Шаблон характеристики на ученика и табель посещаемости
материал
Примерный план характристики классного руководителя на ученика
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Сузунского района
«Сузунская средняя общеобразовательная школа № 301 им. В.А. Левина"
633621, Новосибирская область, Сузунский район, р.п. Сузун, ул. Молодежная,3
т. 8 (383-46) 3-25-37, shсool.301.lewin@mail.ru
Характеристика
Ученика 9 «А» класса
Иванова Ивана Ивановича, 22.01.2007 года рождения,
проживающегося по ул. _____________
Иван обучается в МКОУ «Сузунская СОШ № 301 имени В.А. Левина» с 1 октября 2021 года, прибыл из __________________________________.
Воспитывается в неполной семье, мама _________________________, работает в центральной районной библиотеке. Мама успеваемостью и поведением Ивана не интересуется, родительские собрания не посещает, но на телефонные звонки классного руководителя отвечает. По словам мамы, она не может повлиять на Ивана, так как он игнорирует ее просьбы и замечания.
Учебная мотивация на низком уровне, по итогам 2022-2023 учебного года имеет академическую задолженность по ______ предметам (по _______________________________________________________________).
Иван часто пропускает уроки, в 2022-2023 году всего пропущено 92 урока, 42 из них – без уважительной причины.
На уроках Иван задания выполняет частично или вообще отказывается работать. Характер и причины проблем при изучении большей части предметов установить сложно, так как работа на уроке и дома не выполняется. Те работы, которые сдавались на проверку, либо списаны, либо выполнены наугад.
Во время уроков часто «сидит» в телефоне. На замечания педагогов реагирует не всегда, может вступить в прения с учителем. Конфликтные ситуации с одноклассниками и другими учениками школы не возникали.
Близко в классе общается с _____________________________________. _______________________ также испытывает сложности в обучении.
По характеру Иван спокойный, однако, случаются резкие изменения настроения. Нуждается в постоянном контроле со стороны родителей в посещении школы, выполнении домашнего задания и подготовке к урокам в целом.
Директор школы: ФИО
Классный руководитель: ФИО
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Сузунского района
«Сузунская средняя общеобразовательная школа № 301 им. В.А. Левина"
633621, Новосибирская область, Сузунский район, р.п. Сузун, ул. Молодежная,3
т. 8 (383-46) 3-25-37, shсool.301.lewin@mail.ru
Табель посещаемости
ученика 9 «а» класса
Иванова Ивана Ивановича, 22.01.2007 года рождения,
проживающегося по ул. _______________________
с 1.09.2022 по 28.09.2022
всего пропущено уроков | по болезни | без уважительной причины |
92 | 45 | 47 |
Директор школы: ФИО
Классный руководитель: ФИО
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Сузунского района
«Сузунская средняя общеобразовательная школа № 301 им. В.А. Левина"
633621, Новосибирская область, Сузунский район, р.п. Сузун, ул. Молодежная,3
т. 8 (383-46) 3-25-37, shсool.301.lewin@mail.ru
Характеристика
Ученика 9 «а» класса
Сидорова Петра Петровича, 01.01.2001 года рождения,
проживающего по ул. __________________________
Петр воспитывается в полной многодетной семье. Мама ______________, работает в _____________________________, папа ______________________, работает _______________________.
В семье ______ детей: ___________ 13.08.2002 г.р. проживает отдельно от родителей в г. Новосибирске; ___________ 05.09. 2007 г.р. и т.д.
Родители принимают активное участие в воспитании сына, интересуются учебой, поддерживают тесную связь с классным руководителем. Взаимоотношения в семье тёплые и доброжелательные. Родители обеспечивают комфортные условия для полноценного обучения и воспитания сына.
Учебная мотивация у Петра на среднем уровне. Особый интерес проявляет к изучению физики и технологии. Во внеурочное время посещает занятия по робототехнике.
Опозданий и пропусков без уважительной причины не было.
Характер – спокойный, дружелюбный. Конфликтов избегает, доброжелателен,
приветлив, общителен. На критику реагирует правильно. С педагогами вежлив, тактичен.
Петр принимает участие в общественной жизни школы и класса, ему нравится мастерить что-то своими руками.
Ответственно относится к обязанностям, разовые поручения выполняет своевременно и добросовестно.
Благодаря родителям имеет навыки и привычки культурного поведения. В повседневной жизни Петр всегда опрятен и аккуратен.
Ведёт здоровый образ жизни, не курит.
К уголовной и административной ответственности не привлекался.
Директор школы: ФИО
Классный руководитель: ФИО
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/25/picture-108286-1385402117.jpg)
социальный паспорт учащегося, социальная характеристика класса,психолого- педагогическая характеристика на ученика
для работы классному руководителю...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/25/picture-108286-1385402117.jpg)
социальный паспорт учащегося, социальная характеристика класса,психолого- педагогическая характеристика на ученика
для работы классному руководителю...