План воспитательной работы Е.А.Коляденко
рабочая программа (5, 6, 7, 8, 9 класс)
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Каменская средняя общеобразовательная школа №2»
МО «Кабанский район» Республики Бурятия
Согласовано зам. директора по ВР ___________ Карлова Д.Е. «__» ___________ 2022 г. | Утверждаю директор школы ___________ Казанина Т.А. «__» ______________ 2022 г. | «Согласовано» Заместитель директора по УВР 1» сентября 2016 года | «Утверждаю» Директор МОУ «Старомайнская средняя школа № 1» _______________ Н.Н. Рыжова Приказ № ___ от «01» сентября 2016 года |
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
в 5 «Б» классе
на 2022-2023 учебный год
Классный руководитель: Коляденко Екатерина Андреевна
пгт. Каменск
2022 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
- Характеристика класса
2. Социальный паспорт класса
3. Цель и задачи воспитания
4. Календарный план воспитательной работы
5. Перечень тематических классных часов
6. Перечень классных часов по ПДД
7. Перечень классных часов по ППБ
8. План работы с обучающимися в каникулярное время
9. План работы с родителями обучающихся
- ХАРАКТЕРИСТИКА 5 «Б» КЛАССА
В классе 28 учащихся. Коллектив 5 «Б» класса относится к единой сплоченной «группе-коллективу», где есть общепризнанные лидеры, предпочтительные, принятые, но есть учащиеся, которым трудно взаимодействовать с коллективом сверстников. Среди учащихся хорошие знания показывают Антонова Антонина, Веретенников Артем, Англичанов Александр, Смольникова Анастасия, Зайцев Михаил, Глушанковой Вероники. Заметно стремление к положительным образовательным результатам у Филипповой Елизаветы, Куприянова Виктора, Овечкина Дениса, Коневой Алены, Лагеревой Дарьи, Низовцевой Ксении. Эти дети успевают по всем предметам, очень активные, эрудированные, всесторонне развитые. Удовлетворительные знания показывают Щербаков Илья, Бильдаков А. Однако в классе есть учащиеся, отстающие в обучении Шишкина Наталья, Хлыстова Надежда есть сложности с освоением знаний по предметам «Русский язык» и «Математика». Часто пропускают уроки по болезни Хлыстова Надежда, Дунаева Ирина, Залуцкая Варвара. На домашнем обучении Левентов Денис.
Отношения в коллективе в основном доброжелательные, полностью изолированных и отверженных нет. Иногда отсутствует сознательная дисциплина. Учащиеся часто не умеют распределять свои силы; самооценка своих способностей, успехов и неудач в основном адекватная. И все же остается деление на организаторов, активных участников и пассивных исполнителей. В трудную минуту умеют сплотиться, болеют за общее дело. У большинства обучающихся сформировано положительное отношение к учёбе и труду, общественно-организаторским делам и обязанностям.
В целом атмосфера в классе доброжелательная, отношения между одноклассниками хорошие. Детский коллектив характеризуется работоспособностью и познавательной активностью. За время обучения в 5 классе у детей проявились индивидуальные особенности в различных видах деятельности, определились, характерные для данного возраста, затруднения в обучении. В классе присутствуют дети с повышенной возбудимостью, к которым необходим индивидуальный подход.
В классе практически все дети имеют поручения. В случае, когда ребенок проявляет пассивность в выполнении своих поручений, вид деятельности стараемся поменять. Ребята с ответственностью подходят к своим обязанностям по классу и принимают активное участие в мероприятиях различного уровня. В своем большинстве дети доброжелательны, адекватно реагируют на замечания педагогов и стараются исправиться. Все вопросы, учащиеся решают на классных часах, при этом учитывается мнение каждого ученика и выбирается наиболее подходящее решение, с которым согласно большинство.
В начале учебного года проделана определенная работа по сплочению классного коллектива, формированию чувств коллективизма, ответственности за класс. Исходя из этого, следует продолжить работу по сплочению детского коллектива, содействовать развитию у учащихся организаторских навыков, воспитывать чувство товарищества; проводить работу по повышению успеваемости в классе, организовать беседы в помощь учащимся; усилить роль осознанного приобретения знаний в ходе учебного процесса.
- СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ 5 «Б» класс
2022-2023 учебный год
№ | ФИО учащегося | Учащиеся, проживающих в неблагополучных семьях | Учащиеся, проживающих в многодетных семьях | Учащиеся, проживающих в малообеспеченных семьях | Учащиеся, проживающих в неполных семьях | Учащиеся, родители которых инвалиды | Учащиеся, родители которых пенсионеры | Учащиеся, родители которых безработные | Учащиеся, дети с ОВЗ | Учащиеся, дети-сироты (круглые) | Учащиеся, безнадзорные дети | Учащиеся, состоящие на учете в школе | Учащиеся, состоящие на учете в ПДНН | Учащиеся, дети - инвалиды | Дети, обучающиеся на дому |
1 | Авдеева Анна Юрьевна | + | |||||||||||||
2 | Англичанов Александр Викторович | ||||||||||||||
3 | Антонова Антонина Евгеньевна | + | + | ||||||||||||
4 | Бильдаков Артем Вячеславович | + | + | + | |||||||||||
5 | Веретенников Артем Александрович | + | |||||||||||||
6 | Глушанкова Вероника Дмитриевна | + | |||||||||||||
7 | Егоров Егор Максимович | + | + | + | |||||||||||
8 | Зайцев Михаил Алексеевич | + | |||||||||||||
9 | Залуцкая Варвара Михайловна | ||||||||||||||
10 | Конева Алена Александровна | + | + | ||||||||||||
11 | Куприянов Виктор Дмитриевич | + | + | ||||||||||||
12 | Лагерева Дарья Игоревна | ||||||||||||||
13 | Ларионов Евгений Витальевич | ||||||||||||||
14 | Левентов Денис Николаевич | + | |||||||||||||
1С | Мовсесян Маня Вардановна | + | |||||||||||||
16 | Низовцева Ксения Антоновна | ||||||||||||||
17 | Овечкин Денис Дмитриевич | + | |||||||||||||
18 | Секерина Анастасия Андреевна | + | |||||||||||||
19 | Синюшкин Никита Николаевич | + | + | ||||||||||||
20 | Смолина Ксения Григорьевна | + | + | + | |||||||||||
21 | Смольникова Анастасия Александровна | ||||||||||||||
22 | Филиппова Елизавета Дмитриевна | + | + | ||||||||||||
№ | ФИО учащегося | Учащиеся, проживающих в неблагополучных семьях | Учащиеся, проживающих в многодетных семьях | Учащиеся, проживающих в малообеспеченных семьях | Учащиеся, проживающих в неполных семьях | Учащиеся, родители которых инвалиды | Учащиеся, родители которых пенсионеры | Учащиеся, родители которых безработные | Учащиеся, дети с ОВЗ | Учащиеся, дети-сироты (круглые) | Учащиеся, безнадзорные дети | Учащиеся, состоящие на учете в школе | Учащиеся, состоящие на учете в ПДНН | Учащиеся, дети - инвалиды | Дети, обучающиеся на дому |
23 | Хлыстова Надежда Алексеевна | ||||||||||||||
24 | Чернова Кира Юрьевна | + |
3. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ
Современный национальный воспитательный идеал — это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Исходя из этого воспитательного идеала, а также основываясь на базовых для нашего общества ценностях (таких как семья, труд, отечество, природа, мир, знания, культура, здоровье, человек) формулируется общая цель воспитания в общеобразовательной организации – личностное развитие школьников, проявляющееся:
1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний);
2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений);
3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).
Данная цель ориентирует педагогов не на обеспечение соответствия личности ребенка единому уровню воспитанности, а на обеспечение позитивной динамики развития его личности. В связи с этим важно сочетание усилий педагога по развитию личности ребенка и усилий самого ребенка по своему саморазвитию. Их сотрудничество, партнерские отношения являются важным фактором успеха в достижении цели.
