классный час
классный час (10 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Открытый классный час.
Тема: « Семья, как много в этом слове…»
(45 минут)
11 класс
2008 год
Цель:
-) помочь сформировать своё представление о будущей семье.
-) воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.
-) развитие интереса к истории своей семьи, традициям, родословной.
-) формирования положительного интереса к семьям одноклассников.
-)сплочение классного коллектива.
Задачи:
-) формирования нравственного долга перед родителями.
-) развитие способности коммуникативного общения.
-) развитие положительных эмоций и чувств, связанных с семьёй.
Оборудование:
- На доске написана тема «Семья, как много в этом слове».
- Плакат «7Я- моя радость».
- Выставка «Кто мы? Откуда мы?» (На выставке представлено генеалогические древо семей.)
- Фотовыставка.
- Выставка «Старинные семейные ценности».
- К классному часу пишем мини-сочинение на тему «Моя семья», «Родословная».
- Анкеты для учащихся.
- Анкеты для родителей.
- Диаграммы.
10.Презентации.
11. Памятка родителям от учеников.
12.Стихотворения о семье.
1. Готовясь к классному часу мы провели с вами большую подготовительную работу: написали сочинение, ответили вы и ваши родители на вопросы анкет, пересмотрели десятки фотографий, узнали у своих родителях о родственниках дальних и близких, традициях в ваших семьях. Вы молодцы, а сейчас всё это объединим.
Итак, почему же мы сегодня говорим о семье?
Отвечая на этот вопрос Валя Зубарь пишет в сочинении: «Как известно, начавшийся 2008 год признан годом семьи, и это не случайно, ведь за последнее время созданы различные программы, поддерживающие и помогающие семьям, как в материальном, так и в моральном планах. По моему мнению, всё это способствует демографическому подъёму и улучшению жизненных условий, что необходимо молодым семьям.
2. Как образовалось слово семья?
Кудрявцева Ксения показывает плакат «7Я-моя радость» и задаёт шутливый вопрос вопрос: « Как вы думаете, почему слово семья состоит из 7 Я?»
Как появилось слово «семья»?
Когда- то о нём не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
Сейчас я тебе 7 вопросов задам:
«Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: «Я».
Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
Ответь на вопрос подруга моя…
- « Я, Я, Я»- Ева молвила- «Я».
Сказала она знаменитых семь Я.
И так на земле появилась семья.
3. Вы прекрасно понимаете, что в ближайшем будущем, вы сами будете строить свою семью.
В своём сочинении Гарбузова Юля пишет: «Мне уже17 лет и , безусловно, я задумываюсь и о своей будущей семье.»
Шупея Настя: « Размышляя на тему семья, я пытаюсь представить, какой будет моя, когда я стану взрослой.»
Ильин Роман: «Семья возникает не сама по себе, она нуждается в строительстве.»
4. В сочинениях вы говорите о разных , по своему счастливых семьях, о том, какими вы их видите.
Сергеева Катя: «В моём понимании семья- это самое дорогое и важное, что есть у человека. Каждый человек хочет любить, быть любимым, заботиться о ком-то, хочет понимания, внимания и счастья. Счастливая семья- это (с точки зрения ребёнка) семья, в которой есть оба родителя, которые безумно любят друг друга и своих детей.»
Шупея Настя: «У каждого человека есть семья. Возможно это не всегда мама и папа- бывает так, что их нет, тогда твоей семьёй становятся просто близкие тебе люди.»
Ильин Роман: «Счастливая семья- это та, в которой люди уважают друг друга, в которой есть и доверие, и терпение, и конечно же любовь. Счастливая семья- это кропотливая работа!»
ЦховребоваЗалина: «Счастливая семья…, думаю что, это когда твои родные здоровы, когда у них сбываются мечты. Может в некоторых случаях счастье зависит от денег, да, я согласна, но всё же счастье не в деньгах…Счастливая семья-это когда мы все вместе!»
Михайлова Виктория: «Семья-это отдельный мир, в котором ты живёшь. Это ценнейший дар, который является хлебом для душевного состояния человека.»
5. Сейчас мы определим, какими бывают семьи.
Катя Одольченко: «командам необходимо придумать прилагательные к слову семья и любовь»
1 команда | 2 команда | |
1 | С-счастливая, славная, спортивная, современная, симпатичная | Л-любящая,ласковая, лучшая |
2 | Е-единя, единственная, единомыслящая | Ю- юмористическая, юнная |
3 | М- маленькая, милая, музыкальная, многодетная, мечтательная | Б- большая, бурная |
4 | Я- ясная, яркая | О- очаровательная, остроумная, одарённая |
5 | В- весёлая, великолепная |
6. Имея свой собственный опыт (опыт вашей семьи) вы затронули в сочинениях и проблемы семьи:
-) пьянство,
-) нехватка денег,
-) непонимание, конфликты в семье.
Достойно разрешить конфликты удаётся далеко не всем.
Нужно ли разрешать конфликты?
Рассмотрим ситуацию:
Дочь плохо учится, окончила полугодие с двойками. Маму вызвали в школу. После разговора с директором состоялся разговор её с дочерью.
