Презентация к урокам чтения и развития речи в 6 классе. А. Белорусец "Звонкие ключи"
презентация к уроку (6 класс) на тему

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКАМ А. БЕЛОРУСЕЦ. «ЗВОНКИЕ КЛЮЧИ» 6 класс Учитель Эрмик Л.А. ГБС(К)ОУ школа-интернат ст. Медвёдовской 2013 г

Слайд 2

Где жил мальчик? Урок 9. А. Белорусец . Звонкие ключи.

Слайд 3

Словарь Дремучий(лес) – трудопроходимый , тёмный. Вышибить из седла – выбить резко толчком. Луговые травы – на лугу растут. Перебранка – ссора. Презирал – безразлично относился. Достоинство – сочетание высоких моральных качеств. Трещать – чирикать без умолку.

Слайд 4

Где родился? Кем был отец?

Слайд 5

Как им приходилось жить?

Слайд 6

Как чувствовали себя втроём?

Слайд 7

Почему мама с мальчиком уехали? Где они поселились?

Слайд 8

Какую сказку рассказала мама сыну?

Слайд 9

Чему улыбался мальчик в саду? О чём это говорит?

Слайд 10

Кто не одобрял его улыбку? Как мальчик пробовал оживить кота?

Слайд 11

Что обещала мальчику мама?

Слайд 12

Как они проводили вечера? Озаглавьте эту главу . Озаглавьте эту главу.

Слайд 13

2 глава. Что получили в конце августа мама, бабушка и мальчик?

Слайд 14

Почему обиделся мальчик на маму? Что он сделал?

Слайд 15

Какое решение принял? Чем занималась бабушка?

Слайд 16

Подпишите эту картинку текстом.

Слайд 17

Его кто – нибудь видел в деревне? Как озаглавим?

Слайд 18

Словарь. Не подозревали – не предполагали, не знали Просека – полоса в лесу, очищенная от деревьев. Равнодушно мерцала звезда –слабо светила колеблющимся светом. Вечер крался след в след - постепенно, незаметно наступал. Сумерки опустились – стало темно.

Слайд 19

3глава . Как лес встретил мальчика?

Слайд 20

Кого встретил? Прочитайте.

Слайд 21

Как писатель описывает вечер?

Слайд 22

Опишите ночной лес.

Слайд 23

С кем встретился в лесу?

Слайд 24

Подпишите картинку.

Слайд 25

Чего не знал мальчик?

Слайд 26

Как его встретила мама? Как озаглавим?