Конкретизация общей цели воспитания применительно к возрастным особенностям школьников позволяет выделить в ней следующие целевые приоритеты является создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений школьников, и, прежде всего, ценностных отношений:
- к семье как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья;
- к труду как основному способу достижения жизненного благополучия человека, залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне;
- к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно оберегать;
- к природе как источнику жизни на Земле, основе самого ее существования, нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны человека;
- к миру как главному принципу человеческого общежития, условию крепкой дружбы, налаживания отношений с коллегами по работе в будущем и создания благоприятного микроклимата в своей собственной семье;
- к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
- к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство, театр, творческое самовыражение;
- к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, его хорошего настроения и оптимистичного взгляда на мир;
- к окружающим людям как безусловной и абсолютной ценности, как равноправным социальным партнерам, с которыми необходимо выстраивать доброжелательные и взаимоподдерживающие отношения, дающие человеку радость общения и позволяющие избегать чувства одиночества;
- к самим себе как хозяевам своей судьбы, самоопределяющимся и самореализующимся личностям, отвечающим за свое собственное будущее.
4. ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД | ||
1. Модуль «Основные школьные дела» | ||
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Традиционные школьные дела | ||
Церемония поднятия государственного флага под государственный гимн. Торжественная линейка «Первый звонок». Единый классный час. | Сентябрь 2022 | Педагог-организатор, классные руководители |
Открытие школьной спартакиады. Осенний День Здоровья. | Сентябрь 2022 | Педагог-организатор, учителя физкультуры |
Праздник осени «Осень бродит у ворот». | Сентябрь 2022 | Педагог-организатор, классные руководители |
Благотворительная ярмарка «Сделаем школу лучше!» | Октябрь 2022 | Советник по воспитанию, классные руководители |
Неделя нравственного воспитания «Спешите делать добрые дела». | Октябрь 2022 | Советник по воспитанию |
Неделя правовых знаний «Я знаю свои права и обязанности!» | Декабрь 2022 | Советник по воспитанию |
Экологическая неделя «Именины у Земли». | Апрель 2023 | Советник по воспитанию |
Проект по патриотическому воспитанию «Просторы солнечной Бурятии» | Ноябрь, декабрь 2022 | Завуч по ВР, Советник по воспитанию |
Торжественная линейка, посвященная окончанию учебного года «Ура! Скоро каникулы!» | Май, 2023 | Педагог-организатор |
Мероприятия, посвященные памятным датам и календарным праздникам | ||
Мероприятия, посвященные 165-летию со дня рождения русского ученого, писателя К. Э. Циолковского (17 сентября). | Сентябрь 2022 | Советник по воспитанию, классные руководители |
День Учителя в школе: акция по поздравлению учителей, учителей-ветеранов педагогического труда, День самоуправления, концертная программа, выставка рисунков «Мой любимый учитель» (5 октября). | Октябрь 2022 | Педагог-организатор |
День отца России (16 октября). | Октябрь 2022 | Педагог-организатор |
Международный день школьных библиотек (25 октября). | Октябрь 2022 | Советник по воспитанию, школьный библиотекарь |
День народного единства (4 ноября). | Ноябрь 2022 | Советник по воспитанию, классные руководители |
День матери (27 ноября). | Ноябрь 2022 | Педагог-организатор, классные руководители |
День государственного герба Российской Федерации (30 ноября). | Ноябрь 2022 | Советник по воспитанию, классные руководители |
День неизвестного солдата (3 декабря). | Декабрь 2022 | Советник по воспитанию, классные руководители |
День героев Отечества (9 декабря). | Декабрь 2022 | Советник по воспитанию, классные руководители |
День конституции (12 декабря). | Декабрь 2022 | Советник по воспитанию, классные руководители |
