план воспитательной работы с детьми 6,7 классов
материал
План работы с детьми на 2018 - 2019 учебный год.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 175 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ООШ с.Ст.Жуковка Базарнокарабулакского муниципального района Саратовской области»
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ РАБОТЫ 6,7 КАЛССОВ
НА2018 – 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
Классного руководителя
Мотковой Анны Владимировна.
2018 - 2019 учебный год
Пояснительная записка
Цели и задачи воспитательной работы
Цель воспитательной работы – создание условий для адаптации и самореализации личности в современной социокультурной среде, воспитание у учащихся гражданственности и любви к Родине, нравственности на основе общечеловеческих ценностей и правосознания, национальной и религиозной терпимости. Создать условия для формирования духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на созидательный труд и сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей на уровне достижений культуры, умеющую ориентироваться в современных социокультурных условиях.
Для реализации этой цели предстоит решать следующие задачи:
- Воспитание на основе общечеловеческих и научных ценностей, усиление внимания к патриотическому, гражданскому и нравственному воспитанию.
- Формирование высоких нравственных качеств личности: милосердия, доброты, порядочности и др.
- Формирование устойчивого интереса к знаниям, способности к самообразованию.
- Совершенствование системы трудового воспитания школьников, с ориентацией на новые социально-экономические условия.
- Создание условий, благоприятных для укрепления физического, нравственно-психического здоровья учащихся школы, формирование здорового образа жизни.
- Координация деятельности и взаимодействия всех звеньев системы: базового и дополнительного образования, школы и социума, школы и семьи.
- Сотрудничество с семьями учащихся, работа с родителями.
- Формирование интереса учащихся к изучению отечественной истории, культуры, краеведения, истории и культуры других народов, – формирование такого мышления осуществляется в процессе урочной и внеурочной работы.
- Развитие школьного самоуправления.
- Развитие материальной базы.
Ожидаемый результат на конец учебного года:
Ученик 6-7 класса:
- мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов;
- способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;
- проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;
- стремится к сотрудничеству с учащимися и родителями класса.
Цель работы с классом:
Помощь обучающимся в определении жизненных и профессиональных перспектив через самопознание и создание ситуаций выбора.
Задачи работы с классом:
- Развивать познавательную активность учащихся, продолжить работу по мотивации учебной деятельности.
- Предоставлять информацию о мире профессий и профессиональной ориентации.
- Развивать у учащихся чувство долга и ответственности перед окружающими и Отечеством.
- Формировать у учащихся умения анализировать и объективно оценивать свои интеллектуальные и физические возможности.
- Формировать навыки здорового образа жизни.
Правила успешного взаимодействия педагога и ученика
1. Еженедельная работа с дневниками. Устный анализ проблем и достижений за прошедшую неделю.
2. Справедливое и объективное отношение взрослого к ребенку.
3. Личная заинтересованность учителя пробуждает заинтересованность ученика.
4. Принятие и помощь, а не раздача ярлыков.
Изучение личности обучающегося
- Изучение условий проживания школьников.
- Изучение состояния здоровья детей (наблюдение на уроках за состоянием здоровья обучающихся), помощь в организации и проведении медицинских осмотров.
- Мониторинг результатов учебной деятельности обучающихся (по итогам четвертей и учебного года).
- Оценка удовлетворенности обучением в школе.
- Оценка профессиональной готовности (оценка памяти, внимания, характера, темперамента, способностей).
- Профориентационные тесты.
Циклограмма работы классного руководителя
Ежедневно:
1. Выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно:
- Проверка дневников учащихся.
- Проведение мероприятий в классе (по плану).
- Работа с родителями (по ситуации).
- Работа с учителями-предметниками (по ситуации).
Каждый месяц:
- Обобщение результатов успеваемости, ознакомление родителей с оценками за месяц
- Посещение уроков в своём классе.
- Встреча с родительским активом.
Один раз в четверть:
1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
2. Проведение родительского собрания.
3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
Один раз в год:
1. Оформление личных дел учащихся.
2. Анализ и составление плана работы класса.
Приоритетные направления воспитательной работы
в 2018 -2019 учебном году
Направление 1. «Здоровье».
Цель работы: использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.
