Инновационные подходы взаимодействия школьного коллектива и родителей.
проект на тему

Слайд 1

Инновационные подходы взаимодействия школьного коллектива и родителей Проект составлен классным руководителем I квалификационной категории Г БОУ « Чистопольская кадетская школа- интернат имени Героя Советского Союза Кузьмина Сергея Евдокимовича » Шаеховой Гульнарой Маратовной

Слайд 2

«Каждый день продвигаться вперёд, делать что-то лучше, совершенствоваться, расти нравственно и духовно» Святослав Рерих.

Слайд 3

Главные идеи : Семья - основа будущего благополучия человека, уверенности в завтрашнем дне. Ребёнок – надежда и опора родителей, они вправе надеяться на его помощь и поддержку, на уважительное к себе отношение. Ребёнок должен расти и развиваться в атмосфере любви, доброты и поддержки, свободной от любых форм насилия. Школа должна помочь ребёнку сохранить и укрепить связь с отчим домом и семьёй.

Слайд 4

Проблемы: Низкая посещаемость родителями профилактических мероприятий; Компетентность родителей в воспитании ребенка; Воспитание у ребенка деятельностной позиции; Среда и социальное окружение ребенка вне семьи и образовательного учреждения.

Слайд 5

Определение цели . На сплочение крепкого, дружного коллектива учителе, детей и их родителей; На снятие агрессивного поведения подростков; На индуктирование ощущения нужности, незаменимости каждого члена семьи; На адаптацию к социуму; На активацию и поиск новых способов отношений с другими, стремление к достижению поставленных целей; На осознание учащимися всех возрастов значимости семьи в жизни любого человека;

Слайд 6

Понятийный словарь : Семья, отчий дом, родословная, уклад семьи, поколение семьи, авторитет отца и матери, история семьи, её традиции, обычаи, праздники и будни семьи, законы и правила жизни в семье, права и обязанности членов семьи, защищенность всех членов семьи, горе и радости каждой семьи, коллектив, коллективизм, взаимопонимание, взаимовыручка, ответственность, запреты, табу семьи и т.д.

Слайд 7

Личностные прототипы : Герои литературных произведений; Многодетные семьи; Учителя новаторы; Семьи являющиеся примером силы духа и единения, правильного воспитания детей в семье.

Слайд 8

Школьный коллектив . Классный коллектив «Коллектив- это такая группа детей, которую объединяют общие, имеющие общественно ценный смысл цели и совместная деятельность, организуемая для их достижения.» А.С. Макаренко

Слайд 9

ПРИНЦИПЫ, лежащие в основе формирования классного коллектива: Принцип развития; Целевой принцип; Принцип ответственности; Принцип равновесия; Принцип изменения роли классного руководителя и воспитателя.

Слайд 11

КОММУНИКАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧЕНИК-УЧИТЕЛЬ-СЕМЬЯ

Слайд 12

«Фотография» «Урок физкультуры» « Дом, в котором я живу.»

Слайд 13

Е С Т Ь Л И И З М Е Н Е Н И Я ? Анализ проведенной работы Внешний вид кадета (одежда, прическа, мимика, позы и т.д.) Поведение кадета в разных видах деятельности Качество участия в деятельности, организуемой проектом Дружеские взаимоотношения со сверстниками, учителями, родителями, незнакомыми людьми Загруженность свободного времени (совместное проведение досуга) Доверие и взаимопонимание Желание поделиться своими бедами и радостями с членами семьи Хороший психологический климат в семье Отношение к самому себе и к родителям «Ученик- не вода, которая должна принять форму сосуда, а факел, который нужно зажечь!»

Слайд 14

Благодарю за внимание!