Сценарий для команды ЮИД (мини-спектакль)
классный час (5 класс) на тему
Сценарий театрализованного мини-спектакля по ПДД «Ходи по улице с умом!»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12 имени В.Г.Распутина»
Сценарий театрализованного мини-спектакля по ПДД
«Ходи по улице с умом!»
Руководитель отряда ЮИД
Чечулина В.Н.
Братск, 2017
Действующие лица:
Ведущий ( Авария)
Балда
Городовой (Отец)
Баба Яга
Ход мероприятия:
Звучит мелодия «Камаринская»
Ведущий: (весело, озорно)
Где-то в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Не на море, на земле,
Не в деревне, не в селе,
Рядом с Клином и Москвой
Был построен град такой:
Он не малый, не большой,
В общем, самый рядовой…
Сказ пойдет на новый лад…
Жил да был там, господа,
Хулиган один – Балда.
Выезжал на мостовую,
Гонку начинал лихую,
Светофор не признавал,
На прохожих наезжал.
Звучит звуковой эффект «Дорога». На велосипеде в зал въезжает Балда.
Ведущий:
Посмотри, крутой какой!
На ходу одной рукой
Держит руль, не тормозит,
На дорогу не глядит.
(С тревогой обращается к Балде)
Ты не в цирке! Здесь Дорога!
Подвернется руль немного,
Ну, кого ты удивишь?
Под машину угодишь!
Балда:
В солнечный день велосипед я свой кручу,
Не испытывая страха, я от скорости тащусь,
На дорогу выезжаю, никого не замечаю.
Никакой мне нет преграды, я по улицам гоняю.
Мне все ясно, это не опасно…
Не учите – это все напрасно…
Я без правил проживу прекрасно.
Уходит Ведущий. На сцену выбегает Городовой.
Городовой:
Эй, Балда, а ну-ка стой!
Слушай и закон усвой:
Ездить по дорогам надо
Не с лихвой, а с головой.
На посту всегда стою,
Нарушений не стерплю!
Чем под музыку орать,
Не мешало бы узнать,
Как вести себя в дороге.
Подает книгу «Правила дорожного движения»
Заучи! И чтоб на «5»!
Балда берет книгу, рассматривает, а затем бросает ее на пол.
Балда:
Слышь ты, дядя, обалдел?
Это полный беспредел!
Не крути мозги в дугу,
Слышать это не могу.
Я педалями кручу
И качу, куда хочу.
Правил я не признаю.
До свидания, адью!
Балда уезжает, городовой в растерянности. Звучит звуковой эффект «Появление бабы Яги». Появляется Баба Яга и подходит к Городовому.
Баба Яга:
Что застыл, городовой?
Улыбнись, коли живой.
Иль нанюхался бензину,
Или химии какой?
В лес ко мне бы заглянул,
Погостил и отдохнул.
Воздух свежий там такой!
Пахнет елью и сосной.
Ну, а ты возля дороги
Дышишь только ерундой.
Достает из корзинки цветы, нюхает сама, дает понюхать Городовому. Городовой чихает, выходит из оцепенения.
Городовой:
Ты ли, старая карга?
Принесло тебя с утра.
У меня Балда лихачит,
Создает везде затор.
От него все люди плачут –
Это долгий разговор…
Как Балду мне научить
И в башку его вдолбить,
Что бы правила движенья
Начал бы Балда зубрить?
Баба Яга:
Мне хоть скоро 1000 лет,
От тебя секретов нет.
Помогу, не сомневайся.
Отведу от многих бед.
Еще в силах колдовать
И Балду твово унять.
Баба Яга закрывает глаза, использует манипуляции экстрасенса, а Городовой ее торопит, мешает колдовать.
Баба Яга:
Не мешай мне, генерал!
Я вхожу сейчас в астрал.
Знаю, как тебе помочь,
Только выполни точь-в-точь.
В школе пусть зубрит законы
От звонка и до звонка.
Пусть он учит цельный год,
А потом к тебе придет,
Сдаст экзамен на вожденье.
Говорю как педагог…
Ну, а если стервеца
Не научим до конца,
Вызывай без промедленья
В школу мать или отца!
Баба Яга и Городовой уходят. Выходит Ведущий.
Ведущий:
А Балда опять балдит.
На дорогу не глядит,
Светофор не замечает,
Про сигналы он не знает
И не учится стервец!
Значит, надобен ОТЕЦ.
Показывает большой лист, на котором написано: «Повестка. Родителям Балды прийти в школу!». Затем Ведущий уходит.
Выходит Отец, тащит за руку Балду. Отпускает Балду, вынимает ремень из брюк.
Отец:
Что ж, сынок, коли ремень
Нам поможет выгнать лень,
Ты спускай штаны пониже…
Ох, запомнишь этот день!
Я хоть любящий отец,
Но терпению конец!
Коли сраму не боишься,
Стисни зубы, сорванец!
Балда:
Не позорь и не губи,
Честь мою побереги!
Изучу дорожны знаки
И сигнальные огни!
Отец:
Знаки всякие нужны!
Знаки всякие важны!
всем известно, каждый знак,
Не поставлен просто так.
Балда поднимает книгу по ПДД, садится и торопливо начинает читать. (Отец уходит)
Балда:
Треугольный знак висит,
Мальчик с девочкой бежит.
«Осторожно, рядом дети»-
Этот знак всем говорит. (Осторожно, дети!)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайся сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Въезд запрещен)
Эта зебра- переход.
По ней ходит пешеход.
