Буклет "Обучение грамоте и развитие фонематического слуха"
материал

Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом.

Мягкие согласные звуки на схемах обозначаются зеленым цветом. 

Подбирая слова для игр со звуками, следует помнить, что звонкие согласные звуки оглушаются в конце слов (гриб) и перед глухими согласными (кружка).

Буквы Ъ и Ь звуков не дают.

Образец звуковой схемы слова:

 М  У  Х  А            

 Ч   А  Й  Н  И  К

  Т  Е  Л  Е  Ф  О  Н

     В процессе выполнения звукового анализа ребёнок отвечает на вопросы взрослого (на примере слова «МУХА»):

Где находится звук М: в начале, конце или середине слова? Какой первый звук в слове? А какой в этом слове последний звук? Назови гласные звуки в слове. Назови согласные звуки в слове. Сколько всего звуков в слове «МУХА»? Назови все звуки в слове по порядку.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Снегурочка» г.Югорск

Обучение грамоте и развитие фонематического слуха

ШПАРГАЛКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Составила:

учитель-логопед

Кузьмина Анна Анатольевна

   Обучая ребенка чтению и развивая фонематический слух, следует помнить:

Наша речь состоит из предложений. Предложение - это законченная мысль. Предложения состоят из слов. Слова состоят из звуков.

Звук - это то, что мы слышим и произносим.

Буква - это то, что мы видим и пишем.

Звук на письме обозначается буквой.

Звуки бывают гласные и согласные. 

Гласные звуки - звуки, которые можно петь голосом (выше-ниже), при этом воздух, выходящий изо рта, не встречает преграды.

В русском языке шесть гласных звуков: [а] [у] [о] [и] [э] [ы].

На схемах гласные звуки обозначаются красным цветом.

Гласных букв - десять: «а» «у» «о» «и» «э» «ы» «я» «ю» «е» «ё».

Шесть гласных букв - «а» «у» «о» «и» «э» «ы» - соответствуют звукам.

Четыре гласные буквы - «я» «ю» «е» «ё» - йотированные, то есть обозначают два звука: («я» - [йа], «ю» - [йу], «е» - [йэ], «ё» - [йо]) в следующих случаях: в начале слова (яма, юла); после гласного звука (маяк, заюшка); после мягкого и твердого знаков (семья, подъем). В остальных случаях (после согласных) йотированные гласные буквы обозначают на письме мягкость впереди стоящего согласного звука и гласный звук: «я» - [а], «ю» - [у], «е» - [э], «ё» - [о] (береза, мяч).

Согласные звуки - звуки, которые нельзя петь, так как воздух, выходящий изо рта при их произнесении, встречает преграду.

Глухость и звонкость согласных звуков определяются по работе голосовых связок и проверяются рукой, положенной на горло.

Глухие согласные звуки (голосовые связки не работают, то есть горлышко не дрожит): [к] [п] [с] [т] [ф] [х] [ц] [ч] [ш] [щ].

Звонкие согласные звуки (голосовые связки работают, то есть горлышко дрожит): [б] [в] [г] [д] [ж] [з] [й] [л] [м] [н] [р].

Твердость и мягкость согласных звуков определяются на слух.

Согласные звуки [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х] могут быть твердыми (если после них стоят гласные буквы «а» «у» «о» «э» «ы») и мягкими (если после них стоят гласные буквы «и» «е» «ё» «ю» «я»).

Всегда твердые согласные: [ж], [ш],  [ц].

Всегда мягкие согласные: [й],  [ч], [щ].