Сценарий профориентационного занятия в 7 классе
план-конспект занятия (7 класс)

Сценарий занятия по курсу «Россия – мои горизонты» 7 класс

«Сфера: образование. Профессия учитель.»

«Если вы удачно выберете труд и вложите в него душу,

то счастье само вас отыщет».         

К. Д. Ушинский.

Цель: организовать профориентационную работу, досуг обучающихся

Образовательные задачи:

- способствовать расширению представлений о мире профессий и людях труда;

- способствовать обобщению знаний полученных на уроках;

- способствовать умению применять трудовые навыки на практике в рамках онлайн профпробы.

Воспитательные задачи: 

-  способствовать самораскрытию каждого учащегося;

- воспитывать эмоционально-нравственные качества: положительную мотивацию к выполнению практических работ, доброту, умение работать в команде;

Профориентационные задачи: 

- способствовать осознанному профессиональному самоопределению учащихся;

-  способствовать осознанию потребности в трудовой деятельности.

Раздаточный материал: карточки для игры.

Организационный момент: Здравствуйте, ребята! Сегодняшнее занятие мы посвятим образованию — сфере, без которой невозможно представить современный мир. Как вы думаете, какие организации и специалисты работают в области образования?

Возможные ответы: школы, колледжи, университеты, библиотеки. Учителя, воспитатели, библиотекари, учёные, преподаватели.

Вы правы! Образование — это детские сады, кванториумы, дома детского творчества, школы, колледжи и университеты. В этой сфере работаем мы, учителя. А ещё здесь трудятся воспитатели, библиотекари, преподаватели и мастера производственного обучения.

Сегодня на занятии мы узнаем, какие специалисты двигают образование вперёд. А также выясним, какие профили обучения и школьные предметы с ней связаны.

Хорошо, а вы знаете, что учёные и педагоги учатся всю жизнь? А как вы думаете, почему?

Ответы обучающихся.

А как вы думаете, почему умение вдохновлять и находить подход к каждому ученику так важно в профессии учителя?

 Какие качества, по вашему мнению, делают учителя или мастера в колледже по-настоящему хорошим педагогом?

Ответы обучающихся.

Игра-разминка, «Какие профессии входят в сферу образования и науки»

Теперь давайте познакомимся с профессиями из сферы образования поближе. Предлагаю в качестве разминки сыграть в игру! Я буду зачитывать вам профессии, а ваша задача — назвать место работы, где трудится данный специалист.

Демонстрирую слайд с местами работы.

Список профессий с пояснениями: 

Воспитатель — этот специалист обучает детей дошкольного возраста и заботится о них. Он отвечает за жизнь, здоровье и хорошее самочувствие своих подопечных. У него глубокие познания в области педагогики и детской психологии. 

Логопед — это специалист, который занимается диагностикой, лечением и профилактикой различных нарушений речи и языка у детей и взрослых. Его помощь может быть необходима в случаях, когда речь или язык человека отстают от ожидаемого уровня для его возраста или когда возникают проблемы с правильным произношением слов. 

Учитель математики — это специалист, который преподаёт математику. Его основная задача — передать обучающимся знания и навыки в области математики, чтобы они могли понять и применить этот предмет в реальной жизни.

Библиотекарь — это настоящий книжный хранитель, профессионал, который отвечает за организацию, содержание и обслуживание библиотечных фондов. Его основная задача — обеспечить доступ к информации и учебным материалам для посетителей, а также помочь им найти необходимые книги.

Мастер производственного обучения — это специалист, который занимается подготовкой и обучением учащихся для определённой деятельности или профессии. Его основная задача

— не только передать знания и навыки, но и научить им на практике. 

Преподаватель — это профессионал, который передаёт учащимся знания и навыки в различных областях, таких как гуманитарные науки, естественные науки, искусство, техника и другие. Обычно так называют специалиста, который трудится в высших учебных заведениях. 