По полоскам он идёт,
Ну а транспорт его ждёт. (Пешеходный переход)
Ведущий:
И Балда учил законы,
Знаки, правила и вот –
Так проходит целый год.
(ведущий уходит, входит Городовой)
Городовой:
Ну, Балда, теперь ты спец!
Вот и хлопотам конец.
Можешь знаньями делиться,
Ты у нас ведь молодец! (Городовой подает Балде указку)
Расскажи нам, дорогой.
Что за знак с тобой такой?
Балда:
У меня тут есть значок
Фликер называется,
Но значок он не простой,
Светоотражающий.
Яркий свет далёких фар
Отразит он в тот же час
И тем самым на дороге
Сделает заметней нас.
Прикрепить его к одежде
Быстро каждый сможет,
Ты его не забывай
Он в пути поможет. (дает фликер городовому)
На сцене стоит светофор. Балда с указкой в руке подходит к светофору.
Балда:
Продолжая разговор,
Расскажу про Светофор:
Регулирует движенье,
Как на сцене дирижер.
Красный свет – дороги нет.
Желтый – приготовиться.
А зеленый свет горит –
Это значит, путь открыт!
Звучит визг тормозов, звук битого стекла, вой сирены.
Городовой:
Что такое?
Что случилось?
Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось колесом?
Выходит Авария с мешком.
Авария:
Я страшнее урагана,
Полюбуйтесь на меня.
И сильнее я вулкана
Я сама «Авария»!
И еще. Дорожных знаков
Вам отныне не видать!
В столкновениях детишки
Будут, будут погибать!
Кража эта не простая –
Это дело жизни всей!
Я мешок дорожных знаков
Умыкнула у людей.
Балда:
Что же делать? Надо срочно
Нам подмогу вызывать.
Лишь Инспектору под силу
Эту нечисть усмирять!
Городовой подходит к Аварии.
Городовой:
Не валяй дурака, Авария!
Никого не сбивай ты с пути.
Соблюдать все дорожные правила
Пешеход и водитель должны.
Балда:
Не валяй дурака, Авария!
Не надейся, что главная ты.
Есть закон и Госавтоинспекция,
Не бывать беспорядка в пути!
Балда забирает у нее мешок, вытряхивает знаки из мешка.
Городовой: (муз фон)
Ты только вдумайся, ежедневно во всем мире в результате дорожно-транспортных происшествий погибает более трех тысяч человек.
Балда:
А каждый год дорожно-транспортные происшествия уносят 1 миллион 300 тысяч жизней.
Городовой:
И наш город не обходит эта беда. За 10 месяцев 2016 года на дорогах города и района зарегистрировано 81 ДТП с участием пешеходов, в которых 7 человек погибли и 80 получили травмы различной степени тяжести.
Балда:
Визг тормозов,
И дребезги стекла …
И жизни нет,
Огромной светлой жизни!
И впереди не будет ничего:
Любви, семьи, служения Отчизне!
Ну почему же так беспечны мы
Бываем, подходя к дороге?
Всего-то миг подумай, подожди.
И оглянись …
И выиграешь так много!!!
А плеер в ухе?
Это злейший враг!
Тяжелый рок иль звуки чьей-то речи
Тебя заманят и обворожат…
Мой друг! Не будь доверчив и беспечен!
Дорога - место травм и катастроф.
Ошибок, невниманья не прощает!
Ты правила движенья изучай!
Она экзамен строго принимает!
Авария:
Скажите себе: Стоп! Когда вы решили идти на красный сигнал светофора
Городовой: Скажите себе: Стоп! Когда перебегаете улицу перед близко идущим транспортом!
Балда: Скажите себе: Стоп! Когда превращаете проезжую часть в игровое поле!
Все: СТОП! СТОП! СТОП! Соблюдайте правила дорожного движения!
Баба Яга:
Комментарий здесь не нужен,
Итак, разгадка каждому ясна:
Знать правила дороги каждый должен,
Ведь жизнь у каждого одна!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/11/picture-21052-1470915730.jpg)
Сценарий мини-спектакля на английском языке "Чарли и шоколадная фабрика"
Драматизация является одним из самых красочных и интересных, но, к сожалению, не самых популярных видов работы с детьми. Однако данный вид деятельности имеет широкие возможности для стимулирования инт...
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/13/picture-18947.jpg)
Сценарий мини-спектакля "Harry Potter"
Данная методическая разработка представляет собой сценарий спектакля "Гарри Поттер и философский камень" для начальной школы. Рассчитан на группу 12-13 человек, количество персонажей может варьировать...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/29/picture-88172-1448794012.jpg)
Сценарий мини-спектакля "Ястребок"
Мини-спектакль направлен на патриотическое воспитание молодежи, помогает вспомнить события Великой Отечественной войны....
Сценарий мини-спектакля по Правилам дорожного движения с сопроводительной презентацией
За основу взято стихотворение С.Я.Маршака "Медведя лет пяти-шести...." Небольшое выступление по ПДД для учащихся начальной школы и 5-6 классов....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/12/picture-216567-1363048763.jpg)
Сценарий музыкального мини-спектакля "А у нас во дворе"
Сценарий музыкального мини-спектакля "А у нас во дворе"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/09/picture-277438-1591664497.jpg)
Сценарий мини-спектакля на английском языке "Peter Pan".
Данный сценарий можно использовать как отдельный творческий номер для отчетного концерта в декаде(неделе) иностранных языков, так и как часть нестандартного урока в начальной школе. К сценарию п...