Новый год (31 декабря). Украшение кабинетов, оформление окон, конкурс плакатов, поделок, праздничная программа. | Декабрь 2022 | Педагог-организатор |
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (27 января). | Январь 2023 | Советник по воспитанию, классные руководители |
День российской науки (7 февраля). День науки в школе: защита проектов и исследовательских работ. | Февраль 2023 | Завуч по ВР, Советник по воспитанию, классные руководители |
Международный день родного языка (21 февраля). | Февраль 2023 | Завуч по ВР, Советник по воспитанию, учителя русского языка и литературы |
Сагаалган - праздник Белого месяца (20 февраля). | Февраль 2023 | Педагог-организатор |
День защитника Отечества (23 февраля). | Февраль 2023 | Педагог-организатор, учителя физкультуры |
Международный женский день (8 марта). Конкурсная программа «Вперед, девчонки!», выставка рисунков, акция по поздравлению мам, бабушек, девочек. | Март 2023 | Педагог-организатор |
Всемирный день театра (27 марта). | Март 2023 | Педагог-организатор |
День космонавтики, 65 лет со дня запуска СССР первого искусственного спутника Земли (12 апреля). | Апрель 2023 | Советник по воспитанию |
День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ (19 апреля). | Апрель 2023 | Советник по воспитанию, классные руководители |
Всемирный день Земли (22 апреля). | Апрель 2023 | Советник по воспитанию, классные руководители |
Праздник Весны и Труда (1 мая). | Май 2023 | Советник по воспитанию, классные руководители |
День Победы (9 мая). Акции «Бессмертный полк», «С праздником, ветеран!», участие в Параде Победы проект «Окна Победы» и др. | Май 2023 | Педагог-организатор, классные руководители |
2. Модуль «Внешкольные мероприятия» | ||
Участие в конкурсах, акциях, конференциях поселенческого, муниципального, регионального, федерального уровней. | 2022-2023 уч.год | Завуч по ВР, Советник по воспитанию, педагог-организатор, учителя-предметники |
3. Модуль «Классное руководство» | ||
Организационные мероприятия: - Составление характеристики класса, личных дел учащихся (при необходимости). - Заполнение социального паспорта класса. - Подготовка рабочей документации классного руководителя (школьный журнал, инструктажи по детской безопасности, календарный график воспитательной работы с учащимися, рабочие программы урочной и внеурочной деятельности и т.д.). - Анализ успеваемости обучающихся. - Анализ выполнения ВПР по предметам. - Анализ воспитательной работы за учебный год. | Август, сентябрь 2022 г. Май, июнь 2023 г | Классные руководители |
Работа с классным коллективом - Инициирование и поддержка участия класса в общешкольных делах. - Организация интересных и полезных для личностного развития совместных дел с учащимися. - Проведение классных часов как время плодотворного и доверительного общения педагога и школьников. - Сплочение коллектива класса. | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Индивидуальная работа с учащимися - Изучение особенностей личностного развития учащихся. - Поддержка ребенка в решении важных жизненных проблем. - Коррекция поведения ребенка (при необходимости). | 2022-2023 уч.год | Социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители |
Работа с родителями учащихся - Регулярное информирование родителей о школьных успехах и проблемах детей. - Привлечение родителей к организации и проведению дел класса. - Создание и организация работы родительских комитетов класса, участвующих в решении вопросов воспитания и обучения детей. - Организация на базе класса семейных праздников. - Развитие информационного пространства для родителей (раздел для обращений на сайте школы, оповещения, анонсы для родителей, общий чат). | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
4. Модуль «Школьный урок» | ||
Предметные недели: - Предметы естественно-научного цикла; - Предметы гуманитарного цикла; -Предметы оздоровительного и художественно-эстетического циклов. | Декабрь 2022 Февраль, Апрель 2023 | Руководители методических объединений |
