают их в воду с температурой 20 градусов и за 20-30 минут доводят температуру воды до 40 градусов.  

2. После согревания, следует высушить тело, одеть человека в сухую тёплую одежду и положить его в постель, укрыв тёплым одеялом. 
3. Дать тёплое сладкое питьё или пищу с большим содержанием сахара.

При обморожении нельзя: 1. Растирать обмороженные участки тела снегом; 
2. Помещать обмороженные конечности сразу в тёплую воду или обкладывать тёплыми грелками; 
3. смазывать кожу маслами; 
4. давать большие дозы алкоголя;

Во время лыжных прогулок следует соблюдать несложную технику безопасности во избежание травм:

1. При перевозке лыжи должны быть крепко связаны или скреплены между собой специальными креплениями. Верхние острые концы лыж должны быть прикрыты чехлом. 

 2. Переносить лыжи следует в вертикальном положении, острыми концами вверх. 

 3. Помните, что лыжные палки служат для отталкивания от поверхности снега и поддержания равновесия, а не для фехтования. Не следует махать ими и поднимать острыми концами вверх.

 4. Как разминуться с ВСТРЕЧНЫМИ лыжниками-

 Основное правило - лыжня "делится пополам". За несколько секунд до встречи необходимо: 
- "перестроиться вправо" - шагнуть правой лыжей в область вне лыжни, утоптанную палками, а затем левой лыжей -на правую колею лыжни. При этом движение вперёд продолжается. 
- закинуть левую руку с палкой за спину, острием палки вправо, от лыжни 
- в сам момент встречи можно дополнительно отклонить корпус чуть вправо, чтобы не толкаться плечами.

При соблюдении всех этих несложных правил надеемся, что каникулы ваши пройдут весело, разнообразно и не принесут никаких неприятных ощущений.

Правила поведения во время автобусных экскурсий №11

1. Перед проведением экскурсии необходимо провести с детьми беседу по правилам поведения во время автобусных экскурсий и правилам дорожного движения.
2. Ответственным на время проведения автобусной экскурсии является экскурсовод. Группа обязана выполнять указания экскурсовода.
3. Посадка и высадка из автобуса производится со стороны обочины по сигналу экскурсовода при полной остановке автобуса и только через переднюю дверь.
4. После посадки, но до отправления автобуса необходимо по списку проверить детей.
5. Дети, которых укачивает, должны занимать передние места.
6. Во время экскурсии необходимо держать в поле зрения всех детей отряда.
7. Во время экскурсии следует уважительно относится к местным традициям и обычаям, памятникам истории и культуры.
8. Фотографирование разрешено в специально отведенных местах при общей остановке отряда по разрешению экскурсовода.
9. По прибытии к пункту высадки  из автобуса  желательно осмотреть салон автобуса на предмет обнаружения в салоне личных вещей забытых.
   

Детям запрещается:

1. Во время движения автобуса стоять и ходить по салону, высовываться из окна.
2. Перебегать дорогу, самостоятельно выходить на проезжую часть.
3. Покупать продукты и сувениры без разрешения вожатого.

Правила поведения во время пешей экскурсий

1. группу должны сопровождать не менее двух организаторов
2. перед выходом проверьте снаряжение участников группы на соответствие погоде и сложности маршрута
3. в группе должны быть назначены направляющий и замыкающий.
4. один из сопровождающих всегда садится в транспорт первым, а другой последним
5. каждый ребенок и взрослый в группе должен знать основные этапы поездки
6. при передвижении по городу группа должна соблюдать вежливость по отношению к окружающим (не шуметь, не дебоширить)
7. перед переходом дороги и т.п. группа должна быть собрана в компактную кучку
8. при переходе дороги (даже маленькой) выставляются два сигнальщика (на обе полосы движения) желательно с красными флажками
9. темп движения выбирается по слабейшему
10. на всех крупных этапах маршрута группы обязательно проводится пересчет (перекличка) группы
11. при возникновении конфликтной ситуации ее решением занимается только один из сопровождающих, причем начисто забыв о собственном самолюбии и эмоциях
12. соблюдение ПДД - обязательный долг группы!

