План по самообразованию учителя - логопеда "Культурно-досуговая деятельность как средство сохранения и укрепления психофизиологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня" 2013-2014 г.г.
календарно-тематическое планирование по теме
План по самообразованию "Культурно-досуговая деятельность как средство сохранения и укрепления психофизиологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 2013-2014 г.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.53 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад «Мастерок»
Логопедическая подготовительная группа «Радуга»
План по самообразованию
Культурно-досуговая деятельность
как средство сохранения и укрепления психофизиологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Учитель-логопед: Рогалева Н.А.
Абакан, 2013-2014
Цель: сохранение и укрепление психофизиологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня средствами культурно-досуговой деятельности.
Задачи:
- Сохранять и укреплять психологическое здоровье детей в игровой форме;
- Приобщать родителей и педагогов к сохранению и укреплению здоровья детей;
- Способствовать повышению уровня профессиональной компетенции педагогов и родителей по теме;
- Развивать чувство эмпатии к объектам природы;
- Воспитывать у детей нравственность, духовность, любовь, бережное отношение к окружающему миру в целом и родному краю, средствами к КДТ и искусства.
Месяц | Тема | Формы проведения |
Сентябрь |
|
|
Октябрь – май
| ||
Октябрь |
|
|
Ноябрь |
|
|
Декабрь |
|
|
Январь |
|
|
Февраль |
|
|
Март |
|
|
Апрель |
ч. 1 |
|
Май |
ч. 2 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/14/picture-109024.jpg)
план по самообразованию Культурно-досуговая деятельность как средство сохранения и укрепления психофизиологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 2012-2013 уч.год
План по самообразованию учителя-логопеда в старшей логопедической группе детей с ОНР III уровня 2012-2013 уч.год Культурно-досуговая деятельность как средство сохранения и укрепления психофизиоло...
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/14/picture-109024.jpg)
План по самообразованию "Культурно-досуговая деятельность как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня".
План по самообразованиюКультурно-досуговая деятельность как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. (2011-2012 г.г.)Учитель-логопед: Рогалева Наталья А...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/23/picture-410211-1393163454.jpg)
Укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста, часто болеющих простудными заболеваниями, посредством применения игровых дыхательных пособий для развития дыхательной мускулатуры.
Теоретическое обоснование обеспечения процесса здоровьесбережения у детей дошкольного возраста посредством применения игровых дыхательных пособий. Детям, ослабле...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/25/picture-102204-1485372115.jpg)
Квиллинг как средство развития мелкой моторики руки у детей старшего дошкольного возраста
Материал о результативности занятий квиллингом...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/23/picture-199331-1611409233.jpg)
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ Тема: "Использование интерактивной среды в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда по формированию артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста"
Мультимедийные презентации позволяют представить обучающий и развивающий материал как систему ярких опорных образов, наполненных исчерпывающей структурированной информацией в алгоритмическом порядке. ...
ЗАНИМАЙКА Пособие по развитию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Пособие по развитию лексико-грамматическихсредств языка и связной речиу детей старшего дошкольного возраста...
Комментарии
План по самообразованию "Культурно-досуговая деятельность как ср
Спасибо! Натолкнули на интересные идеи!!! Творческий успехов!