- Применение на уроке интерактивных форм работы. - Организация шефства мотивированных учеников над их неуспевающими одноклассниками. - Включение в урок игровых процедур, которые помогают поддержать мотивацию детей к получению знаний, налаживанию позитивных межличностных отношений в классе. - Инициирование и поддержка исследовательской деятельности школьников, реализация проектов различной направленности. - Использование интерактивных форм работы, цифровых ресурсов. | 2022-2023 уч.год | Классные руководители, учителя- предметники |
5. Модуль «Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования» | ||
Час общения «Разговоры о важном». | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Профориентационный час «В мире интересных профессий» (профессиональные пробы) | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Спортивный клуб «Юность» | 2022-2023 уч.год | Учителя физкультуры |
Детско-взрослое объединение «Школьный парламент» | 2022-2023 уч.год | Советник по воспитанию |
Краеведческий клуб «Истоки» | 2022-2023 уч.год | Классный руководитель |
6. Модуль «Организация предметно-пространственной среды» | ||
Выставки рисунков, фотографий творческих работ, посвященных событиям и памятным датам. | 2022-2023 уч.год | Советник по воспитанию, Классные руководители |
Оформление классных уголков. | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Трудовые десанты по уборке территории школы, | Сентябрь 2022, апрель 2023 | Советник по воспитанию, Классные руководители |
Трудовой десант по озеленению школьных клумб. | Апрель 2023 | Советник по воспитанию, Классные руководители |
Праздничное украшение кабинетов, окон кабинета к праздникам | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
7. Модуль «Работа с родителями» | ||
Участие родителей в проведении общешкольных, классных мероприятий | 2022-2023 уч.год | Советник по воспитанию, классные руководители |
Общешкольное родительское собрание | Октябрь 2022, март 2023 | Директор школы |
Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания и развития детей. | 1 раз/четверть | Социальный педагог, педагог-психолог, Классные руководители |
Индивидуальные консультации. | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Совместные с детьми походы, экскурсии. | По плану классных руководителей | Классные руководители |
Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями по вопросам воспитания, обучения детей | По плану Совета | Председатель Совета |
8. Модуль «Самоуправление» | ||
Выборы лидеров, активов классов, распределение обязанностей. | Сентябрь 2022 | Классные руководители |
Работа актива класса, участие в работе Парламента школы. | 2022-2023 уч.год | Классные руководители Советник по воспитанию |
Общешкольное отчетное собрание учащихся: отчеты членов парламента школы о проделанной работе. Подведение итогов работы за год. | Май 2023 | Классные руководители Советник по воспитанию |
9. Модуль «Профориентация» | ||
Мероприятия недели профориентации в школе «Мир профессий». Конкурс рисунков, профориентационная игра, просмотр презентаций, диагностика. | Январь 2023 | Советник по воспитанию, классные руководители |
Циклы профориентационных часов общения | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Экскурсии на предприятия города, фирмы, организации встречи с профессионалами, представителями, руководителями | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Встречи с представителями профессий (очные и онлайн). | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
10. Модуль «Профилактика и безопасность» | ||
Неделя ПДД «Моя безопасность в моих руках!» | Октябрь 2022 | Советник по воспитанию, Педагог-организатор, классные руководители |
Лекторий «Хочу быть независимым!» (зависимость от вредных привычек) | Ноябрь 2022 | Социальный педагог |
Неделя ЗОЖ «Здоровое поколение» (профилактика алкоголизма, наркомании, табакокурения). | Февраль 2023 | Советник по воспитанию, социальный педагог |
День безопасности в интернете «Интернет-безопасность в социальных сетях». | Март 2023 | Классные руководители |
11. Модуль «Социальное партнерство» | ||