У руководителя, который отправляется с детьми должно быть:

• клеёнка от дождя на всех детей
• 2 красных сигнальных флажка
• яркая футболка
• аптечка
• сухой паёк
• список всех детей
• возможные денежные траты

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ пищевых продуктов для организации питания детей в пути следования к месту отдыха и обратно, при проведении походов, экскурсий, различных выездных мероприятий.

1. Молоко стерилизованное витаминизированное в асептической упаковке из комбинированного материала емкостью 0,2 л.
2. Творожные продукты термизированные (не требующие хранения при пониженной температуре) с массовой долей жира до 15 %, в индивидуальной (на одну порцию) упаковке массой нетто до 150 г.
3. Продукты молочные на основе йогурта термизированные (не требующие хранения при пониженной температуре) с массовой долей жира до 6 %, в индивидуальной (на одну порцию) упаковке массой нетто до 200 г.
4. Булочные изделия несдобные мелкоштучные (массой до 100 г) или хлеб (из пшеничной, ржаной и пшеничной муки, в нарезке по 20-30 г) - витаминизированные (обогащенные витаминами и железом), в индивидуальной упаковке.
5. Булочные изделия сдобные мелкоштучные (массой до 50 г) витаминизированные (обогащенные витаминами и железом), в индивидуальной упаковке.
6. Хлебцы хрустящие для диетического питания.
7. Консервы плодовые или овощные для детского питания в банках с легкооткрывае мыми крышками массой нетто до 150 г.
8. Консервы мясные (рыбные) или мясорастительные (рыборастительные) для детского питания в банках с легкооткрываемыми крышками массой нетто до 150 г.
9. Овощи и фрукты свежие (желательно, устойчивые к транспортировке) мытые, в индивидуальной упаковке.
10. Соки фруктовые и овощные в индивидуальной упаковке объемом до 0,2 л.
11. Каши детские инстантные (пищевые концентраты быстрого приготовления) витами низированные в порционной упаковке.
12. Орехи (фундук, миндаль, кешью, кедровые, грецкий орех) сушеные (не обжаренные) без скорлупы, без соли, фасованные массой нетто до 30 г.
13. Сухие завтраки типа «мюсли» (смеси злаков, злаковых хлопьев, орехов, сухофруктов) или крупяные изделия (хлопья, палочки, фигурные изделия, хлебцы), фасованные массой нетто до 30 г (несладкие - любой массой).
14. Кондитерские изделия (в ограниченном ассортименте - печенье, вафли с молочно- жировой начинкой, ирис тираженный, зефир, шоколад) витаминизированные или обогащенные железом (гемоглобином), в индивидуальной упаковке массой нетто не более 25 г на одного человека.
15. Вода питьевая высшей категории негазированная, расфасованная в емкости до 0,5 л (для индивидуального использования) или в емкости большего объема коллективного использования, при условии обеспечения одноразовыми стаканами).
16. Инстантные (быстрого приготовления) напитки витаминизированные (для разведения питьевой водой), расфасованные в пакетах на 1 порцию.

