Классный час "ДЕНЬ ВЫВОДА СОВЕТСКИХ ВОЙСК ИЗ АФГАНИСТАНА"
план-конспект на тему
Цели:
1. Показать мужество и героизм советских воинов.
2. Воспитать уважение к ратному подвигу солдат-интернационалистов.
3. Способствовать осознанию чувства гордости за прошлое своей страны.
4. Выявить проблемы и сильные стороны современной армии.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.71 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕМА: «15 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ВЫВОДА СОВЕТСКИХ ВОЙСК ИЗ АФГАНИСТАНА».
Класс: 7 «А»
Дата проведения:16 февраля
Цели:
1. Показать мужество и героизм советских воинов.
2. Воспитать уважение к ратному подвигу солдат-интернационалистов.
3. Способствовать осознанию чувства гордости за прошлое своей страны.
4. Выявить проблемы и сильные стороны современной армии.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, компакт-диск с записями песен об Афганистане, свечи, гвоздики, фоторамка с черной лентой.
Предварительная подготовка. Учащиеся 7 класса подготавливают под руководством учителя стихи, дополнительный материал об афганских событиях.
Слайд №1.
Нас не сломили рабские колодки, И даже автоматы нас не взяли…
Враги трусливо всех прямой наводкой. Из пушек пакистанских расстреляли.
(«Голубые береты», «В горах под Пешаваром»)
Ход урока:
- Организационный момент.
Слайд №2.
- Вступительное слово учителя.
15-го февраля 1989 года завершился вывод советских войск с территории Афганистана. С того дня прошло более 20 лет. Она стала первой для всех, кто прошел ее. Для многих - последней.
Афганские события начались 25 декабря 1979 года, когда в Кабуле высадился первый эшелон 103-й воздушно-десантной дивизии, а завершились 15 февраля 1989 года. Они длились 3341 день. На афганской земле советские военнослужащие продемонстрировали свое боевое мастерство, организованность и высокие морально-боевые качества, ставшие прочной основой их успешных боевых действий. Прослушивание песни «Тот, кто побывал в Афганистане». |
3. Выступления учащихся. Ученик 1. Афганистан Толстых Александр Афганистан и по тревоге мы встаем, Взяв автомат, садимся молча в самолет, В рассветный час, когда земля еще спала, Афганистан, красивый, дикий горный край, Приказ простой - иди вперед и умирай. Ну как же так, ведь нам дворе весна давно, А сердце наше любви и горечи полна. Афганистан, грохочет где-то пулемет, Афганистан, вчера погиб мальчишек взвод. И командир с свинцом в груди на землю пал, - Россия, Мать он перед смертью прокричал. Мой друг упал, лицо красивое в крови, Он умирал в дали от родины земли. Последний раз смотрел в чужие небеса Он мне сказал: "Свободным будь Афганистан!". "Кто молод был, тот за минуту постарел" - Сказал отец, когда на сына посмотрел. Все тот же он, лишь с сединою на висках Тоска и грусть в его, как шар земной глазах. Слайд № 3 Ученик 2. В июле 1973 года в Афганистане произошел государственный переворот, в результате которого была свергнута монархия и установлен республиканский строй. Первым президентом этой страны стал Мухаммед Дауд Хан, который опирался на народно-демократическую партию Афганистана (НДПА). Эта партия образовалась в 1965 году и придерживалась левой ориентации. В 1967 году ввиду тактических разногласий в ней оформились два крыла: «Хальк» («Народ») во главе с Н.М. Тараки и «Парчам» («Знамя») во главе с Б. Кармалем, получившие свои названия по одноименным фракционным газетам. . Весной 1979 года с территории Пакистана была предпринята попытка крупного вторжения в Республику Афганистан. А в июне - августе были вооруженные выступления и в самом Кабуле. В ДРА фактически началась гражданская война, в ходе которой в сентябре 1979 года был устранен руководитель НДПА и государства Тараки. Всю власть узурпировал премьер-министр, он же - министр обороны и внутренних дел Хафизулла Амин, который развернул в стране кампанию террора и репрессий. Оппозиционные силы НДПА получали широкую финансово-материальную поддержку со стороны стран НАТО, мусульманских государств, Китая. На территории Пакистана и Ирана были созданы учебные центры, в которых проходили военную подготовку боевики отрядов оппозиции. Слайд № 4. Ученик3. Слайд№5. 