Классный час «Величайшие люди Бурятии»
классный час (5 класс)

Классный час «Величайшие люди Бурятии»

Цели  — патриотическое воспитание учащихся, становление гражданско-нравственной позиции подрастающего поколения, развитие интереса к истории своей страны, ее памятным датам на примере выдающихся людей Республики Бурятия.

Задачи:

1) развитие познавательных  способностей учащихся;

2) расширение представления учащихся об истории и культурных ценностях малой Родины;

3) развитие кругозора учащихся, наблюдательности, коммуникативных способностей учащихся;

4) воспитание культуры общения.

5) способствовать повышению интереса к культурному и историческому наследию своего народа

6) воспитывать чувство товарищества, командного духа.

Форма: тематический классный час

Предварительная подготовка

1. Комплектование пяти  творческих групп учащихся для создания информационного доклада о выдающейся личности РБ   с использованием компьютерных презентаций, видео.

Оборудование для проведения классного часа:

- мультимедийное компьютерное оборудование;

- звуковое оформление;

- колесо Фортуны

- кубик Блума

- информативный пазл

Ход классного часа

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте,  уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии! 

1) Вступительное слово.

     Бурятия – это один из красивых регионов страны, поражающий удивительным разнообразием природы, бескрайние таежные пространства, полноводные реки и заснеженные вершины саянских горных хребтов.

      Наша республика богата биологическими ресурсами и полезными ископаемыми. Но самое главное богатство — это….    

     Ребята, посмотрите на видеоряд и определите тему внеклассного мероприятия

 ….люди. Молодцы! Тема нашего классного часа «Выдающиеся люди Бурятии» Именно о людях – жителях Бурятии пойдет сегодня речь, внёсшими огромный вклад в процветание и прославление своей малой родины.  

      Цель - патриотическое воспитание учащихся, становление гражданско-нравственной позиции подрастающего поколения, развитие интереса к истории своей страны, ее памятным датам на примере выдающихся людей Республики Бурятия

2) Основной этап классного часа.

1. Сегодня у нас пять команд, которые собрали материал, подготовили презентации и видео по биографии известных людей Бурятии.

      После каждого выступления команды задается вопрос при помощи «Кубика Блума».

Предлагаю один из популярных приемов технологии критического мышления, разработанных американским ученым и психологом Бенджамином Блумом. Прием называется «Кубик Блума». Прием развития критического мышления «Кубик Блума» уникален тем, что позволяет формулировать вопросы самого разного характера.

Понадобиться обычный бумажный куб, на гранях которого написано:

Назови.

Почему.

Объясни.

Предложи.

Придумай.

Поделись.

3) Выступает одна за одной команда:

1 команда- Лариса Петровна Сахьянова

2 команда- Доржи Борхонович Банзаров

3 команда- Хоца Намсараевич Намсараев

4 команда- Даши Бальжанович Намдаков

5 команда- Агван Лобсан Доржиев

Ребята, вы молодцы, вы показали

себя вдумчивыми и творческими исследователями, знакомыми со многими

достижениями известной личности Бурятии

Физминутка

4) Задание «Собери пазл»

В переводе с английского языка

« puzzle » ( пазл) - это загадка, головоломка , представляющая собой мозаику, которую надо собрать из фрагментов рисунка различной формы.

Но…вам не только нужно будет собрать пазл командной, а также внимательно прочитать  и соотнести информацию, которая относится к вашей группе  

5)Рефлексия

Ребята по кругу высказываются, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске (Колесо Фортуны)

6) Спасибо за работу