Вложите в уста мамы и дочери слова, которые помогли бы исключить конфликтную ситуацию, предложите решение. (сценку разыгрывают 2 ученицы).
Вот когда вырастите, вспоминайте почаще эти сценки!
7. В народны пословицах и поговорках хорошо сказано о том, что не так- то просто поддерживать семейный очаг, семейное тепло.
Я сейчас буду говорить начало пословиц, а вы должны их закончить:
В гостях хорошо, а дома…(лучше)
Дом вести, не бородой…(трясти)
Без хозяина дом …(сирота)
Дом не велик, да лежать не…(велит)
Дом построить, не шапку …(наголову надеть)
Домой придёшь- хлеб- соль …(найдёшь)
Домом жить- обо всём …(тужить)
Не красна изба углами, а красна …(пирогами)
В семье разлад, так и дому…( не рад)
Семья без детей, что цветок…( без запаха)
Согласную семью так и горе…( не берёт)
Не нужен клад, когда в семье…(лад)
8.Всочинениях вы написали о том, какая у вас в будущем будет семья:
Ильин Роман: «Я считаю , что все члены семьи должны интересоваться друг другом, слышать друг друга, говорить о том, что интересует, быть осторожными с критикой, обходиться без приказов, признавать свои ошибки, хвалить друг друга, и конечно же чаще улыбаться.»
Пузанская Настя: «Я надеюсь, что моя будущая семья будет стоять на трёх « китах»: духовное единство, любовь и уважение.»
9.Дети исполняют песню «Погода в доме»
Но не всегда всё благополучно в семье.
Порой набегают и тучи.
- Что является причиной непогоды в доме?
Как вы думаете?
(ложь, грубость, упрямство, несдержанность, вспыльчивость)
Погода в доме зависит от вас самих и вашего поведения .
Опыт человечества, отражённый в христианской заповеди гласит: «Почитай отца своего и мать». Сказано «почитай», не сказано «люби». Речь идёт о долге перед родителями. Любить можно и безотчётно, долг же требует осмысления и душевной работы. Искра тепла к старшим и уважения к ним должна быть всегда сохранена.
Стихотворение «Семья»
На Руси, что издавна чтимо,
Что в нашей, наверно, крови:
Чтобы женщина шла за мужчиной
В испытаньях, скитаньях, в любви.
Чтоб его признавая начало,
Все тревоги в себе затая,
Всё же исповедь вспоминалась
Мы не просто вдвоём, мы- семья.
Чтобы мудрость в себе находила,
Распрямясь пред сыновним лицом,
Повторить с материнской силой:
«Посоветуйся сын с отцом!»
Чтоб все страхи, снося в одиночку,
Говорила, измаясь, в конец:
«Обними-ка отца, слышишь, дочка,
Что- то нынче устал наш отец…»
И глядела бы с явной отрадой,
Как теплеет любимого взгляд,
Мы едины любовью и верой,
Мы едины землёй и трудом.
И распахнуты дружеству двери
В наш добротный , устойчивый дом.
Т. Кузовлева.
10.В сочинениях вы искренне писали о своих родителях.
А вот , что ваши родители думают о вас, отгадайте, о ком идёт речь:
«Наш сын по дому может сделать всё, сам ранимый и жалостливый, но на улице его заносит.» (Зуев Иван)
«Вечером, возвращаясь с работы, я всегда знаю, что меня ждёт приготовленный ужин и убранная квартира. И всё это сделано руками моей дочери. Мне очень приятно, я ей благодарна за заботу и любовь ко мне.» (Кудрявцева Ксения)
«Он такой: упрямый и ленивый, настырный и покладистый. Мы без многословия не плохо понимаем друг друга. Мне нравится в нём откровенность, открытость, не поддельное переживание за своих друзей, стремление быть в гуще событий.» (Лежнев Роман)
«Она очень общительный человек, унею много друзей и знакомых разного возраста. Дочка сильно переживает, если кому-то плохо, всегда готова прийти на помощь. Очень ответственно относится к учёбе и поручениям. Мечтает о большой, лохматой собаке.» (Сергеева Катя)
Как видите, дорогие дети, ваши родители любят вас, со всеми вашими недостатками, гордятся вами, и очень переживают за вас.
11.На вопросы анкет отвечали вы и ваши родители. Давайте посмотрим на сравнительную диаграмму.
Анкеты показали, что большинство из вас счастливы в своих семьях, что родители у вас добрые и справедливые, что они понимают вас и вы можете им доверить им свои тайны. В таких семьях спокойно и хорошо, не надо притворяться, а получаешь радость общения с близкими. Дома вас понимают.
Треть класса хотела бы, чтобы внутри ваших семей произошли некоторые изменения. Свою будущую семью они планируют сделать не похожей на сегодняшнюю. ( А может надо быть немного терпимее к родителям, научиться их понимать.)
50 % хотят жить в материально обеспеченной семье. Но вы знаете, что не в деньгах счастье. Семья создаётся в любви. А в наше время очень много разводов.
Проблем много, и я надеюсь, что наша встреча, поможет взглянуть на них с другой позиции.
12.Все семьи разные. Они отличаются друг от друга привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Большую роль в укреплении семьи имеют традиции.
-) Издавна, одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, генеалогическое древо. Эта традиция возвращается в семьи. О своём нарисованном древе расскажут Шупея Настя, Олькоева Аня и Косенко Надя.
