Рабочая программа отряда юнармейцев "Патриот"
рабочая программа (7 класс)
Рабочая программа включает в себя цели и задачи работы отряда, основные виды деятельности, предполагаемый результат работы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 36.96 КБ |
Предварительный просмотр:
«Согласовано» Руководитель МО ____________/______/ Канунникова Л.В. Протокол № ___ от «____»_________2022г. | «Согласовано» Заместитель директора по УВР ____________/_______/ Козина М.О «__»___________2022г. | «Утверждено» Директор филиала _____________/______/ Буфти Г.А. Приказ № ___ от «__»___________2022г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
военно-патриотического
юнармейского отряда «Патриот»
Разработчик:
Канунникова Лидия Викторовна
Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы
Рассмотрена на заседании
педагогического совета
протокол № ___от
«__»_______2022г.
2022 год
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ
Образовательная организация: МАОУ» ООШ с. Матвеевка Балаковского района Саратовской области имени Героя Советского Союза С.К. Остапенко» (филиал СОШ с. Новониколевка)
ФИО авторов программы, с указанием места работы, должности:
Канунникова Лидия Викторовна,
учитель русского языка МАОУ «ООШ с. Матвеевка Балаковского района Саратовской области»
Цель программы
Создание условий для формирования гражданско - патриотических качеств личности учащихся, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности.
Задачи
Развивать чувство уважения к старшему поколению.
Вовлекать учащихся в социально значимую деятельность, направленную на милосердие, благотворительность, волонтерскую работу.
Повысить уровень знаний, умений и навыков по начальной военной подготовке.
Пропагандировать здоровый образ жизни, укреплять физическую закалку и выносливость.
Содействовать развитию активной гражданской позиции подростков.
Ожидаемый результат
-Выработка устойчивого интереса к здоровому образу жизни,
-улучшение психологической и социальной комфортности в едином воспитательном пространстве класса;
-формирование умений и навыков, приобретение жизненного опыта адекватного поведения;
-развитие индивидуальных способностей и задатков каждого ребёнка.
Место реализации программы
МАОУ» ООШ с. Матвеевка Балаковского района Саратовской области имени Героя Советского Союза С.К. Остапенко» (филиал СОШ с. Новониколевка)
Количество участников программы
7 класс, 8 человек:
Буфти Варвара
Верин Максим
Домова Евгения
Елшин Дмитрий
Калинин Илья
Пономарёв Дмитрий
Светленко Кирилл
Сидякина Елизавета
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа разработана с учетом следующих законодательных нормативно-правовых документов:
- Конвенция о правах ребенка;
- Конституция Российской Федерации;
- Федеральный закон от 24.07.1998 № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
- Указ Президента Российской Федерации от 29.10.2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»;
- Постановление Правительства РФ от 30.12.2015 N 1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы»;
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р «О стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
- Устав Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия»;
- Положение о юнармейском отряде;
- Устав школы.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения является приоритетным направлением деятельности организаций социальной сферы. Это предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, развитие у школьников гражданского отношения к спортивно-оздоровительной стороне жизни, физической культуре, к себе как здоровым и закаленным гражданам общества.
Юнармейский отряд - это коллектив детей, действующий на принципах самоуправления, который в течение года работает непрерывно, реализует социально значимые дела, участвует в соревнованиях, операциях, акциях.
Военно-патриотическая программа помогает выработать быстроту, ловкость, выносливость, находчивость, настойчивость, смелость и мужество, коллективизм и дисциплинированность. Укрепление этих качеств, приобщение к физической культуре происходит одновременно с общественно-политическим, умственным, нравственным и художественно-эстетическим развитием. Изучая героическое прошлое Родины, юнармейцы черпают в нем силы для новых свершений, равняются на подвиги отцов и дедов. Психологическая подготовка помогает справиться с эмоциональными и другими трудностями перед соревнованиями, конкурсами и т.д.
Погружая ребенка в атмосферу юнармейского отряда, мы даем ему возможность открыть в себе положительные качества личности, проявить самостоятельность, ощутить дух коллективизма, взаимопомощи, чувство социальной ответственности; осознать себя личностью, повысить самооценку за счет приобретения новых знаний, умений и навыков, компетенций.
Концептуальные аспекты деятельности
Цель: развитие у молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у неё профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, высокой ответственности и дисциплинированности.
Задачи:
- Развивать чувство уважения к старшему поколению.
- Вовлекать учащихся в социально значимую деятельность, направленную на милосердие, благотворительность, волонтерскую работу.
- Повысить уровень знаний, умений и навыков по начальной военной подготовке.
