Родительское собрание по теме "Как помочь ребенку стать успешным"
методическая разработка
Материал для родительского собрания по данной теме
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rod_sobr_kak_pomoch_rebenku_stat_uspeshnym_wecompress.com_.ppt | 2.12 МБ |
 ankety.docx | 16.18 КБ |
| informatsiya_dlya_roditeley.docx | 287.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Привычки, вырабатываемые с детства, определяют всю нашу жизнь». Аристотель «Успех — это не столько то, что мы имеем, сколько то, кем мы становимся в результате». Джим Рон. Великие о великом
Успешный, -ая, -ое. Заключающий в себе успех, удачный. Успех, -а, м. 1. Хорошие результаты в работе, учёбе. 2.Общественное признание.
Круглый стол Цель: определение роли родителей в успехах детей.
Вопросы – ответы СИТУАЦИЯ 1 (для родителей) Ваш ребёнок получил двойку по литературе, оказывается, у него есть книга, которую изучают на уроке, но он не прочитал произведение. Ваши действия. СИТУАЦИЯ 2 (для учителя) На уроке литературы вы обнаруживаете, что домашнее задание выполнил только один ученик. План урока построен с учетом подготовки домашнего задания всеми учениками. Как вы будете реализовывать план урока?
Вопросы – ответы СИТУАЦИЯ 3 (для родителей) Вы узнаете, что у вашей дочери низкие оценки по химии, хотя по другим предметам, она учится успешно. Что вы предпримите? СИТУАЦИЯ 4 (для учителя) Очередной раз вы обнаруживаете, что большинство ребят до сих пор не выучили классы органических соединений и нахождение валентности у химических элементов. Без этих знаний объяснение нового материала урока будет нецелесообразно. Что вы предпримете?
СИТУАЦИЯ 5 (для родителей) Вы решили проверить у ребёнка уроки и обнаружили, что он не выполнил задание по физике, потому что не знает, как решать задачу. За помощью к вам ребенок не обратился. Ваши действия?
Урок бабочки
Чтобы помочь ребёнку стать успешным: Помните, что будущее наших детей начинается сегодня. Применяйте позитивные утверждения, визуализацию, признание успехов, устранение негатива, в первую очередь, в своей жизни. Выбирайте соответствующие слова, чтобы воздействовать на мысли и поведение ребёнка. Говорите ему, что нужно делать, вместо того, какое поведение нужно прекратить.
Чтобы помочь ребёнку стать успешным: Научите ребёнка составлять короткие и простые позитивные утверждения и использовать их. Используйте активное воображение ребёнка для визуализации желаемого результата. Признавайте успехи ребёнка. Помогите ребёнку негативные мысли заменять позитивными. Ольга Чурикова, магистр социальной педагогики, практический психолог .
«Успех – это успеть». Чтобы добиться успеха, необходимо все делать своевременно: учителям – учить, детям – учиться, родителям – жить вместе с детьми общими делами .
Благодарим всех за участие . До новых встреч.
Предварительный просмотр:
Приложение 1.
Анкета для воспитанников.
- Какую роль играет человек в собственной успешности? Может успех – это случайность, удача, фортуна?
- Что помогает достичь успеха? Какие качества человека помогают ему двигаться вверх по социальной лестнице?
- Что должен делать (сделать) человек, чтобы добиться успеха?
- Что вам мешает на сегодняшний день быть успешным в учебе?
Анкета для родителей.
- Как вы считаете, может ли быть ребенок успешным? Что для этого требуется? Почему?
- Какую роль играет родители в успехе своих детей? Может успех – это случайность, удача, фортуна?
- Какое основное качество вашего характера помогает вам достигнуть успеха в деле?
Урок бабочки.
Я просил сил… А жизнь дала мне трудности, чтобы сделать меня сильным.
Я просил мудрости… А жизнь дала мне проблемы для разрешения.
Я просил богатства… А жизнь дала мне мозг и мускулы, чтобы я мог работать.
Я просил возможность летать…А жизнь дала мне препятствия, чтобы я их преодолевал.
Я просил любви… А жизнь дала мне людей, которым я мог помогать в их проблемах.
Я просил благ… А жизнь дала мне возможности.
Я ничего не получил из того, о чем просил.
Но я получил все, что мне было нужно.
Желаю каждому из вас достичь своего успеха в этой жизни.
Советы психолога.
Чтобы помочь ребенку стать успешным:
1. Помните, что будущее наших детей начинается сегодня.
2. Применяйте позитивные утверждения, визуализацию, признание успехов, устранение негатива, в первую очередь, в своей жизни.
3. Выбирайте соответствующие слова, чтобы воздействовать на мысли и поведение ребенка. Говорите ему, что нужно делать, вместо того, какое поведение нужно прекратить.
4. Научите ребенка составлять короткие и простые позитивные утверждения и использовать их.
5. Используйте активное воображение ребенка для визуализации желаемого результата.
6. Признавайте успехи ребенка.
7. Помогите ребенку негативные мысли заменять позитивными.
Советы практикующего психолога Ольги Чуриковой,
магистра социальной педагогики.