Задачи работы: 1.Знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению физического и психического здоровья нации;
2. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
Направление 2. «Интеллект».
Цель работы: оказание помощи ученикам в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.
Задачи работы: 1. Определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития.
2. Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии.
3. Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования.
Направление 3. «Общение».
Цель работы: передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей, опыта поколений.
Задачи работы: 1.Формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель – ученик», «ученик – ученик», «взрослый – ребенок».
2. Знакомить учащихся с традициями общения различных поколений.
Направление 4. «Нравственность».
Цель работы: обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования, ценности существования других людей.
Задачи работы: 1.Формировать у учащихся нравственную культуру миропонимания.
2. Формировать у учащихся осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нем.
Направление 5. «Досуг».
Цель работы: создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности.
Задачи работы: 1. Создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности.
2. Использование нестандартных творческих форм внеклассной деятельности с учетом возрастных особенностей учащихся.
3. Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащихся во внеурочной деятельности.
4. Развитие способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым к чужим достижениям.
Направление 6. «Гражданин».
Цель работы: формирование у учащихся соответствующих знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между личностью и государством, требующих самостоятельно осознанного выбора поведения и ответственности за него.
Задачи работы: 1.Формирование у учащихся правовой культуры, гуманистического мировоззрения.
2. Обучение решению задач правового воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования.
Направление 7. «Семья».
Цель работы: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности.
Задачи работы: 1.Организация и совместное проведение досуга детей и родителей.
2.Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед.
План воспитательной деятельности классного
руководителя на 2018-2019 учебный год
Организационно-методические мероприятия
- Работа с родителями
Цели и задачи работы с родителями обучающихся
- Установление контакта, общей благоприятной атмосферы общения с родителями учащихся.
- Изучение воспитательных возможностей семей.
- Формирование активной педагогической позиции родителей, повышение воспитательного потенциала семьи.
- Вооружение родителей необходимыми для воспитания детей психолого-педагогическими знаниями и умениями, основами педагогической культуры.
- Предупреждение наиболее распространенных ошибок родителей в воспитании детей.
Родительский комитет
Председатель родительского комитета – Смирнова Екатерина Владимировна
Члены родительского комитета: Смирнова Екатерина Владимировна
Бакулина Наталья Владимировна
Консультирование родителей и родительские собрания
№ | Планируемые мероприятия | Сроки | Ответственные |
1 | Родительское собрание «Как помочь организованно начать учебный год» | 1 сентябрь | Классный руководитель |
2 | Организация работы классного родительского комитета | октябрь | Классный руководитель |
3 | Общешкольное родительское собрание | ноябрь | Администрация школы |
4 | «Современный подросток: психология, имидж, нравственные ценности» | декабрь | Классный руководитель |
5 | Как стать настойчивым в учении, труде, спорте | I полугодие | Классный руководитель |
6 | О привычках полезных и вредных | I полугодие | Классный руководитель |
7 | Психологические особенности возрастного периода и рекомендации родителям | II полугодие | Классный руководитель |
8 | Культура учебного труда и организация свободного времени | II полугодие | Классный руководитель |
9 | «Профессии, которые выбирают наши дети» | февраль | Классный руководитель |
10 | Организация летней занятости детей | апрель | Классный руководитель |
11 | Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников | В течение года | Зам.директора по УР, классные руководители |
- Работа с учащимися
Месяцы:
Сентябрь – Месячник антитеррористической безопасности и безопасности дорожного движения
Октябрь - Месячник гражданской обороны
Ноябрь – Месячник охраны здоровья, профилактики алкоголя, курения, наркомании «Здоровое поколение»
Декабрь – Месячник «Волшебница – зима»
Январь – Месячник профориентационной работы «Мир профессий»
Февраль – Месячник оборонно-массовой и спортивной работы
Март – Месячник духовно-нравственного воспитания «Спешите делать добро»
Апрель – Месячник природоохранной и экологической деятельности «Цвети, Земля»
Май – Месячник патриотического воспитания «Салют, Победа!»
Календарный план-график реализации программы в 6-7 классах МБОУ «ООШ с.Ст.Жуковка Базарнокарабулакского муниципального района Саратовской области»
на 2018 – 2019 учебный год.