24 декабря 1979 года на совещании руководящего состава Министерства обороны СССР было объявлено о принятии советским руководством решения о вводе войск в Афганистан «в целях оказания интернациональной помощи дружественному афганскому народу». В этот же день была подписана и директива на ввод войск, в которой участие советских воинских частей в боевых действиях не предусматривалось, а предполагалось, что войска станут гарнизонами и возьмут под охрану важные объекты. Однако этот шаг не привел к нормализации ситуации в Афганистане, гражданская война обострилась, а советский воинский контингент оказался вовлеченным в эскалацию военных действий. 25 декабря 1979 года начался ввод советских войск в ДРА. В районе города Термеза два понтонно-мостовых полка в 7 часов утра приступили к наведению понтонного моста. Первыми переправились разведчики, а затем 108-я мотострелковая дивизия. В это же время военно-транспортная авиация начала переброску по воздуху основных сил 103-й гвардейской воздушно-десантной дивизии и отдельного парашютно-десантного полка из ее состава на аэродромы Кабула и Баграма 27 декабря спецотряд захватил дворец, а 103-я воздушно-десантная дивизия взяла под свой контроль здания ЦК НДПА, министерства обороны, МВД, министерства связи и другие важные объекты столицы Афганистана. Части 108-й мотострелковой дивизии к утру 28 декабря сосредоточились северо-восточнее Кабула. При штурме резиденции Амина он был убит. Советские войска, перейдя государственную границу и совершив марш по маршрутам Термез - Кабул - Газни и Кушка – Герат - Кандагар (см. карту), охватили кольцом наиболее важные административные центры страны. Выполняя эту задачу, мотострелковая дивизия (12 тысяч человек) двигалась в направлении Кушка - Кандагар, а другие силы через Термез, перевал Саланг - на Баграм и Кабул. Часть советских войск из Кабула направилась в Гардез. Прослушивание песни «Афганистан». Слайд №6 Всего до 1 января 1980 года в ДРА были введены 50 тысяч военнослужащих, в том числе одна воздушно-десантная и две мотострелковые дивизии. К середине января 1980 года ввод главных сил 40-й армии в основном был завершен. На территории Афганистана сосредоточились: 3 дивизии (2 мотострелковых и одна воздушно-десантная), десантно-штурмовая бригада, 2 отдельных полка и другие части общей численностью около 80 тысяч человек. В первой половине 1980 года группировка советских войск была усилена одной мотострелковой дивизией и двумя отдельными полками. Ученик4. |
|
Учитель. |
|
С каждым годом время все больше отдаляет нас от афганских событий, которые в нашем обществе и в мире получили неоднозначную оценку. Но независимо от нее не могут быть забыты героизм, мужество и самоотверженность наших воинов. Они выполняли приказ и снискали глубокое уважение советских людей и благодарность афганского народа. Ученик5. офицеры вели себя в экстремальных условиях бесстрашно и решительно, действовали как настоящие профессионалы-патриоты. Никого не оставят равнодушными подвиги тех, кто способен грудью заслонить командира в бою, вызвать огонь на себя, спасая товарищей, взорвать врагов последней гранатой. Так, например, подразделение разведчиков должно было выдвинуться на отдельный горный участок и обеспечить безопасность прохода автоколонны. При выполнении задачи группа воинов попала в засаду. Надо было кому-то прикрыть отход сослуживцев. Это взял на себя рядовой Николай Яковлевич Анфиногенов. В его наградном листе этот боевой эпизод описан так: «...Прикрывая отход товарищей от напавшей банды душманов и израсходовав все боеприпасы, оказался в окружении отряда мятежников. Убедившись, что его товарищи вне опасности, последней гранатой взорвал себя и находившихся вблизи бандитов. Геройски погиб, уничтожив при этом восемь мятежников и тем самым обеспечил своим товарищам выход на более выгодные позиции...» За этот подвиг рядовому Н.