Совместные мероприятия с: - Каменским домом детского творчества; - Каменской школой искусств; - Каменской ДЮСШ; - Городской Каменской библиотекой; - Детской библиотекой; - Центр досуга детей и молодежи «Сибирь»; - МАДОУ детские сады «Лесная сказка», «Солнышко»; - ГИБДД РОВД по Кабанскому району; | 2022-2023 уч.год | Советник по воспитанию, Педагог-организатор, классные руководители |
12. Модуль «Школьные и социальные медиа» | ||
Фото-, видеосъемка школьных мероприятий. Размещение информации на официальном сайте школы, группы в ВК, родительских чатах. | 2022-2023 уч.год | Ответственный за сайт школы, Советник по воспитанию, классные руководители |
Оформление информационных стендов со школьных мероприятий в коридорах школы. | 2022-2023 уч.год | Советник по воспитанию, Школьный Парламент, классные руководители |
| ||
В рамках курсов внеурочной деятельности | 2022-2023 уч.год | Руководители курсов внеурочной деятельности |
Временные (краткосрочные) детские объединения по инициативе обучающихся | 2022-2023 уч.год | Советник по воспитанию, Классные руководители |
| ||
Посещение выездных представлений театров в школе | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Посещение концертов и мероприятий в МЦД «Сибирь», Доме детского творчества | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Сезонные экскурсии в природу | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Поездки на представления в драматический театр, на киносеансы- в кинотеатр | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Экскурсии в музеи, пожарную часть, предприятия | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
Туристические походы «В поход за здоровьем» | 2022-2023 уч.год | Классные руководители |
5. Перечень тематических классных часов в 5«Б» классе на 2022-2023 учебный год
№ | Тематика | Сроки |
1. | День солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября). | Сентябрь, 2022 г. |
2. | Проблемы общения. Виды конфликтов и их разрешение. | |
3. | «По страницам любимых книг». Приобщение детей к чтению. | Октябрь, 2022 г. |
4. | Международный день школьных библиотек (25 октября). | |
5. | «Хочу быть независимым!» (зависимость от вредных привычек). | Ноябрь, 2022 г. |
6. | Социальная среда подростка. Влияние улицы. | |
7. | «Сохраним в сердцах память светлую о них!». Урок мужества. (День Неизвестного Солдата – 3 декабря). | Декабрь, 2022 г. |
8. | «Я знаю свои права и обязанности!». | |
9. | Трудом людей славится земля. | Январь, 2023 г. |
10. | «Моя малая Родина. Легенды о Байкале». | |
11. | «Безопасный интернет. Социальные сети: польза и вред». | Февраль, 2023 г. |
12. | Международный день родного языка - 21 февраля. | |
13. | «Будьте здоровы!». (Всемирный день иммунитета - 1 марта). | Март, 2023 г. |
14. | «Буктрейлеры и буклеты. Об очень интересных книгах и не только..."» | |
15. | «Осторожно: клещи!» | Апрель, 2023 г. |
16. | Берегите землю! | |
17. | «Поговорим о гигиене!» | Май, 2023 г. |
18. | Семейные традиции. |
6. Классные часы по ПДД
№ | Тематика | Сроки |
1. | Дисциплина на дороге – путь к дорожной безопасности. | Сентябрь, 2022 г. |
2. | Дорожные знаки и их классификация. | Октябрь, 2021 г. |
3. | Наземный пешеходный переход. Знаки и обозначения. Светофор. | Ноябрь, 2022 г. |
4. | Улицы и движение в нашем микрорайоне (поселке). | Декабрь, 2022 г. |
5. | От «бытовой» привычки — к трагедии на дороге. | Январь, 2023 г. |
6. | Перекрестки и их виды. | Февраль, 2023 г. |
7. | Дорожные «ловушки». | Март, 2023 г. |
8. | Разметка проезжей части улиц и дорог | Апрель, 2023 г. |
9. | Езда на велосипеде, роликах. | Май, 2023 г. |
7. Классные часы по ППБ
№ | Тематика | Сроки |
1. | Причины возникновения пожаров. | Сентябрь, 2022 г. |
2. | Первичные средства пожаротушения. | Октябрь, 2021 г. |
3. | Назначение пожарной сигнализации. | Ноябрь, 2022 г. |
4. | Пожарная безопасность в новогодние праздники. | Декабрь, 2022 г. |
5. | Пожарная техника. | Январь, 2023 г. |
6. | Берегите жилище от пожаров. | Февраль, 2023 г. |
7. | Пожарная техника. | Март, 2023 г. |