ИНСТРУКТАЖ УЧАСТНИКОВ
ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ В ТУРИСТСКОМ ПОХОДЕ, ЭКСПЕДИЦИИ №12

Соблюдение правил безопасности - первое и главное требование к участнику похода, экспедиции.
Каждый участник ОБЯЗАН выполнять следующие правила безопасности:
1. Точно и немедленно выполнять все распоряжения руководителя.
2. Перед выходом на маршрут проверить исправность снаряжения. Выходить на маршрут строго в той форме и с тем снаряжением, которое указано руководителем.
3. Топоры, пилы и другие колющие и режущие предметы упаковывать в чехлы и рюкзаки.
4. Во время переезда по железной дороге:                                                                           ☺    при приближении поезда не стоять у края платформы;                                               ☺    на ходу поезда дверей не открывать, из вагона не высовываться, в тамбурах не стоять; ☺    выходить из вагона только с разрешения руководителя;                                   ☺    садиться в поезд и выходить из него на платформу только при полной остановке поезда.                                                                                                                                             5. Строго соблюдать правила дорожного движения:                                                        ☺    при движении вдоль дороги из строя не выходить;                                                      ☺    идти по левой стороне обочины навстречу движущемуся транспорту;                  ☺    при переходе дороги быть предельно внимательным, шоссе переходить шеренгой.      6. При движении находиться в составе группы.
7. О всякой замеченной опасности немедленно докладывать руководителю.
8. При необходимости длительной остановки - замыкающий обязан остановить всю группу.
9. Строго соблюдать правила страховки и самостраховки.
10. Потертости ног не допускать, о возникновении потертостей немедленно докладывать руководителю.
11. О малейших признаках заболеваний немедленно докладывать руководителю.
12. Строго соблюдать питьевой режим.
13. Купаться можно только с разрешения руководителя, в указанном им месте и в его присутствии.
14. Во время купания не нырять с мостков, лодок, обрывов, не купаться в сумерках и ночное время.
15. Свечи и спички в палатке без разрешения руководителя не зажигать.
16. Порубок живых деревьев не производить. При порубке сучьев под деревьями не стоять. Тяжелых бревен и камней по одному не переносить.
17. На деревья без разрешения руководителя не залезать.
18. На привалах за территорию лагеря без разрешения руководителя не уходить.
19. В лесу горящих спичек не бросать, костров без присмотра не оставлять.
20. Аккуратно обращаться с огнем и кипятком. Ведра с горячей водой и пищей ставить у самого костра или далеко от костра в специально отведенном месте.
21. У костра дежурные должны иметь рукавицы, головной убор и одежду, полностью закрывающую тело.
22. Если участник случайно остался один, он должен прекратить движение и спокойно ждать, пока его найдут. Самому поиски не предпринимать, тепло одеться и, по возможности, развести костер.
23. В местах бывших военных действий боеприпасы и оружие не собирать.
24. При обнаружении оружия и боеприпасов немедленно сообщить об этом руководителю. Самим найденные вещи не трогать. О найденных боеприпасах необходимо сообщить в местные органы власти, милиции, военкоматы.

ИНСТРУКЦИЯ№ 13

по профилактике негативных криминогенных  ситуаций во дворе, на  улицах, дома и в общественных местах для детей  

     1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.

     2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в   подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.

    3. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.

    4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т. п.

    5. Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т. п. с незнакомыми людьми.

    6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), если около дома нет старших.
   7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

    8.Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам.

    9. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы  находитесь.

    10. Призыв о помощи — это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда — спасение.

    11. Если вы попали в западню — нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

    12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т. д.

    13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.

    14. В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо:

— стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути во Дворец и обратно;
— чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т.д.;

— никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;
— не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;

— всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас можно найти).

ПРАВИЛА  ПОВЕДЕНИЯ  ДО,  ВО  ВРЕМЯ  И  ПОСЛЕ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ

Инструкция № 14

Сознание того, что мы живем в сейсмически активной зоне, не должно отравлять нам повседневную жизнь – ведь свыкаемся же мы с мыслью, что есть определенный риск движения по шоссе, возможность железнодорожной катастрофы, риск при полете в самолете и т.п.

Но если при авиакатастрофе на большой высоте шансы на спасение у нас равны нулю, то риск при возможном землетрясении мы можем существенно снизить, если будем знать, как подготовиться к нему, как вести себя во время толчков и после них.

1. Как подготовиться к землетрясению

Требования к безопасности зданий

Расхожая поговорка «Не землетрясения убивают людей, а здания» нашла трагическое подтверждение в Армении в 1988 г.: большинство погибших стало жертвой обрушившихся зданий.

- Для обеспечения путей эвакуации людей из здания и доступа к пострадавшим:

а) следует заменить металлические двери на деревянные, т.к. при первых же толчках металлические двери часто деформируются и с трудом открываются, а нередко и заклиниваются;

б) следует снять металлические решетки с окон первых этажей, а если социальная обстановка требует защиты, закрепить решетки на открывающихся створках;

в) входы и выходы, лестничные клетки и коридоры следует освободить от громоздких предметов.

