Календарно-тематическое планирование "Природоведение, 5 класс специальной(коррекционной) школы VIII вида".
календарно-тематическое планирование (5 класс) по теме

№

Название раздела и темы

Количество

часов

  класс

Дата

      класс

Дата

1.

2.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

1.

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

1

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

1.

2.

3

4.

5.

1.

2.

1.

Земля – планета солнечной системы (2 ч)

Небесные тела.

Освоение космоса людьми.

Сезонные изменения в природе (15 ч)

Погода. Явления природы. Календарь природы.

Смена времен года. Высота Солнца и продолжительность дня в разное  время года.

Признаки лета.

Изменения в жизни растений и животных летом.

Человек и природа летом.

Признаки осени.

Изменения в жизни растений и животных осенью.

Человек и природа осенью.

Признаки зимы.

Изменение в жизни растений и животных зимой.

Подкормка животных зимой. Зимние праздники.

Признаки весны.

Изменения в жизни растений и животных весной.

Весенние заботы человека. Праздники весны.

Экскурсия в природу «Наблюдения за сезонными изменениями в природе».

Наша страна (5 ч)

Российская Федерация.

Москва – столица нашей Родины.

Многонациональное население России.

Города нашей Родины. Средства сообщения (транспорт).

Дом, в котором я живу.

Природа нашей Родины.

Неживая природа (11 ч)

Разнообразие поверхности.

Почвы.

Вода в природе.

Свойства воды. Состояния воды.

Значение воды для жизни человека.

Воздух вокруг нас. Значение воздуха.

Ветер-движение воздуха. Температура воздуха.

Знакомство с термометрами. Измерение температуры воздуха, воды, своего тела.

Полезные ископаемые.

Внешний вид, свойства полезных ископаемых. Использование человеком.

Экскурсия в парк «Наблюдения за сезонными изменениями в природе».

Живая природа (17 ч)

Растения леса.

Грибы леса.

Животные леса.

Растения сада.

Животные сада.

Растения огорода.

Животные огорода.

Растения поля.

Вредители полей.

Растения луга.

Животные луга. Использование лугов как пастбищ и  для сенокосов.

Растения болота.

Животные болота.

Растения водоемов.

Животные пресных водоемов.

Животные морей и океанов.

Экскурсия в природу «Наблюдения за сезонными изменениями в природе».

Человек. Охрана здоровья (10 ч)

Строение тела человека.

Органы чувств. Гигиена зрения, слуха.

Волосяной покров. Кожа. Уход за своим организмом. Соблюдение гигиены.

Внутренние органы.

Значение правильной осанки для здоровья человека.

Правильное питание и дыхание.

Предупреждение заболеваний.

Болезни цивилизации. Меры профилактики.

Вредное влияние никотина, алкоголя, наркотиков на здоровье человека

Занятия физкультурой и спортом – залог здоровья.

Экология. Охрана природы (5 ч)

Что такое экология?

Охрана природы. Растения и животные, занесенные в «Красную книгу».

Экологические катастрофы. Человек и разрушения в природе.

Правила поведения человека в городе, сельской местности и на природе.

Экскурсия в сад «Весенние работы в саду и огороде».

Труд на пришкольном участке и в школе (2 ч)

Уход за растениями на пришкольном участке.

Уход за комнатными растениями.

Повторение (1 ч)

Повторение курса «Природоведение».

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1