Дата | Наименование мероприятия | Место проведения | Время проведения, продолжительн. | Ответствен ные | Контин гент и колич. уч-ов |
01.09 | День Знаний. «Здравствуй, школа!»; Урок Памяти «День солидарности в борьбе с терроризмом» | Школа Класс | 9ч.-10.30 11ч.-12ч | Завуч по воспит. работе Классн.рук. | 1-9 классы, родители, учителя 80 |
05.09. | Беседа «Как организованно начать учебный год» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
12.09. | Час общения «Дорожные движения знать каждому положено». Инструктаж по ТБ | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
19.09. | День здоровья. Собрание учащихся «Вопросы, которые меня волнуют» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
26.09 | Классный час «Зачем все-таки нужна дисциплина» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
05.10 | Участие в концерте посвященным Дню учителя | Школа | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 1-9 классы 41 |
10.10 | Классный час «О ложном товариществе и круговой поруке». | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
17.10 | Анкетирование. Уровень информированности и отношения подростков к алкоголю и наркотическим веществам | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
24.10 | Осенний субботник «Подготовка классного помещения к зиме» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
29.10 | Общешкольное родительское собрание | Школа | 12.30-14ч. | Админ. | Родители и педагоги 50-60 |
31.10 | Тренинг- занятие «Мой внутренний мир» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
11.11 | Урок патриотизма «День народного единства» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
18.11 | Беседа «Вовлечение детей в преступную деятельность» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
21.11 | Диспут «Предметы «нужные » и «ненужные». | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс |
25.11. | Праздник. «Самое главное первое слово – мама!» День Матери и ребенка | Школа | 13.40-14.25 | Завуч. По воспит работе Классн.рук. | 1-9 классы 41 |
05.12 | Личностные исследования «Выявление уровня тревожности» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
09.12 | Уроки мужества «Твои защитники, страна» | Класс | 13.40-14.25 | Учитель истории Классн.рук. | 5-9 классы 29 |
12.12 | Беседа «Как научиться самостоятельно, творчески мыслить?»; | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
19.12 | День здоровья «Лыжный поход» -19 декабря | На природе | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 7 |
26.12 | Классное собрание «Наши успехи в учебе» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
16.01 | Открытый классный час «Мои права и обязанности». Круглый стол «учитель - учащиеся» по предметам | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. и педагоги школы | 6-7 класс 9 |
23.01 | Беседа «Как отличить призвание от влечения» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
30.01 | Диспут «Моя жизнь и я» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
06.02 | Интеллектуальная игра «Пойми меня» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
13.02 | Классный час «Обычаи и традиции народов мира» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
20.02 | Конкурс «А, ну-ка, мальчики!» | Спортзал | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
06.03 | Час общения «Спешите стать терпимей и добрей»; Классный огонек, посвященный к 8 марта | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
13.03 | Лекторий «Здоровье: подростки и наркотики» | Медпункт | 13.40-14.25 | Классн.рук., фельдшер | 6-7 класс |
20.03 | Классное собрание «Итоги 3-ей четверти» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс |
10.04 | Анкетирование «Мой уровень воспитанности» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс |
12.04 | День Космонавтики. | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс |
17.04 | Участие в акции «Весенняя неделя добра» Трудовые десанты по уборке территории школы | На территории школы | 12ч. – 13.30 | Классн.рук. Админ. | 1-9 классы 41 |
24.04 | Классный час «Урок мужества о пионерах-героях»; «Они дошли с победой до Рейхстага» | Класс, коридор | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
