Конспект занятия по Развитию психомоторики и сенсорных процессов "Путешествие в мир геометрических фигур"
план-конспект занятия на тему

Тема: Путешествие в мир геометрических фигур.

Цель занятия:  

развитие познавательных процессов,  зрительной, тактильной  памяти.

образовательные задачи:

• тренировать зрительную, тактильную память с помощью специально организованных  заданий;
• учить применять на практике ранее полученные знания о цвете, геометрических формах;
• формировать положительную мотивацию на выполнение поставленных задач путем создания ситуации успеха;

коррекционно-развивающие задачи:

• коррекция и развитие памяти;
• коррекция графомоторных навыков;
• развитие произвольной регуляции деятельности, самоконтроля;

воспитательная задача:

• создание  интереса к саморазвитию через игровые приемы.

Ход занятия.

1. Орг. Момент

Станем рядышком, по кругу,

Скажем "Здравствуйте! " друг другу.

Нам здороваться не лень:

Всем "Привет! " и "Добрый день! "

Если каждый улыбнётся

– Утро доброе начнётся.

– ДОБРОЕ УТРО!

Посадка на рабочие места: сядьте правильно, чтобы между вами и партой было расстояние равное вашему сжатому кулачку.  

  Давайте, сегодня на занятии мы не только выполним разные задания, но и совершим  путешествие. А  куда скажите мне вы.отгадайте загадки.

Для этого нам понадобится карта путешествия. А что бы открыть карту  нам что-то потребуется. А что мы узнаем чуть позже для этого выполним первое задание.

 «Графический диктант»

8 клеток вверх, 2 клетки влево, 3 клетки вверх, 5 клеток вправо, 3 клетки вниз, 2 клетки влево, 4 клетки вниз, 3 клетки вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка влево, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 3 клетки влево, 1 клетка вниз, 1 клетка влево.

Что у нас получилось? Ключ. Теперь мы можем открыть нашу карту и отправиться в путешествие.

Отправляемся в путешествие. Чтобы увидеть озеро с высоты птичьего полета нам необходимо выполнить задание.

 Упражнение       "Сколько треугольников "

Чтобы увидеть поля. Надо справиться со следующим заданием.

Упражнение  "Собери фигуру"

Упражнение  «Определи на ощупь»

А теперь на ощупь определи фигуры, которые я тебе назову.        

Физ минутка.

Чтобы отдохнули ножки,
Мы пройдёмся по дорожке.
Но дорожка не простая—
Нас от парт не отпускает.
Голову тяну к плечу,
Шею я размять хочу.
В стороны разок-другой
Покачаю головой.
Пальцы ставим мы к плечам,
Руки будем мы вращать.
Круг вперёд,
другой - вперёд,
А потом наоборот.
Хорошо чуть-чуть размяться.
Снова сядем заниматься.
Наш шар теряет высоту и нам неободимо выполнить задание чтобы увидеть горы.

Упражнение   "Цветные ряды"

Горы, на какуф фигуру они похожи?

И в конце любого путешестивия мы возвращаемся (куда?)  домой. Предлагаю вам взять геометрические фигуры и выложить ваши дома.

Рефлексия.

Если вам понравилось наше занятие, то посадите около дома высокое дерево. Если не понравилось занятие, то маленькое.