Сценарий новогоднего праздника
методическая разработка по теме

    Специальная (коррекционная) школа №4

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА

            «ЗИМНЯЯ  СКАЗКА»

                                  2009 год   Л.В. Бутятова

Цель праздника: развитие творческих способностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи.

Учить преодолевать стеснительность  во время выступлений, ритмично двигаться в соответствии с характером музыки.

Развивать память, внимание, коммуникативные качества. Обогащать  словарный запас, развивать выразительную сторону речи

Воспитывать культуру поведения. Эстетическое воспитание. Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Воспитывать умение эмоционально откликаться на мысли и чувства, выраженные в музыкальных произведениях, радоваться своим и чужим успехам.

1.Выход ведущего.

-Новый год – самый чудесный, весёлый праздник. Так хочется, что бы произошло что-то волшебное.  Хочется чудес и сюрпризов. Что бы начать праздник, давайте закроем глаза и представим себе, что сейчас произойдет какое-то чудо.

 Звучит музыка и стихи.

«Говорят под Новый год,

Что ни пожелается,

Всё всегда произойдет,

Всё всегда сбывается.»

2.Выход Снегурочки

Ведущий

-Ой, а Вы кто?

- Снегурочка я, вот пока праздники ещё не наступили, хотела на лыжах покататься. А меня вдруг к вам перенесло.

Ведущий

- А нам с ребятами захотелось праздник с волшебства начать. Вот ребята, наверное, и захотели тебя увидеть.

Снегурочка:

-А сами без волшебства вы к празднику готовились?

Ведущий:

- Конечно. Все готовились,  в карнавальные костюмы нарядились.

3. Парад карнавальных костюмов. Каждый выходит под свою музыку.

Зима, Полицейский , Василиса Прекрасная , Снеговик, почтальон Печкин

Ведущий:

- Давайте, аплодисментами оценим каждый костюм. Кто больше всех понравился, тому сильнее и хлопаем.

Снегурочка:

-А у меня есть волшебный прибор, который покажет, кому сильнее аплодировали.

Ведущий:

- А кто из ребят отгадает, что это за костюм, тот получит приз.

Герои в костюмах выходят по очереди, ведущий и Снегурочка обговаривают каждый костюм. За правильный ответ приз герою и тому, кто отгадал.

Последними выходят Зима и Снеговик.

После представления Зимы.

Снегурочка:

-А это, ребята, кто?

-Снеговик.

Ведущий:

-Что-то я не узнаю: из какого класса это ученик.

Снеговик:

-Я не ученик, я Снеговик, меня слепили ребята из соседнего детского сада, я услышал музыку и зашёл к вам. А что это у вас Снегурочка так странно одета?

Снегурочка:

-Я в лесу была, хотела на лыжах покататься, а ребята меня к себе вызвали.

Снеговик:

-Лыжи, лес, я их никогда не видел. А так хотелось бы побывать за городом.

Ведущий:

-На новый год всё возможно, правда, Снегурочка.

Снегурочка:

-Да, Снеговику мы поможем исполнить его желание.

 И все вместе отправимся в лес.

5. Номер «У леса на опушке» 10 «В»

 Звучит песня «Остыли реки и земля остыла.»

 Появление зимнего леса и избушки на сцене. Хоровод и танец со снежками.

Снеговик:

 - Ух, как я развеселился, даже нос мой отвалился.

Как здорово: ёлки, зима, красота. Как много я ещё не знаю.

Ведущий:

 -А мы сейчас проверим, много ли знают наши ребята.

6.Загадки.

Все его зимой боятся-

Больно может он кусаться.

Прячьте уши, щёки, нос,

Ведь на улице…(мороз).

С неба он летит зимой,

Не ходи теперь босой,

Знает каждый человек,

Что всегда холодный … (снег)

Под ногами у меня

Деревянные друзья.

Я на них лечу стрелой,

Но не летом, а зимой.

Лыжи.

Дунул ветер, и мороз

Снег нам с севера принёс.

Только вот с тех самых пор

На стекле моем …(узор)

Я модница такая, что всем на удивленье!

Люблю я  бусы, блестки, украшенья.

Как жаль, что на мою беду

Наряд мне одевают всего лишь раз в году.

Ёлка

За отгадку небольшой приз.

Снеговик:

-Какие ребята умные, все отгадали, наверное, они много знают и много где бывают.

Ведущий:

-Да наши ребята очень сообразительные, активные. На празднике они покажут свои способности.

.

7. Номер 11 «Б» класса театрализованная песня. «Новый год в Простоквашино».

Снегурочка:

-А не засиделись ли мы. Не пора ли нам заглянуть в соседнюю деревушку. Очень знаменитую.

 Ученики и педагоги 11 «Б» класса исполняют песню из мультфильма «Новый год в Простоквашино» «Кабы не было зимы»

8.Частушки.