Я. Анфиногенову присвоено звание Героя Советского Союза. Подобные подвиги совершили десантники - сержанты Н. Чепик и А. Мироненко, которые в критической ситуации боя, когда не было другого выхода, подорвали себя гранатами, но не сдались в плен мятежникам. Примеров такого самопожертвования можно привести десятки. В ходе боевых действий в Афганистане особенно ярко проявились сплоченность советских воинов, единение командиров и подчиненных, офицеров и рядовых, настоящая боевая взаимовыручка, готовность прийти на помощь в минуты смертельной опасности... Взвод, в котором служил рядовой Юрий Фокин, получил приказ: совершить маневр и ударить по банде душманов с тыла. Десантники скрытно пробрались к позициям мятежников и внезапно обрушили на них кинжальный огонь. Разгорелась ожесточенная схватка. Фокин увидел, как, перебегая от укрытия к укрытию, упал раненый командир взвода. Солдат тут же бросился к офицеру и начал делать ему перевязку. Укрытие было далеко. Офицер приказал оставить его, но Фокин предпринимал все, чтобы спасти командира, выбраться вместе. Их так и нашли после боя: раненого командира взвода и буквально изрешеченного пулями убитого солдата. Верный боевому товариществу гвардии рядовой Юрий Фокин посмертно награжден орденом Красной Звезды. Рядовой Комков Г.И. в бою огнем из своего пулемета уничтожил 5 душманов. А когда увидел, что командиру взвода лейтенанту Галевскому А.В. угрожает опасность, прикрыл его своим телом. Солдат был ранен, но спас командира, который довел до конца выполнение боевой задачи. Ученик 6 Ордена не продаются Ю. Слатов Мне старушка одна На вокзале поохав сказала: "Как не стыдно сынок, Жизнь свою начинаешь с обмана. Где-то орден купил, Нацепил, и похвалишся людям, Сам такой молодой - Да только совести грамма не будет. Весь такой загорелый - Видно с отдыха с жаркого юга, Там на папины деньги Гулял, веселился бездумно. Ты сними не позорь, Не позорь фронтовые седины, Что ты знаешь сынок О войне - ничегошеньки милый. Что ответить старушке седой, Не обидеть бы старость. А слова оправданий не лезут, Как будто-бы в тягость. Только орден рукою прикрыл, Чтоб обидой не пачкать, И вдруг вспомнил афганское небо, Наше небо прозрачное. Я бы мог рассказать той старушке Как плакали горы, Как снега вдруг краснели От яркой рябиновой крови. И как быстрые реки Топили последние крики. И как небо швыряло На землю горящие Миги. А еще расскажу, Как врывается горе в квартиры, Как безумную мать Не могли оторвать от могилы. И тогда ты старушка поймешь И меня не осудишь. Ордена как у нас На базаре ни встретишь, ни купишь
Имеется немало примеров и другого порядка, когда офицеры, рискуя жизнью, спасали подчиненных или сослуживцев. Группа воинов во главе с замполитом лейтенантом Александром Ивановичем Демаковым преследовала душманов, которые скрылись в кишлаке. Душманы засели в домах и в окопах. По треску автоматных и пулеметных очередей стало ясно, что банда значительно превосходит группу разведчиков. Вырытые окопы свидетельствовали, что душманы подготовились к встрече с колонной. После короткой перестрелки бандиты начали окружать разведчиков и попытались их взять в плен. Лейтенант Демаков отдал приказ группе отползать к арыку, а сам стал прикрывать их отход. Бандиты заметили, как ускользают из окружения советские солдаты, и открыто бросились вперед. Огонь Демакова остановил их. Трижды пытались подняться душманы - и трижды огонь автомата лейтенанта прижимал их к камням. Со стороны душманов послышались крики: «Сдавайся!» Замполит отстреливался до последнего патрона. Не хватило нескольких минут сослуживцам, чтобы спасти боевого товарища. Последней гранатой замполит подорвал себя и окружавших его душманов. За этот подвиг лейтенант А.