"Домашний логопед"
занимательные факты по теме
"Домашний логопед" - закрепление родителями домашних заданий с детьми
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 domashniy_logopeddoc1.doc | 849 КБ |
Предварительный просмотр:
ЦЕЛЬ: привлечь родителей к выполнению несложных домашних заданий для закрепления полученных на групповых занятиях речевых умений и навыков по теме: «ОВОЩИ»
«Играй – КА»
- Назови овощи. Дети должны знать названия всех вклеенных овощей. Где растут овощи?
- Игра «Исправь ошибку»
- развитие слухового внимания. Усвоение относительных прилагательных.
- Картофельное пюре приготовим из моркови.
- Свекольный салат приготовим из чеснока.
- Морковный сок приготовим из лука.
- Огуречный салат приготовим из помидоров.
- Гороховый суп приготовим из редиски.
- Тыквенное повидло приготовим из укропа.
- Составь рассказ о любом овоще по схеме.
ЦЕЛЬ: привлечь родителей к выполнению несложных домашних заданий для закрепления полученных на групповых занятиях речевых умений и навыков по теме: «ДЕРЕВЬЯ»
«Играй – КА»
1.Повторите названия деревьев и их листьев
2. Игра «Посчитай до пяти»
- берёзовый лист, 2 берёзовых листа, 3, 4, 5; еловая ветка -….; высокое дерево-…)
3.Составь рассказ о любом дереве по схеме.
ЦЕЛЬ: привлечь родителей к выполнению несложных домашних заданий для закрепления полученных на групповых занятиях речевых умений и навыков по теме: «Грибы. Ягоды.»
«Играй – КА»
- Назовите ягоды и грибы. Отнесите ягоды к садовым или лесным, - грибы к съедобным.
- Игра «Четвёртый лишний».
- Клубника, земляника, боровик, клюква.
- Сыроежка, смородина, черника, брусника.
- Опёнок, лисичка, сыроежка, мухомор.
- Клюква, смородина, брусника, черника.
- Игра «Что приготовим?»
- Из малины – малиновое варенье.
- Из грибов – грибной суп.
- Из клюквы – клюквенный морс.
- Из грибов – грибной соус.
- Игра «Посчитай до пяти»
- Один крупный боровик, 2 крупных боровика, 3…, 4 …, 5……
- Одна рыжая лисичка, ……
- Одна спелая клубничка, …….
Следите за окончаниями.
ЦЕЛЬ: привлечь родителей к выполнению несложных домашних заданий для закрепления полученных на групповых занятиях речевых умений и навыков по теме: «Дикие и домашние животные.»
«Играй – КА»
- Повторите с ребёнком, кто относится к диким домашним животным.
- Игра «Чей? Чья? Чьё?»
животное | Хвост (Чей?) | Голова (Чья?) | Ухо (Чьё?) |
Кошка | Кошачий | кошачья | кошачье |
Собака | Собачий | ||
Лошадь | Лошадиный | ||
Коза | Козий | ||
Лиса | Лисий | ||
Волк | Волчий | ||
Белка | Беличий |
- Составь рассказ о любом животном по схеме.