Ведущий:

- А на другом конце деревни кто-то поёт, слышите?

Номер 11 «Б» класса, Вова Б. аккомпанирует на баяне.

Вот и праздник наступает,

Рады мы по ушки.

Мы сейчас вам пропоём

Весёлые частушки.

Играй, Вова, веселей

Белыми ручонками,

Только дружбу не теряй

С нашими девчонками.

А наш дедушка Мороз,

Старенький престаренький,

Так на праздник к нам спешил,

Что пришёл без валенка.

Бабка- Ёжка еле слезла

Со своей печурочки.

Чью-то косу нацепила,

Тоже мне, Снегурочка.

Светит месяц, светит ясный,

Дымкою окутался,

Леший так спешил на праздник,

В бороде запутался.

Все зверята без оглядки

Танцевать пошли вприсядку.

А наш дедушка Мороз

Отдавил лисице хвост.

Мы пропели вам частушки,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Что б вы нам похлопали.

9.  Танец на месте.

Снеговик.

-Эх, после таких частушек и мне захотелось сплясать.

Танец на месте с учителем музыки.

10. Сценка «Снеговик».

 Снеговик:

-Уф, что-то мне жарко стало, пора охладится, снежками покидаться.

Снегурочка

- Нет ничего проще.

Номер 11 «В» класса. Сценка «Снеговик». Верка Сердючка «Песня новогодняя»

На сцену выносят две елочки, снеговика (без шапки, пуговиц и т.д.). Выходят ребята и учителя в  костюмах.

Ребята закрепляют дополнительные детали на снеговике, потом играют в снежки.

Снеговик: как мне понравилось. Это мой портрет.

Снегурочка:

-Ой, я обещала зайти за Дедушкой Морозом, а ещё в спортивном костюме. Я побежала.

Снегурочка уходит переодеваться.

11.Хоровая песня .

Ведущий:

-А  чтобы ребята не заскучали, может споём все вместе что-нибудь.

 Все вместе исполняют подборку из новогодних песен.

 12.Без объявления стихи Натальи Леонидовны и Ларисы Константиновны вместе с детьми.

По заснеженной тропинке

Добрый Дед Мороз идёт.

Кружат весело снежинки,

Сердце чуда, счастья ждёт.

И на ёлке загорятся

Ярких тысяча огней,

С Новым годом! С новым счастьем!

Радостных и светлых дней!

.

14. Вызов деда Мороза

Что- то Снегурочка с Дедом Морозом задерживаются. Давайте их поторопим.

Ребята хором зовут Деда Мороза.

Выход Деда Мороза со Снегурочкой.

Снегурочка:

-Дедушка, наверное, пора зажечь ребятам ёлку.

Дед Мороз:

-Конечно пора,  я в своём волшебном телевизоре видел весь праздник. Ребята показали интересные сценки.

Зажигают ёлку.

15. Песня про пять минут.

Поют Снегурочка, Снеговик и ведущий.

К нам на праздник Дед Мороз уж приглашен,

Праздничный огонь на ёлочке зажжен,

Мы костюмы показали,

Песни пели и плясали.

Пять минут и праздник завершен.

Пять минут, пять минут- бой часов раздастся вскоре.

Пять минут, пять минут – помиритесь те, кто в ссоре.

Пять минут, пять минут – разобраться, если строго, Даже в эти пять минут можно сделать очень много.

Пять минут, пять минут, бой часов раздастся вскоре,

Помиритесь, те, кто в ссоре.

Праздник наш почти закончился увы,

Но сюрпризы ещё будут впереди,

Наш весёлый хоровод

Дружно встретит Новый год.

Он уже, наверное, в пути.

Новый год настает, с Новым годом, с новым счастьем.

Время мчит нас вперёд, старый год уже не властен.

Пусть вокруг все поет,

И цветут в улыбках лица.

Ведь на то и Новый год

Что бы петь и веселиться.

Новый год настаёт, старый год уже не властен,

С Новым годом, с новым счастьем!

16. Дед Мороз:

Приглашаю всех на новогодний хоровод.

     Общий хоровод и праздничное чаепитие.

            Реквизиты и оборудование.

Снежная избушка, елки в снегу, снежки, заготовка для снеговика, скамейка, сумка почтальона, экран телевизора, украшения зала.

Костюмы.

Снеговика, Деда Мороза, Снегурочки, почтальона Печкина, тигра, Зимы, Василисы Прекрасной, полицейского. Элементы костюмов коровы, шарика и кота Матроскина, парик для мамы, русские сарафаны, платки, зимние шапки и шарфы.

Подготовительная работа.

Каждый класс получил задание выбрать песню с новогодней тематикой  и подготовить номер – сюрприз ( или танец, или инсценировку).

Педагоги, ученики и родители готовили костюмы для конкурса и номеров.

 На уроках музыки разучивали новогодние песни. На уроках чтения – стихи.