Памятка для родителей
статья на тему

      ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС:

“ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ”

Направление: логопедия

“Предупреждение нарушений речи у детей”

Тимофеева Наталия Борисовна

Учитель-логопед МБДОУ №62 “Журавленок” “Детский сад” г. Калуги

Россия, г. Калуга, ул. Степана Разина, д. 73, кв. 83. Индекс : 248002

s.timofeev@list.ru

КАЛУГА 2014

Предупреждение нарушений речи у детей.

• Дорогие родители! Речь - это сложная система навыков, которыми предстоит овладеть вашему малышу.  А вы - его первые и основные  помощники  на самом главном и самом трудном  этапе - этапе становления речи. Ведь именно от этого  во многом  будет зависеть, как сложится в дальнейшем  судьба ребенка.
• Общеизвестно, что речь не передается по наследству, ребенок получает опыт речевого общения у взрослых, которые его окружают. Поэтому важно, чтобы он слышал правильную,  грамотную речь в первую очередь от родителей.
• Помните, что важной стороной речевого развития является правильное произношение звуков. Дети с нечеткой речью не уверены в себе, неохотно вступают в общение со сверстниками и взрослыми.
• Если до 5 лет ребенок не научился правильно произносить все звуки, ни в коем случае нельзя терять время и надеяться, что дефекты пройдут сами собой. Стоит незамедлительно обратиться к логопеду.
• Знайте, что решающее значение для развития  речи ребенка имеет его общение с Вами. Обращайте его внимание на значимые для человека объекты: магазины, школы, поликлиники, библиотеки. Расскажите ребенку, для чего эти учреждения, кто в них работает. Во время прогулки  привлекайте внимание малыша к красоте окружающей природы, растений и животных, насекомых. Знакомя с новыми предметами, вещами, объектами, называйте их правильно.
• Хорошее развитие речи ребенка происходит в спокойных условиях, в атмосфере любви и добра, в то время как взрослые уделяют ему внимание, заботятся и проводят с ним много времени.
• Нужно обеспечить ребенку возможность для использования всех пяти органов чувств, научить слышать и видеть, пробовать на вкус и трогать руками,  чувствовать различные элементы окружающего мира.
• Очень важным фактором становления правильной речи является то, что ребенок должен постоянно чувствовать ваше внимание и заботу. Ни в коем случае не обделяйте его в общении.
• Помогайте ребенку описывать предметы и явления как можно детальнее и тщательнее.
• Не ленитесь записывать за ребенком его словотворчество. Ребенок воспринимает на слух и зрительно лучше тот  текст, который был записан с его слов. В дальнейшем, после изучения начальных навыков чтения, давайте ему читать его же рассказы.
• Обращайте внимание ребенка на народный фольклор: пословицы, афоризмы, поговорки.
•  Давайте ребенку речевые задания в форме игры. Интерес – лучшая  мотивация. Если ребенку весело выполнять  задания, он делает это успешнее.
• У каждого ребенка свой темперамент, свои потребности, интересы, симпатии и антипатии. Очень важно уважать его неповторимость, ставить для себя и ребенка реальные цели.
• Будьте терпеливы, не спешите, не давайте ребенку задания, превышающие уровень его речевого развития.

Дорогие родители, все в ваших руках! Успехов вам – и больше веры в себя и в возможности своего ребенка!