Классный час патриотического направления "С чего начинается Родина?"
план-конспект занятия (10 класс)

ГОКУ АО ОШ при УИН

Открытый классный час 

в 10 классе

в рамках методической недели

Подготовила и провела Печеник Ольга Владимировна,

классный руководитель 10а и 8 классов

с.Среднебелая

2020  год

Цели:

• создавать условия для развития чувства патриотизма, осознания себя гражданином РФ и Амурской области, своей ответственности за будущее страны;
• способствовать активизации гражданской позиции, осознанию необходимости включения в социально-экономическую и политическую жизнь страны, проявления инициативы, саморазвития;
• воспитывать чувства патриотизма и гражданственности.

Задачи:

Регулятивные: ставят учебные цели, выстраивают план их достижения.

Познавательные: определяют основную и второстепенную информацию, адекватно оценивают сообщения СМИ, формулируют проблему, составляют и реализуют алгоритм ее решения.

Коммуникативные: выстраивают эффективную коммуникацию со сверстниками, педагогами, другими взрослыми.

Ход мероприятия:

Видеоролик «Стихотворение о Родине»

Сл.1

-Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимают семья, работа, служение Отечеству. Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья, любимые книги и игры, природа – такие простые, тёплые человеческие ценности становятся настоящей основой любви к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно, ведь они хранятся в самом сердце.  

- Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина – это место, где ты родился, где ты живешь со своими родителями, со своими друзьями.

-Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них, приходит на помощь, придает силы.

Видеоролик стихотворения ребенка с Брат 2

- С чего для вас начинается Родина?

(ребята отвечают на вопросы и видеоматериал других обучающихся)

Видеоролик с ответами

Сл.2

 Стих

Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот,

У реки березка-скромница

И ромашковый бугор.

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор

Или степь, от маков красная,

Золотая целина.

Родина бывает разная,

Но у всех она одна.

- А как называется наша общая, большая Родина?

-Есть пословица о Родине – “Одна у человека мать, одна у него и родина”. Любовь к родине – чувство, очень личное, глубокое, тихое. Родину не выбирают.

Сл.3

-Какие ассоциации у вас с этим словом? На каждую букву из слова Россия назовите ассоциацию.

Р – родная

О – особенная, одна, огромная

Д – дружная

И – искусная, историческая, идеальная,

А – …

(ответы обучающихся).

-Перед нами слова А.С. Пушкина: “ Служить Родине, отдавать ей всё лучшее, на что человек способен, – высшее его назначение”.

Константин Бальмонт писал: “ Я рад, что я родился русским и никем иным быть бы я не хотел. Люблю Россию. Ничего для меня нет прекраснее и священнее её. Верю в неё – и жду”.

Что же такое обозначает слово Родина?

Сл.4

Сообщение: слово родина произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас – потомок какого-либо старинного древнего рода. А само слово род означает древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Он был посвящён богу Роду.

Родить – значит, произвести на свет потомство. Родит женщина, родит животное (собака, кошка, лиса…), родит почва, земля.

Родители – отец и мать, у которых рождаются дети.

Родня – родственники.

Родословная – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её.

Родина – это и отечество, страна, и место рождения человека.

Народ – нация, народность, жители страны.

Есть ещё много слов с корнем род – : народность, народить, родственники, нарождающийся, родник и др.

-Итак, мы можем назвать Родиной  - Россию ?

 - Да, это наша большая Родина. Кроме большой Родины у каждого человека есть и малая Родина. Малая Родина - это место где находится ваш дом, ваши родители, где вы растёте, учитесь, играете с друзьями.

Видеоролик об Амурской области

Сл.5

- Подведя итоги проведенного анкетирования среди учащихся нашей школы, корреных жителей Амурской области, можно сказать, что …

-Давайте вспомним а может и узнаем памятные места Амурской области.

Сл.6-14

-Родина, родной край—это все, что нас окружает, это то, что с первых дней нашей жизни становится для нас очень дорогим, как воздух, вода, еда, как улыбка близких людей. Это место, где живёт твой род, где мы растём, учимся, трудимся. Родина-это то, что есть сегодня: наши города и сёла, наши луга и леса, наш народ, наша школа. Но и то, что было раньше: наша история и культура, памятники и традиции. Это наша история. Это наши деды и прадеды. Это их дела, живущие рядом с нами в резных наличниках, в деревянных игрушках и диковинных храмах, в удивительных песнях и сказках.

Сл.15        

Стих о Родине  - Амурской области

-Представьте, что мы символически выпустили белых голубей в небо. Они летают над нашими головами. Они являются символом мира. Я предлагаю вам на них сейчас написать  свои наилучшие пожелания всем людям нашей Родины.

- Посмотрите, какое красивое небо у нас получилось. Пусть все пожелания ваши исполняться.

«Свеча любви»

-Благодаря нашим матерям, мы появились на свет, выросли, увидели красоту родного края.  Родина – это семья, в которой вы живёте.Кто так думает?

-Кто считает что, Родиной можно назвать свою семью?

Сл.16

-Каждый из вас любит свою семью, какой бы она ни была – маленькой или большой. Но наверняка вы редко задумывались о своих чувствах к членам семьи. Просто любите и всё. Сейчас я вам предлагаю задуматься о том, как дороги вам ваши близкие.

Учителя становятся в круг. Каждый получает маленькую свечку. Учитель зажигает свечу одного из детей и просит всех подумать о своей семье, вспомнить какие-либо волнующие моменты связанные с семьёй, а затем предлагает ученику, чья свеча уже зажжена, сказать, глядя на пламя, слова благодарности одному из членов семьи (маме, папе, бабешке, сестрёнке и т.д.) и пояснить за что он его (их) благодарит. После этого ученик своей свечой зажигает свечу соседа. Игра продолжается, пока в кругу не зажгутся все свечи. Затем учитель предлагает детям повторить три раза слова «Мир дому твоему», глядя на свечу любви, после чего свечи одновременно тушатся.

-Родина—это наше БУДУЩЕЕ, то, что будет… Это надежда на радость и счастье. Это, уверенность: здесь нам лучше всего будет жить. Родина—это всё то, без чего человек не может жить.

Сл.17

Стихотворение

Что значит: Родина моя?

Ты спросишь , я отвечу:

Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу,

Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой,

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных

Потом пшеничные поля

От края и до края,

 Все это Родина твоя,

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней,

Тем больше пред тобою

Она заманчивых  путей

Доверчиво откроет.

Видеоролик

Классный руководитель 10 а и 8 классов

Печеник Ольга Владимировна