Чек-лист выявления признаков травли в отношении учащегося
методическая разработка
В чек-листе представлены признаки того, что учащийся подвергается буллингу. Возможно использование класснным руководителем, предметниками.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Чек-лист для классного руководителя по выявлению
случаев травли учащегося
Ф.И. учащегося____________________________________класс______
№ | Признаки | Да/Нет | Комментарий |
1 | Одноклассники придумывают для учащегося «смешное» прозвище и обращаются к нему только так. | □ | |
2 | Одноклассники отказываются садиться за одну парту с учащимся, не хотят с ним работать в одной команде, поделиться с ним учебником, школьными принадлежностями, когда он что-то забыл взять на урок. | □ | |
3 | Ученик боится выходить к доске, участвовать в устных опросах. Любые его ответы вызывают насмешки и обидные комментарии одноклассников. Такие ситуации носят не единичный характер, а наблюдаются регулярно. | □ | |
4 | На переменах ученик чаще стоит один в стороне, не общается с одноклассниками, а если и пытается включиться в общую игру, то постоянно получает отказ и насмешки вслед. | □ | |
5 | Ученик пытается отказаться от участия в делах класса, перестает посещать экскурсии, участвовать в командных соревнованиях и т.д. | □ | |
6 | В ситуации конфликта одноклассники регулярно обвиняют во всех бедах именно этого учащегося. Что бы ни случилось, всегда виноват именно он. | □ | |
7 | Резко стал пропускать уроки без уважительной причины: появление 2 и более пропусков в неделю | □ | |
8 | Стал жаловаться на плохое самочувствие (болит голова, живот и т.д.). | □ | |
9 | Стал совершать повторяющиеся навязчивые действия (качаться на стуле, грызть ногти и т.д.) | □ | |
10 | Стал замкнут, не общается с другими детьми | □ | |
11 | Одноклассники распускают о ребенке сплетни и слухи, порочащие его имя. | □ | |
12 | Отмечаются резкие перемены в настроении | □ | |
13 |
| □ | |
14 | Стал неопрятен: на одежде и других вещах присутствуют следы мела, грязи. | ||
15 | Появляются синяки, ссадины, которые ребенок не может объяснить | ||
16 |
|
«___»____20___г ____________________/_________________________
подпись ФИО
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Советы нарколога по выявлению признаков наркотического опьянения
Советы нарколога по выявлению признаков наркологического опьянения...

Выявление признаков саморазрушающего поведения у подростков и тактика педагогического вмешательства
В презентации рассматриваются причины разрушительного поведения подростков, признаки и причины деструктивного поведения, социальные риски и виды суицидального поведения,...

Выявление признаков саморазрушающего поведения у подростков и тактика педагогического вмешательства
В презентации рассматриваются причины разрушительного поведения подростков, признаки и причины деструктивного поведения, социальные риски и виды суицидального поведения, что происходит с подростками в...

Подборка заданий ОГЭ по географии. Вопрос 30 "Выявление признаков географических объектов и явлений"
Задания 30. Выявление признаков географических объектов и явленийДанный вопрос для удобства изучения разделила на 2 раздела: Россия и зарубежье.В свою очередь вопросы по России разделила на города и с...
Организация работы педагога-психолога с субъектами образовательного процесса, направленная на сохранение, и укрепление здоровья и на выявления признаков одаренности у учащихся
Информационный блокТема педагогического опытаАктуальность опытаНовизна опытаЦель обобщения данного педагогического опытаЗадачи данного педагогического опытаОписание технологии опытаВедущая идеяОписани...
Рекомендации для родителей и педагогов по выявлению признаков суицидального поведения у детей и подростков, формируемого под воздействием пользователей сети ИНТЕРНЕТ
методическая разработка...
ОПРОСНЫЙ ЛИСТ «Выявление интереса учащихся 7-8 классов к предпринимательской деятельности»
ОПРОСНЫЙ ЛИСТ«Выявление интереса учащихся 7-8 классов к предпринимательской деятельности»...