Не выбрасывайте свои работы, храните их для своих будущих детей, для своей семьи, пополняйте своё дерево, передавайте документы из поколения в поколения и это будет ваша традиция.
5000 имен в родословной у А.С.Пушкина
-)Фотовыставка
«Загляните в семейный альбом»
Это традиция собирать и хранить семейные фотографии.
В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.
( История фотографии Ворошиловой Ю. Рассказ Пузанской Насти, Гарбузовой Юли, Михайловой Вики )
Михайлова Вика пишет в сочинение:
«Лучезарные улыбки, смеющиеся глаза…
Сколько же радости в этих лицах!
Фотография, на которой изображена эта симпатичная семья, довольно таки потрёпанная, но это не портит производимое ею очарование, а даже наоборот, придаёт изображению некоторый шарм.
Рассказ Ворошиловой Юли
«Фотография счастливой семьи.»
У меня есть фотография, где изображены папа, мама и я. Этой фотографии уже более 15 лет. Она одна из самых моих любимых фотографий. У меня есть много семейных фотографий, но у этой фотографии есть своя маленькая история.
На этой фотографии моему папе 19 лет, маме 18, а мне ровно год. Мы все счастливы. Фото сделано в городе Югра. В то время папа служил в армии. Он приехал в отпуск на мой первый день рождения. По рассказам моих родителей этот день был очень ярким и насыщенным. Мы все счастливы! Я надеюсь сохранить это фото на много лет, я передам её своим детям, чтобы они помнили моих родителей: бабушку и дедушку. И если когда- нибудь я останусь одна, я буду открывать свой альбом и часами любоваться на неё. Ведь именно она напоминает нам отрезок из нашей счастливой семейной жизни.
-) Человек живет, пользуется вещами, которые ему дороги, связаны с какими-либо событиями в его жизни. И вот уже человека нет, а вещь остаётся. Мы продолжаем её хранить. Они нам дороги как память о наших родных.
История вещи- история человека, история семьи.
Мы не должны быть «Иванами, не помнящими родства»
Я думаю, что эту традицию нужно продолжить в своих семьях.
(рассказ Одольченко Кати, Сергеевой Кати)
-) Человек рождается, получает имя. Оно даётся или по святцам- церковным книгам в честь какого- нибудь святого, чей праздник отмечается в том месяце, когда родился ребёнок. Или родители дают имя такое, какое им нравится, или модное в данный момент, либо же в честь кого-то из членов семьи. Поднимите руки, кого назвали в честь родственников? (рассказ Пузанской Насти)
-) Кулинарные традиции на Руси были не на последнем месте. И сейчас есть традиционные в вашей семье блюда.
(рассказ Коваль Ксении)
-) Традиции отмечать семейные праздники.
-) Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии. В нашем классе тоже есть семьи, где сформировались династии.
(рассказ Разумовой Саши)
- памятка «Дети советуют родителям»
На листочках пометьте карандашом те пункты, советы, которые вы бы хотели дать своим родителям. Надеюсь, что последний пункт пометили все. У вас есть уникальная возможность , придя домой, дать свой совет родителям.
Песня «Родительский дом»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий конкурса классных воспитателей "Мой классный самый классный"
В нашей школе существует институт классных воспитателей. Поэтому в своей деятельности стараюсь тесно взаимодействовать с ними. Зачастую ребята видят только одну из сторон личности классного воспитател...

Материал в помощь классному руководителю для подготовки классного часа, для оформления классного уголка на тему "Верь в себя"
Материал в помощь классному руководителю для подготовки классного часа, для оформления классного уголка на тему "Верь в себя"...

Сценарий выступления на районном конкурсе классных руководителей "Самый классный классный"
Презентация классного руководителя, включающая в себя самопрезентацию и выступление учащихся класса, поставлена в форме литературно-музыкального шоу....

Описание опыта работы классного руководителя на конкурс "Самый классный классный"
Описание опыта работы классного руководителя на конкурс "Самый классный классный" на тему: « Духовно-нравственное воспитание учащихся класса казачьей направленности на основе отечественного...

Сценарий классного часа на конкурс "Самый классный классный"
Сценарий классного часа на конкурс "Самый классный классный" на тему: "Заходите до нашей хаты"...

Визитка на участие в городском конкурсе классных руководителей и классных коллективов обучающихся "Самый классный класс".
Визитка на участие в городском конкурсе классных руководителей и классных коллективов обучающихся "Самый классный класс"....

Сценарий финала районного конкурса для классных руководителей "Самый классный классный".
Есть особая категория педагогов, которые о своих учениках и воспитанниках говорят "это мои дети". Эти педагоги - классные руководители!...
