Классный час "Урок России"
классный час (5 класс)

Классный час на 1 сентября «Урок России!»

5б класс

Тема : Я и Родина моя.

Цели: познакомить с классным руководителем, с новыми предметами; определить мотивации к учебе; адаптировать пятиклассников к новой системе обучения; показать важность каждого учащегося в судьбе России.

Ход классного часа

1. Просмотр презентации о России в сопровождении песни «Святая Россия».
2. Вступительное слово учителя.

-  Доброе утро, уважаемые родители и ребята! Я не зря начала наш классный час с песни о России, так как каждый из  нас является частью нашей страны. Судьба России зависит в большей степени от будущих поколений, одним из которых являетесь вы, ребята.   Но а пока…

Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам! Тайны океана.
Всё это будет поздно или рано,
Всё впереди, ребята, а пока…
Всё это начинается со школьного звонка. 

- Сегодня вы перешагнули порог старшей школы и стали учениками 5 класса. А я (К.Е.Н.), перешагнув школьный порог в этом году, стала вашим классным руководителем. Вперед у нас долгие годы совместной жизни. Я надеюсь, что наш класс  будет здоровым, дружным и сплоченным. Нас ждет много интересных дел.  В 5 классе вас ждут новые предметы и новые учителя.( А чтобы вам легче было ориентироваться в этой новой для вас информации,  я в конце классного часа каждому раздам буклет «Классный вестник!» №1, в котором вы найдете всю необходимую для вас информацию). Класс, в котором вы сейчас находитесь,- это наш школьный кабинет №7. В нем будут проходить уроки русского языка и литературы, классные часы, праздники. На несколько лет эта классная комната станет вашим школьным домом.

- Для того, чтобы нам стало понятно, с кем же мы начинаем такой длинный путь, я предлагаю вам представиться. Просто называть себя не интересно и не содержательно, поэтому предлагаю добавлять к своему имени и фамилии слово или несколько слов, характеризующих вас. Позвольте представиться: Елена Николаевна: активная, творческая!

Быстро пролетело лето.
Отдыхали вы все где-то.
На линейке во дворе,
Школа рада детворе.

-Думаю, что за время долгого отсутствия в школе «по уважительной причине» вы не растеряли всех своих знаний. Сейчас я хочу предложить вам шуточное тестирование:

1.Стоит дом, сотни ребят в нем.

Кто постоянно его посещает —

С годами знания приобретает.

(Школа)

2.В черном небе Заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

(Мел)

3.Палочка волшебная есть у меня, друзья.

Палочкою этой могу построить я

Башню, дом, и самолет,

И огромный пароход!

(Карандаш)

4.Если ей работу дашь —

Зря трудился карандаш.

(Резинка)

9.По черному белым

Пишут то и дело.

Потрут тряпицей —

Чиста страница.

(Классная доска)

10.Есть, друзья, такая птица:

Если сядет на страницу,

Очень рад бываю я,

А со мною вся семья.

(Пятерка)

11.Есть совсем другая птица:

Если сядет на страницу,

То с поникшей головой

Возвращаюсь я домой.

(Двойка)

5.Новый дом несут в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(Портфель и учебники)

 (Звонок)

7.Разноцветные страницы

Заскучали без водицы.

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой.

(Краски и кисть)

8.Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

В классе я — помощник твой,

Будь же бережным со мной.

(Учебная книга)

9. Листы у неё белые-белые,
   Они не падают с веток.
   На них я ошибки делаю
   Среди полосок и клеток.
   (Тетрадь)

10. .Не в новинку ей трудиться,
    Ни урока не ленится.
    Ей лежать в пенале скучно,
    Пишет, пишет, пишет…
    (Ручка)

-  Молодцы, не забыли, что нам необходимо для работы на уроках. И один из этих предметов я вам подарю. 

Дарю вам ручку волшебную,
Она очень вам пригодится.
Вы ею запишите все,
Что хорошее с вами случится.

-А о её волшебных свойствах я вам расскажу немного позже.

У вас на партах лежат звёздочки и ладошки.

-Как вы думаете, что общего между ладонью и звездочкой? 
Правильно, их объединяет число 5, которое для нас сегодня особенное. Почему?

• мы пятиклассники,
• мы хотим учиться на «5»,
• нам учиться в старшей школе минимум 5 лет (до 9 класса)

Ну, что же, испытания вы прошли, а чтобы стать настоящими пятиклассниками, вы должны дать клятву. Прошу всех встать, положить руки на плечи друг другу и подтвердить клятву словом «клянусь».

• Мы, ученики и родители 5 «Б» класса, клянемся и обещаем:
• В учебном году не лениться,
• Стараться прилежно учиться,
• К вершинам знаний стремиться,
• Результатов высоких добиться!
•  Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Хорошо, а сейчас мы с вами немного пофантазируем.

Загадаем желание на грядущий год. Загадывать желания принято в новогоднюю ночь под звон курантов. Но 1 Сентября - это тоже первый день нового года, Нового Учебного Года. Следовательно, и в этот день можно что - либо пожелать самому себе на будущее. Причём, сделаем мы это организовано. Вот у меня коробка желаний и много маленьких листочков. На листочках каждый из вас, подумав, напишет 1, 2 или 3 главных желания, они могут относиться только к учебному процессу. Затем мы их свернем и поместим в коробку, и спрячем её, а в конце четвёртой четверти, на последнем уроке проверим, а сбылись ли наши желания. И так начали ...

Ну вот и подошел к концу наш первый классный час. Надеюсь, вам понравилось! Ну что ж , пусть и все остальные будут у нас такими же радостными и удачными! Всего вам доброго! Увидимся на занятиях!