И. Демаков был удостоен звания Героя Советского Союза. Колоссальная работа в ходе боевых действий в Афганистане выпала на долю вертолетчиков. Благодаря им были спасены немало жизней советских воинов. Вот один из таких примеров. Возвращаясь с боевого задания, экипаж вертолета под командованием майора В. Щербакова получил сообщение о том, что наш вертолет подбит душманами и совершил вынужденную посадку. Колебаний не было. Развернув машину, офицер повел ее в указанный район. Экипаж в сложнейших условиях, под огнем банды спас товарищей, попавших в беду. Главным, что определяло действия героев-«афганцев», была верность воинскому долгу, боевое братство. О стойкости и мужестве советских воинов говорит следующий пример. боеприпасов. Однако вырваться из лагеря не удалось, поэтому воины организовали круговую оборону в складе. Завязался неравный бой. Наши воины сражались отчаянно, на все предложения сдаться отвечали огнем. В жестоком бою им удалось уничтожить более сотни атаковавших. И тогда противник применил артиллерию. Раздался сильный взрыв, похоронивший смельчаков, не поступившихся честью. Заключение. Учитель. Боевой опыт Афганистана доказал, что в основе всех мужественных поступков воинов - стремление любой ценой выполнить приказ, обеспечить безопасность товарищей, сохранить воинскую честь. Это еще раз говорит о том, насколько высоко развито у наших воинов чувство товарищества, боевого братства. Нынешнему поколению есть на кого равняться и с кого брать пример. Эстафету мужества, начатую отцами, поддержанную их сыновьями, достойно несут сегодня их внуки. Так должно быть всегда. Прослушивание песни «А на войне как на войне». |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-240063-1365613403.jpg)
Они не вернулись.... Тематический классный час к 25-ой годовщине вывода Советских войск из Афганистана.
Тематический классный час к 25-ой годовщине вывода Советских войск из Афганистана. Материал рассказывает о воинах-афганцах, которые учлись в школах Краснооктябрьского района города Волгограда....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/09/picture-172263-1641710714.jpg)
Сценарий открытого классного часа, посвященного 25- летию вывода советских войск из Афганистана в 6 "а" классе. ( Классный руководитель Кусей Л.А.)
Прошло уже много лет со времен той страшной войны в Афганистане. До сих пор нет единой точки зрения политиков и историков о значимости той войны, о роли русских солдат и войск. Тем не менее, не зависи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/12/picture-154648-1357986551.jpg)
Классный час, посвященный 25-й годовщине вывода советских войск из Афганистана
Цель классного часа: Способствовать формированию знаний о истории локальных конфликтов, в частности Афганской войне, гражданской позиции. Воспитанию патриотизма, любви к Родине, уважения к старшему по...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/27/picture-658415-1440688184.jpg)
Классный час, посвященный 27-й годовщине вывода советских войск из Афганистана: "Уходили парни из Афгана..." ________________________________________
Цель: способствовать формированию знаний о истории локальных конфликтов, в частности Афганской войне, гражданской позиции. Воспитанию патриотизма, любви к Родине, уважения к старшему поколению, р...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/07/picture-997494-1517994726.jpg)
Классный час «Урок мужества» (посвященный выводу советских войск из Афганистана)
Классный час «Урок мужества» (посвященный выводу советских войск из Афганистана)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/07/picture-720375-1449500122.jpg)
Классный час, посвященный выводу советских войск из Афганистана
Классный час, посвященный выводу советских войск из Афганистана...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/01/picture-205983-1609501581.jpg)
Классный час, посвященный 30-летию вывода советских войск из Афганистана
Мероприятие, посвященное 30 годовщине вывода советских войск из Афганистана. Целью мероприятия - научить учащихся понимать многие самые главные мысли о жизни: нужно быть и оставаться людьми, способным...