Требования к безопасности отдельного служебного и жилого помещения

Служебные помещения.

- Мебель, станки и аппаратура должны быть надежно прикреплены к полу и стенам.

- Хрупкое оборудование следует перенести с верхних полок на нижние и установить на мягких прокладках. Тяжелые предметы также необходимо убрать с верхних полок.

- Емкости с легко воспламеняющимися и ядовитыми жидкостями также следует надежно привязать, а их крышки и пробки закрепить. Бутылки на полках можно закрепить установкой  бортика вдоль полок.

- Висящее оборудование и осветительные приборы необходимо надежно прикрепить к потолку или балкам и колоннам.

Требования к личной безопасности

Вам будет гораздо легче сохранять спокойствие и способность к действиям во время землетрясения, если Вы заранее продумаете свою реакцию. В свободное время Вы можете в уме «проигрывать» возможные ситуации. Когда же произойдет землетрясение, Вы сами будете удивлены, как быстро Вы принимаете правильное решение в то время, как другие мечутся в панике или находятся в прострации.

- Определите наиболее безопасные места, где следует переждать основные толчки, и ознакомьте с ними обучающихся и сотрудников.

- Заранее наметьте наиболее безопасный выход из здания. Договоритесь, где вы должны встретиться.

- Овладейте и обучите сотрудников приемам оказания первой помощи.

- Держите в доступном и безопасном месте, ближе к выходу аптечку первой помощи (лекарства, перевязочный материал),  важные документы, карманный фонарик.

2. Как вести себя во время землетрясения

Общая установка: спокойствие, выдержка, четкие, рассчитанные действия. Помните: землетрясение почти наверняка застигнет Вас врасплох и может ввергнуть в состояние шока. Главное – как можно быстрее выйти из шокового состояния и перейти к продуманным действиям. Если Вы заранее будете знать, что следует предпринять в той или иной ситуации, Вам будет легче соблюдать спокойствие и тем самым помочь себе и окружающим.

Ни в коем случае не паникуйте. Ваше спокойствие вселит уверенность и в окружающих. Непродуманные действия в паническом состоянии могут ухудшить Ваше положение и принести вред окружающим. Истошные вопли, крики отчаяния легко передаются другим и создают атмосферу всеобщей паники.

Помните, что даже при катастрофических землетрясениях здания разрушаются не сразу. Не паникуйте – у Вас есть запас времени, чтобы предпринять какие-то действия для спасения.

Кроме того, при любом землетрясении лишь незначительная часть населения находится в эпицентральной зоне – большинство будет испытывать отголоски данного землетрясения. Вероятность того, что Вы находитесь в эпицентре, чрезвычайно мала. Но не будьте беспечны: можно серьезно пострадать и при 6-балльном землетрясении, если на Вас упадет шкаф или плохо закрепленная полка с книгами.

Дееспособные мужчины и женщины, помните, что дети, престарелые и больные нуждаются в Вашей помощи. Сосредоточив внимание на нуждах других, Вы избавитесь от страха за свою жизнь и сможете действовать более хладнокровно.

Дети и престарелые, знайте, что те, кто сильнее, думают о Вас; не кричите и не причитайте, не мешайте им помогать Вам.

И главное указание для всех: знайте, что профессионалы из спасательных служб уже спешат Вам на помощь. Не предавайтесь отчаянию даже в, казалось бы, безвыходных ситуациях. Вас спасут, обязательно спасут.

Если землетрясение застало Вас в здании

- Если Вы находитесь на 1-2 этажах многоэтажного здания, постарайтесь незамедлительно выбежать, остерегаясь падающих обломков разрушающегося здания. Удалитесь на безопасное расстояние.

- Если Вы находитесь на 3-м и выше этажах, не выбегайте из здания: лестницы и лестничные площадки будут заполнены мечущимися в панике людьми: лифты или уже будут отключены или отключатся в любой момент. Кроме того, лестницы и лестничные площадки часто обрушиваются при первых же толчках.

Разумнее переждать толчки в том помещении, где они Вас застали, переместившись в безопасное место (помните, несколько секунд у Вас есть в запасе).