08.05 | Классный час «Их подвиг бессмертен» Участие в акции «Салют, Победа!» | Школа, СДК, памятник | 9ч.-12ч. | Админ., завклуб, Классн.рук. | 1-9 классы 41 |
15.05 | Беседа «Здоровые дети в здоровой семье» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс 9 |
22.05 | Анкета «Чему я научился в 6 (7) классе» | Класс | 13.40-14.25 | Классн.рук. | 6-7 класс |
29.05 | День здоровья «Поход в лес» | Лес | 8ч. – 14ч. | Классн.рук. | 5-8 классы/20 |
Классный руководитель А.В.Моткова
Список учащихся 6-7 классов
Список 6 класса
№ п/п | Фамилия, имя и отчество учащихся | Дата рождения | Место жительства | Родители |
1. | Андреев Геннадий Алексеевич | 28.05.2006 | с.Старая Жуковка ул. Степана Разина,20 | Андреева Ольга Ивановна Алексей Петрович(умер) |
2. | Васильева Анастасия Павловна | 02.11.2006 | с.Старая Жуковка ул. Юбилейная,7 | Васильева Альфия Изаховна (в разводе) |
3. | Никулина Елена Александровна | 30.05.2006 | с.Старая Жуковка ул. Гагарина,9 | Никулина Василиса Евгеньевна Александр (умер) |
4. | Смирнов Никита Игоревич | 19.03.2006 | с.Старая Жуковка ул. Юбилейная,35 | Смирновы Екатерина Владимировна и Игорь Анатольевич |
Список 7 класса
№ п/п | Фамилия, имя и отчество учащихся | Дата рождения | Место жительства | Родители |
1. | Бакулин Кирилл Александрович | 02.07.2005 | с.Старая Жуковка ул. Комсомольская,12 | Бакулины Александр Владимирович и Наталья Владмировна |
2. | Бунтяков Дмитрий Александрович | 07.11.2005 | с.Старая Жуковка ул,Комсомольская,14 | Бунтяковы Оксана Николаевна и Александр Иванович |
3. | Галкин Роман Васильевич | 15.09.2005 | с.Старая Жуковка ул, Юбилейная,28 | Галкина Татьяна Васильевна |
4. | Золин Денис Сергеевич | 07.12.2005 | с.Старая Жуковка ул, Фрунзе,6 | Золины Сергей Владимирович и Татьяна Владимировна |
5. | Крей Виктория Станославовна | 12.11.2005 | с.Старая Жуковка ул, Степана Разина,15 | Крей Станослав Иванович (в разводе) |
Актив класса:
Староста класса - Смирнов Никита
Член редколлегии – Васильева Анастасия, Никулина Елена
Культурно – массовая коллегия – Бакулин Кирилл, Андреев Геннадий
Споритивно – массовя коллегия – Золин Денис, Галкин Роман
Учебный сектор – Бунтяков Дмитрий
Ответственный за порядок, цветовод – Крей Виктория
Характеристика класса
Классное руководство в 6 и 7 классах. Данный коллектив состоит из учащихся 6 и 7 классов. Количественный состав обучающихся в 6 классе 4 человек: 2 мальчика и 2 девочки в возрасте 12 лет. Все учащиеся 2006 года рождения. Количественный состав обучающихся 7 класса: 5человек: 4 мальчика и 1 девочка. Их возраст 13 лет. Они 2005 года рождения. Все ученики из классов до школы посещали детский садик при школе. Все проживают в деревне с.Старая Жуковка.
Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается. Учащиеся обоего класса являются довольно работоспособными. Класс имеет активную группу; проявляет большой интерес к общественным делам, выполняет школьные поручения, сознательно относится к урочной и внеурочной деятельности.
На уроках учащиеся активны, учатся в меру своих возможностей.
Сплоченность класса:
Учащиеся относятся друг к другу положительно, готовы помочь в любое время. Мальчики и девочки дружат между собой.
Организованность класса:
Ученики владеют навыками выполнения коллективных дел, распределения между собой работы и наиболее рационального ее выполнения. В коллективе действует актив класса. Каждый ребенок имеет свое поручение. Все дети участвуют в школьных и классных мероприятиях. Часто им поручают быть ведущими.
Весь классный коллектив вовлечен во внеклассную, внеурочную, внешкольную интеллектуальную деятельность – занят дополнительным образованием. Дети посещают воскресную школу, входят в состав фольклорной группы «Калинка – малинка». Посещают секцию по воллейболу. Двое мальчиков занимаются футболом в ФОКе.
В основном у всех детей благоприятные семейные условия. Родители заинтересованы учебной деятельностью своих детей, охотно посещают родительские собрания и мероприятия классные и общешкольные. Никулина Елена является членом неблагоприятной семьи.
Социальный паспорт 6,7 класса МБОУ МБОУ «ООШ с.Ст.Жуковка Базарнокарабулакского муниципального района Саратовской области»
на 2018 – 2019 учебный год.
Количество детей в классах - _9__, из них мальчиков - 6, девочек - _3_.