- Пропагандировать здоровый образ жизни, укреплять физическую закалку и выносливость.
- Содействовать развитию активной гражданской позиции подростков.
Основные принципы деятельности отряда
− Принцип добровольности;
- принцип взаимодействия;
− принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей (внимание, развитость тех или иных способностей, сформированность навыков общения, конфликтность и т.п.), опора на сильные стороны в личности и поведении ребёнка;
− принцип преемственности;
− принцип самостоятельности;
− принцип ответственности;
− принцип равноправия и сотрудничества;
− принцип гласности;
− принцип коллективности,
− принцип ответственности за собственное развитие.
Педагогическое обеспечение
- соответствие направлений и форм работы целям и задачам движения, создание условий для индивидуального развития личности ребенка;
- отбор педагогических приемов и средств с учетом возрастных особенностей воспитанников;
- обеспечение единства и взаимосвязи управления и самоуправления;
- единство педагогических требований во взаимоотношениях с подростками.
Методическое обеспечение
- Устав Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия»
- Наличие необходимой документации, программы деятельности
- Перспективный план работы на год, утвержденный директором школы
- Должностные инструкции руководителя и куратора отряда
- Использование групповых и индивидуальных форм работы
- Беседы, игры, конкурсы, праздники, спортивные соревнования
- Интерактивные методы (тренинги, учебные, деловые и ролевые игры)
- Коллективные творческие дела
- Творческие мастерские
- Разработка системы отслеживания результатов и подведения итогов.
СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Основными направлениями деятельности отряда являются:
Историко-краеведческое - познание наших корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, гордости за сопричастность к деяниям предков и современников. Оно включает: изучение военной истории Отечества, малой родины, героического прошлого различных поколений, боровшихся за независимость и самостоятельность страны. Формировать у школьников экологическую культуру, ценностное отношение к природе, людям, собственному здоровью, готовность к экологически адекватному взаимодействию с окружающим миром, выработка безопасной для здоровья, активной и конструктивной жизненной позиции. Вовлечение учащихся в работу по сохранению культурных и исторических памятников боевой и трудовой славы.
Гражданско-патриотическое - формирование глубокого понимания конституционного и воинского долга, осознание положений Военной присяги, воинских уставов, требований командиров, начальников, старших должностных лиц. Формирование у подрастающего поколения высокой психологической устойчивости, готовности к выполнению сложных и ответственных задач в любых условиях обстановки, способности преодолевать тяготы и лишения военной и других видов государственной службы, важнейших психологических качеств, необходимых для успешной жизни и деятельности в коллективе.
Формировать активную жизненную позицию, лидерские качества, организаторские умения и навыки, опыт лидерства в небольших социальных группах и сотрудничества со сверстниками и взрослыми, коммуникативные умения и навыки, навыки самоорганизации, проектирования собственной деятельности, формировать у детей ценности свободы, другие ценности демократического общества, организационной и политической культуры, уважения к закону, осознание единства прав и обязанностей гражданина России.
Воспитание важнейших духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, отражающих специфику формирования и развития нашего общества и государства, национального самосознания, образа жизни, миропонимания и судьбы россиян. Оно включает: беззаветную любовь и преданность своему отечеству, гордость за принадлежность к великому народу, к его свершениям, испытаниям и проблемам, почитание национальных святынь и символов, готовность к достойному и самоотверженному служению обществу и государству.
Оборонно-спортивное - приобщение подростков к занятиям спортом и физической культурой через формирование мотивационной целостной картины жизни. Движение-жизнь. Обучение альтернативным способам организации досуга, основанным на мотивации сохранения и поддержания здоровья, формирования основ здорового образа жизни, как части духовной культуры. Развитие массового спорта, пропаганды спорта, как основы воспитания здорового и социально активного подрастающего поколения, обязательная спортивная составляющая во всех проводимых мероприятиях. Стремления к активному проявлению профессионально-трудовых качеств в интересах успешного выполнения служебных обязанностей и поставленных задач.
Духовно-нравственное - осознание личностью высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально-значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в практической деятельности и поведении. Освоение детьми духовных ценностей мировой и отечественной культуры, подготовки их к самостоятельному выбору нравственного образа жизни, формирование у школьников гуманистического мировоззрения, морально-этических знаний и убеждений, этической культуры, стремления к самосовершенствованию и воплощению духовных ценностей в жизненной практике. Оно включает: развитие высокой культуры и образованности. Осознание идеи, во имя которой проявляется готовность к достойному служению Отечеству, формирование высоконравственных норм поведения, качеств воинской чести, ответственности и коллективизма.