Встаньте в проеме внутренней двери иди во внутреннем углу комнаты у несущей стены. Если у Вас есть прочный стол, залезьте под него и прикройте голову руками. Держитесь подальше:

от наружных стен здания, которые разрушаются в первую очередь;

от окон (опасность ранения разбивающимися стеклами);

от тяжелых и громоздких предметов: шкафов, холодильников и т.п., которые могут сдвинуться с места или опрокинуться.

После окончания толчков попытайтесь выйти из здания (мировая практика показывает, что сильные землетрясения длятся от 10 до 20 секунд, иногда – до минуты). Поскольку возможные повторные толчки, держитесь несущих стен или переходите в заранее выбранное место, где Вы можете переждать возможные новые толчки. Перемещаясь в здании и выходя из него, остерегайтесь падающих обломков, разорванных электропроводов и примыкающих к ним металлических предметов. Пыль, образующаяся при разрушении зданий, может вызвать удушье. Для защиты органов дыхания используйте носовой платок, шаль, лоскут одежды.

Если землетрясение застало Вас на улице

Удалитесь на безопасное расстояние от домов и линий электропередач.

Находясь на улице во время толчков, ни в коем случае не вбегайте в здание с целью помочь кому-либо – это очень опасно. Следует дождаться окончания толчков, а за это время обдумать план спасения находящихся в здании.

3. Что делать после землетрясения

- Сразу же после окончания разрушительных толчков все силы следует бросить на спасение людей. Люди, находящиеся в завалах, даже полностью лишенные пищи и воды, могут продержаться до 7 суток

- Спасение людей и оказание помощи пострадавшим распадается на ряд операций, параллельных, а не последовательных во времени. Само собой разумеется, что спасение людей – долг каждого, оказавшегося в зоне бедствия.

- Следует срочно оказать первую помощь раненым. В группах медиков и спасателей обязательно должны быть психологи, которые могут оказать первую помощь пережившим психологическую травму.

- Необходимо подручными средствами организовать извлечение людей, оказавшихся под легкими завалами.

- Поиск людей, оказавшихся в завалах, в случаях, когда нет сигналов от пострадавших, ведется с помощью собак и специальной аппаратуры (как указывалось выше, не менее 7 дней).

- Расчистка завалов, извлечение из-под них людей и оказание им помощи должны проводиться под руководством тех, кто прошел специальную подготовку, т.к. неумелая расчистка завалов может привести к дальнейшим обрушениям, а неверное оказание помощи – к гибели пострадавших от так называемого «синдрома сдавливания», неверно проведенного искусственного дыхания и т.п.

Ураган

Получив сообщение о приближающемся урагане, закройте плотно двери, окна (ставни), чердачные (вентиляционные) люки. С крыш, лоджий, балконов уберите предметы, которые порывами ветра могут быть сброшены вниз и причинить людям травмы. Предметы, находящиеся во дворах, закрепите или занесите в помещение, потушите огонь в печах.

Если ураган застал Вас на улице, укройтесь в ближайшем прочном здании, заглубленном помещении, естественном укрытии.

Ураган может сопровождаться грозой. Избегайте ситуаций, при которых возрастает вероятность поражения молнией: не укрывайтесь под отдельно стоящими деревьями, не подходите к опорам линий электропередач и т.д.

Наводнение

При получении предупреждения об угрозе затопления (разрушено гидротехническое сооружение или бурно развивается паводок) без промедления выходите в безопасное место — на возвышенность.

Если наводнение развивается медленно и у Вас есть время, примите меры к спасению имущества и материальных ценностей: перенесите их в безопасное место, а сами займите верхние этажи (чердаки), крыши зданий

Используйте имеющиеся под рукой плавающие средства или соорудите их из бревен, досок, автомобильных камер, бочек, бидонов, бурдюков, сухого камыша, связанного в пучки.

Оказавшись в воде, сбросьте с себя тяжелую одежду и обувь, воспользуйтесь плавающими поблизости или возвышающимися над водой предметами и ждите помощи.