Количество семей – 9. Состав семей:
№ п/п | Соц.положение семьи | Количество семей | ФИ обучающихся |
1 | Многодетные семьи | 2 | 1.Никулина Елена 2.Золин Денис |
2 | Неполные семьи (потеря одного из родителей) | 2 | 1.Андреев Геннадий 2. Никулина Елена |
3 | Неполные семьи (родители в разводе) | 2 | 1.Вавсильева Анастасия 2. Крей Виктория |
4 | Неполные семьи (матери-одиночки) | 1 | 1.Галкин Роман |
5 | Неблагополучные семьи | 1 | 1.Никулина Елена |
6 | Малообеспеченные семьи | 5 | 1.Андреев Геннадий 2.Васильева Анастасия 3.Никулина Елена 4.Бакулин Кирилл 5.Золин Денис |
7 | Дети-сироты, оставшиеся без попечения родителей | ||
8 | Дети, взятые под опеку | ||
9 | Усыновленные дети | ||
10 | Дети-инвалиды | ||
11 | Дети, родители которых выезжают на заработки | 2 | 1.Галкин Роман 2.Крей Виктория |
12 | Дети, входящие в группу «риска» | ||
13 | Единственные дети в семье | 3 | 1.Смирнов Никита 2.Галкин Роман 3.Крей Виктория |
14 | Имеют братьев и сестер | 6 | 1.Андреев Геннадий (сестра) 2.Васильева Анастасия (брат) 3.Никулина Елена(сестра, брат) 4.Бакулин Кирилл (брат) 5. Бунтяков Дмитрий (сестра) 6.Золин Денис (брат, сестра) |
Количество родителей ___13
Из них:
а) работающих __6___;
б) неработающих __7___;
в) зарегистрированных в центре занятости _____;
г) находящихся в местах лишения свободы _____.
Количество родителей, имеющих:
а) высшее образование _____;
б) среднее специальное образование _____;
в) неполное высшее образование _____;
г) среднее образование _____;
д) неполное среднее образование _____.
Школьная организация «Дружба девчонок и мальчишек»
Наш класс «Алые паруса»
Девиз: «Дружба сильнее всего – один за всех и все за одного.
МЫ ЖИВЕМ ПО ЗАКОНАМ:
- Точности – все дела начинать вовремя, не опаздывать.
- Поднятой руки – если человек поднял руку, значит, ему есть что сказать.
- Равенства – все идеи равны, будь они предложены взрослым или ребенком.
- Правды – запомни, правда, нужна не только тебе, но и окружающим.
- Добра – будь добр к ближнему, и добро вернется к тебе.
- Заботы – прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим.
- Смелости – вчера ты струсил, но сегодня ты с нами. Будь смел!
- Чести – вспоминай физическую силу только наедине с собой.
Помни о духовной силе, долге, благородстве, достоинстве!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/23/picture-186729-1358968198.jpg)
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс![[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3420969","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"320","style":"width: 480px; height: 320px; border-width: 2px; border-st...
К плану воспитательной работы. Система работы с "трудными" детьми
Шаблоны для организации системы работы с детьми" группы риска"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/05/picture-450171-1430832742.jpg)
Календарный план воспитательной работы для работы с детьми среднего школьного возраста специальной коррекционной школы-интерната VIII вида
Календарный план воспитательной работы с детьми среднего школьного возраста специальной коррекционной школы-интерната VIII вида....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/31/picture-134078-1351696137.jpg)
Обобщение и распространение опыта работы по теме: «Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями»
Обобщение и распространение опыта работы по теме:"Совместная работа учителя-логопеда и родителей как одно из условий успешной коррекционно-воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями"...
план воспитательной работы с детьми 5,6 классов
План работы на 2018 - 20109 учебный год....
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/05/picture-56083.jpg)
доклад по воспитательной работе "Формы воспитательной работы с детьми девиантного поведения"
Продуманы формы работы с детьми девиантного поведения в школе-интернате, с трудными подростками, вовлечение их коллективное общее дело в классе, школе, на селе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/21/picture-535832-1416591083.jpg)
План воспитательной работы на 2022-2023 уч.год 7класс.
План воспитательной работы на 2022-2023 уч.год 7класс....