Вожатый — это специалист, который организует отдых детей и самые разные мероприятия с их участием. Он может работать не только в лагерях, но и в детских садах и школах. Цель работы вожатого — сделать так, чтобы его подопечные интересно провели время и научились чему-то новому. Кроме того, вожатый заботится о безопасности и комфорте детей.

Верные ответы:

Детский сад (воспитатель, логопед) 

Школа (учитель математики, библиотекарь, логопед) 

Колледж (мастер производственного обучения, преподаватель)

Университет (библиотекарь, преподаватель) 

Научный институт (учёный-физик, лаборант) 

Молодцы! А как вы считаете, какое значение эти профессии имеют в жизни каждого человека? Как они влияют на общество?

Отлично! Какие качества важны для того, чтобы работать в этих профессиях? Как вы думаете, нужно ли быть любознательным и терпеливым, чтобы стать педагогом?

А какие качества особенно нужны хорошему психологу?

Групповая работа

Ребята, дальше предлагаю поработать в командах. Вам предстоит примерить на себя профессию учителя! Перед вами — список школьных предметов, которые дети осваивают в начальных классах.

Список предметов:

Русский язык

Математика

Литературное чтение

Окружающий мир

Изобразительное искусство

Музыка

Труд (технология)

Физическая культура

Представьте, что вы пришли к ребятам, которые только начали с ними знакомиться. Ваша задача — вдохновить их на изучение этих школьных предметов, показать, насколько они нужны в жизни. Как вы им об этом скажете? Что придумаете, чтобы заинтересовать детей?

Вам нужно выбрать школьный предмет из этого списка, обсудить его в группах и записать ваши мысли. Важно, чтобы предметы, которые вы выберите, не повторялись. Чтобы вам было легче, каждая команда получит шаблон для ответа. А затем мы обсудим, что у вас получилось!

Приведу пример. Для этого давайте вместе разберём по шаблону такой предмет, как иностранный язык:

Образец для ответа:

Название школьного предмета: иностранный язык.

Этот предмет может пригодиться в таких профессиях, как: гид, экскурсовод, переводчик, врач, пилот, учёный, программист.

Знание этого предмета может помочь в жизни, потому что иностранный язык помогает найти друзей по всему свету и стирает границы в общении и творчестве, позволяет узнавать культуру других народов, читать книги и знакомиться с научными трудами в оригинале, общаться с иностранными коллегами и партнёрами на их родном языке и быстрее принимать решения.

Мы сталкиваемся с этим предметом, когда смотрим кино, видео, музыкальные клипы на иностранном языке, играем в видеоигры, отправляемся путешествовать, хотим купить чтото на иностранном сайте.

Этот предмет развивает хорошую память и концентрацию, коммуникативные навыки (навыки общения).

Чтобы заинтересовать ребят этим предметом, можно использовать на уроке больше интересных игр и активностей на иностранном языке, проводить урок за пределами класса, например провести экскурсию в музее или на прогулке  в  парке, общаться только на иностранном языке или организовать школьный концерт, где учащиеся смогли бы спеть иностранные песни или разыграть сценки, рассказать стихотворение. 

Обучающиеся работают в группах, затем каждая группа презентует ответ по шаблону.

Спасибо за вашу работу, ребята! Вы показали, что прекрасно знаете о том, что школьные предметы важны в жизни и нужны в самых разных ситуациях. Уверена, вы могли бы вдохновить на их изучение даже самых маленьких!

Практическая работа

А сейчас я предлагаю вам каждому попробовать себя в роли учителя. Для этого я прошу вас занять свои места за ноутбуками. И отправится в путешествие по «Профиграду». Сегодня мы отправимся в «Умный район» и пройдем онлайн-профпробу «Учитель».

Учащиеся выполняют практическую работу за компьютером

Ребята, сейчас вы попробовали себя в роли учителя. Пожалуйста, поделитесь своими впечатлениями. Вам понравилось?

 Вы молодцы! Благодарю вас за активную работу, и кто знает, возможно, кто-то из вас после школы вы вернется в эти стены уже в статусе наших коллег.