8. | Оказание первой медицинской помощи пострадавшим на пожаре. | Апрель, 2023 г. |
9. | Берегите лес от пожара. | Май, 2023 г. |
8. План работы с обучающимися в каникулярное время
2022-2023 учебный год
№ | Мероприятия | Сроки |
1. | - Работа по краеведению - Работа с отстающими обучающимися. | Ноябрь 2022 г., каникулы после первой четверти |
2. | - Творческая работа: книжка-малышка «Легенда седого Байкала» (к тематическому классному часу «Моя малая Родина. Легенды о Байкале»). | Январь 2023 г. каникулы после второй четверти |
3. | - Подготовка к творческому конкурсу «Макет летательного аппарата будущего» (к тематическому классному часу «Гагаринский урок «Космос – это мы»). - Работа с отстающими обучающимися. | Март 2023 г. каникулы после третьей четверти |
4. | - Поисковая экспедиция «Где живут белки?» - Читательский дневник для 5 класса. | Летние каникулы |
9. План работы с родителями обучающихся 5 «Б» класса
на 2022-2023 учебный год
№ | Дела, события, мероприятия | Сроки проведения |
Организационная работа | ||
1. | Работа с семьями обучающихся по составлению социального паспорта класса. | Сентябрь, 2022 г. |
2. | Составление списков для организации льготного питания. | Сентябрь, 2022 г. |
3. | Организация обучения детей в электронной цифровой среде. | Сентябрь, 2022 г. |
4. | Комплектование летнего лагеря отдыха детей. | Май, 2023 г. |
5. | Анкетирование родителей обучающихся по вопросам обучения и воспитания. | 2022-2023 уч.год |
6. | Работа в классном чате. | 2022-2023 уч.год |
7. | Тематические буклеты, памятки для родителей обучающихся. | 2022-2023 уч.год |
8. | Участие в общешкольных родительских собраниях. | 2022-2023 уч.год |
Родительские собрания | ||
9. | Организационное родительское собрание «Добро пожаловать в 6 класс!». Права и обязанности участников образовательного процесса. | Сентябрь, 2022 г. |
10. | Итоги первой четверти. | Октябрь, 2022 г. |
11. | «Безопасные каникулы». Итоги второй четверти. | Декабрь, 2022 г. |
12. | «Социальные сети: вред и польза». Итоги третьей четверти. | Март, 2023 г. |
13. | Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей!». Итоги учебного года. | Май, 2023 г. |
Работа родительского комитета | ||
14. | Организация совместных мероприятий родителей и детей (праздники, экскурсии, походы, выставки, конкурсы). | 2022-2023 уч.год |
15. | Контроль за соблюдением прав и обязанностей участников образовательного процесса. | 2022-2023 уч.год |
16. | Организация ремонта и благоустройства класса, пришкольной территории. | 2022-2023 уч.год |
Индивидуальная работа с родителями обучающихся | ||
17. | Психолого – педагогическое консультирование по вопросам обучения и воспитания детей. | 2022-2023 уч.год |
18. | Работа с неблагополучными семьями и детьми. | 2022-2023 уч.год |
19. | Индивидуальные очные и дистанционные консультации. | 2022-2023 уч.год |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс
План воспитательной работы в 10 «В» классе по программе «Организация гуманистического воспитательного пространства класса»
В основе современной Концепции воспитания детей и учащейся молодёжи в Российской Федерации заложен принцип гуманизации и демократизации процессов обучения и воспитания. В современных условиях с...
Воспитательные программы, план воспитательной работы
Предлагаю материалы, которые Вам пригодятся в работе. ...
планы воспитательной работы и краткие планы-конспекты внеурочных занятий и мастер-классов
План внеклассных мероприятий на 2013-2014 учебный год классного руководителя подготовительных групп №2 и №3 Яковлевой Е.О.График проведения родительских собраний в 2015-16 учебном году.Планы внеклассн...
Конкурс "Самый классный классный" ПРОГРАММА воспитательной работы "Миром правит доброта", ПЛАНЫ воспитательной работы
Программа и планы воспитательной работы...
Анализ воспитательной работы в 9 классе (1 четверть). План воспитательной работы на 2 четверть.
План воспиттаельной работы соответсвует новой программе воспитанияю....
План воспитательной работы и план самообразования
План воспитательной работы и планс самообразования...