Сели и оползни

В случае предупреждения о надвигающемся селеном потоке или начавшемся оползне как можно быстрее покиньте помещение и выйдите в безопасное место.

Для оказания помощи людям, попавшим в селевой поток, используйте шесты, доски, веревки и другие, оказавшиеся под рукой средства. Выводите спасаемых из потока по направлению его движения, постепенно приближая к краю

Помните! Вы обязаны помочь выйти из опасных участков детям и пожилым людям, и первую очередь вынести больных и людей, не способных передвигаться самостоятельно.

Снежные заносы, бураны, лавины

Получив предупреждение о возможных заносах, ограничьте передвижение, особенно в сельской местности, и заблаговременно подготовьтесь к ненастью: запаситесь продовольствием, водой, загерметизируйте помещения — это поможет сохранить тепло и уменьшит расход топлива.

Во время буранов избегайте выходить на улицу.

Если буран застал Вас в дороге (в автомобиле), подайте сигнал помощи, повесьте на шест (антенну) яркую ткань. Не выходите из автомобиля, если не уверены, что рядом найдете помощь.

О снежных лавинах население извещается различными предупредительными сигналами (знаками), устанавливаемыми в местах возможного их схода и обвалов. Строго выполняйте требования предупредительных сигналов.

Все трудоспособное население обязано принимать активное участие в выполнении работ по предотвращению оползней, борьбе с селевыми потоками и снежными заносами.

Меры предосторожности при ликвидации последствий стихийных бедствий:

• перед тем как войти в любое поврежденное здание, убедитесь, не угрожает ли оно обвалом;
• в помещении из-за опасности взрыва скопившихся газов нельзя пользоваться открытым пламенем (спичками, свечами и т. д.);
• будьте осторожны с оборванными и оголенными проводами, не допускайте короткого замыкания;
• не включайте электричество, газ и водопровод, пока их не проверит коммунально-техническая служба;
• не пейте воду из поврежденных (затопленных) колодцев.

ИНСТРУКЦИЯ № 15

Правила поведения и действия

при химическом заражении местности

    Химическое заражение местности чаще всего случается из-за аварий на химически опасных объектах: предприятия черной и цветной металлургии, целлюлозно-бумажной, оборонной и медицинской промышленности. Вещества и препараты, которые используют эти предприятия, способны поражать систему дыхания, кожу и слизистые оболочки людей и животных. Поэтому, каждому человеку необходимо знать меры безопасности при аварии на химически опасных объектах, особенно, если они расположены в непосредственной близости от населенных пунктов.      
  
    При аварии на химически опасных объектах образуется очаг поражения (часть территории на которую пролились токсичные вещества) и зона поражения, которая зависит от направления ветра. Воздушные потоки разносят пары токсичных веществ на большие расстояния. Таким образом, чтобы уберечь себя от воздействия токсичных веществ, необходимо знать, в какую сторону дует ветер.

     Всю информацию об аварии, зоне поражения и дальнейших действиях можно получить по радио или телевизору. В первую очередь службы спасения эвакуируют население в безопасную зону, где располагаются убежища. Чтобы помочь спасателям люди должны выполнять ряд правил:

• Надеть противогаз или респиратор (поможет и ватно-марлевая повязка);

• Закрыть все окна и двери, попытаться загерметизировать комнату;

• Отключить все электроприборы, перекрыть воду и газ;

• Сложить все необходимые вещи: документы, деньги;

• Попытаться предупредить всех родственников, соседей и знакомых. 

• Покинуть территорию заражения.

Если тебе придется самостоятельно покидать территорию заражения, то действовать нужно так: 

• Не снимать противогаз (респиратор) пока не доберешься до ближайшего убежища;

• Передвигаться осторожно, чтобы не поднимать пыль и не задевать предметы на земле;

• Не прикасаться открытыми участками кожи к предметам на улице;

• Если токсичное вещество попало на кожу или одежду – немедленно удалить его с помощью бумаги, свернутой в несколько слоев, ватного тампона, кусочка материи;

• Не пить жидкость и не принимать пищу, пока не добрался до убежища.