Все эти направления взаимосвязаны и дополняют друг друга. Для реализации данной программы предусмотрены следующие мероприятия.
Социальный проект «Без прошлого нет будущего»
№ | Название мероприятия | Сроки проведения |
1 | Выбор актива отряда. Составление плана работы. | сентябрь |
2 | День здоровья | сентябрь |
3 | Акция «Голубь мира». | сентябрь |
4 | Легкоатлетический кросс | октябрь |
5 | Уроки памяти, уроки мужества. | В течение года |
6 | Экскурсионные маршруты по родному краю. | Осень, весна |
7 | Экскурсии в школьный музей, сельский краеведческий музей | Ноябрь |
8 | Встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла. | декабрь |
9 | Развивающие старты «Время ГТО». | январь |
10 | Акция «Герои живут рядом». | февраль |
11 | Волонтерская деятельность. | В течение года |
12 | День защитников Отечества. | февраль |
13 | Военно-спортивная игра «Зарница». | февраль |
14 | «Вахта Памяти». | Апрель-май |
15 | «Бессмертный полк». | май |
16 | Акция «Георгиевская ленточка». | май |
17 | Концерт, посвященный Дню Победы. | май |
18 | День Героев Отечества | апрель |
19 | Смотр строя и песни «Аты баты шли солдаты». | апрель |
20 | Социальный проект «Без прошлого нет будущего» | В течение года |
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
I этап. Подготовительный
- информирование родителей о создании отряда Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия»;
- диагностика интересов и потребностей учащихся;
- создание творческой группы по разработке программы;
- разработка программы;
- разработка документации:
- положение о юнармейском отряде,
- должностные инструкции руководителя и куратора отряда;
- издание приказа по школе о создании отряда;
- размещение информации на сайте школы.
II этап. Основной
- Подготовка к деятельности по программе
- Реализация основных положений программы.
III этап. Аналитический
Основной идеей этого этапа является:
- подведение итогов каждого года деятельности отряда;
- выработка перспектив деятельности;
- психолого – социально – педагогический анализ.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- Улучшение психологической и социальной комфортности в едином воспитательном пространстве лагеря;
- Формирование умений и навыков, приобретение жизненного опыта, адекватного поведения;
- Развитие индивидуальных способностей и задатков каждого ребёнка.
- Улучшение отношений в среде подростков, устранение негативных проявлений, искоренение вредных привычек.
- Создание атмосферы сотрудничества и взаимодействия.
- Развитие интеллектуальных способностей, гигиенической и физической культуры.
- Снижение социальной напряжённости в подростковой среде.
- Привлечение молодёжи к общественно значимой деятельности.
- Повышение гражданской ответственности и патриотизма.
- Формирование у детей уверенности в своих силах и возможностях, реализация идеи творческого труда на благо людей
- Формирование у учащихся представления о базовых национальных ценностях российского общества;
- Включение учащихся в активную коллективную творческую деятельность ученического самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;
- Повышение эффективности воспитательной работы в классе.
- Повышение педагогической культуры родителей, совершенствование семейного воспитания на примерах традиций семьи, усиление роли семьи в воспитании детей.
МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Деятельность юнармейского отряда «Патриот» обеспечивается учебно-материальной базой МАОУ» ООШ с. Матвеевка Балаковского района Саратовской области имени Героя Советского Союза С.К. Остапенко» (филиал СОШ с. Новониколевка)
Для работы и проведения занятий используются кабинет истории, кабинет информатики, спортивный зал, спортплощадка и школьный стадион.
Взаимодействует с организациями, деятельность которых направлена на духовно-нравственное, патриотическое и физическое развитие обучающихся
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабоча программа: орган ученического самоуправления, отряд волонтеров
Рабочие программы разработанная на основе материалов юниорского союза дорога, и ресурсов интернета. Предназначены для организации работы органов ученического самоуправления и волонтерских отрядо...

Рабочая программа "Отряд профилактики правонарушений" МБОУ СОШ № 15 на 2014-2015 учебный год.
Рабочая программа "Отряд профилактики правонарушений" СОШ № 15 на 2014-2015 учебный год. ...

Рабочая программа отряда ЮИД
Программа отряда «Юные Инспектора Движения» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведе...

Рабочая программа отряда Юнармия "Русичи"
Тематическое планирование по программе Юнармия для отряда "Русичи"...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Отряд ЮИД «Светофор»
Главные принципы:1. Деятельность кружка не должна нарушать учебного процесса школы.2. Использование наглядного пособия, ИКТ и всех средств наглядности.3. Предполагает постепенное усложнение материала....

