Безударные гласные О-А в корне слова
учебно-методический материал по теме

Безударные гласные О-А в корне слова

1. Прочитай слова, поставь ударение. Измени слова так, чтобы безударная гласная в слове стала ударной. Запиши проверочные слова-предметы. Выдели корень.

Образец: столбы – столб

2.Прочитай слова, поставь ударение. Выдели корень. Подбери проверочное слово-действие так, чтобы безударная гласная в корне стала ударной.

Образец: платил- платит

3.Прочитай проверочные слова. Измени слова по образцу, запиши правильно слова- признаки. Поставь ударение, выдели корень.

Образец: дом – домовой

4.Прочитай слова с безударной гласной а-о в корне. Поставь ударение. Подбери проверочное слово – признак. Выдели корень.

5.Прочитай слова, поставь ударение. Подбери проверочные слова- признаки так, чтобы безударная гласная в корне проверяемого слова стала ударной. Выдели корень.

6.Прочитай слова, поставь ударение. Подбери проверочные слова – предметы так, чтобы безударная гласная в корне стала ударной.

Образец: заболел - боль

7. Прочитай слова. Поставь ударение, выдели корень. Раздели слова на проверочные и проверяемые. Запиши сначала проверочные слова, а потом проверяемые.

-Морской, море, приморский, моряк.

-Конёк, конюшня, конь, конюх.

-Ночёвка, ночной, ночевал, ночь.

-Звонарь, звон, зазвонил, звонок.

-Глазной, глазастый, глаз, сглазить.

-Больница, приболел, больной, боль.

-Храбрый, расхрабрился, храбрец, храбрость.

-Молчаливый, молчун, молча, замолчал.

-Борьба, борцовский, борется, борец.

-Скалистый, скалы, наскальные.

-Новый, обновил, новинка, новизна.

-Увлажнять, влага, влажный, влажность.

8.Прочитай слова. На какой вопрос они отвечают? Образуй от каждого слова родственные однокоренные слова-действия и слова-признаки. Выдели корень в каждом слове.

Образец: дождь –  дождит – дождевой

Враг -   …  -      …  .

Старик -   … -   … .

Ход -  … -  … .

Корм -   … -  … .

Соль -  … -  … .

Боль -  … -  … .

Ночь -  … -  … .

Звон -  … -   .… .

Корм -  … -   … .

Кровь -  … -  … .

Волна -   … -  … .

Молчун -  … -  … .

Сторожка -  … -  … .

Мастер -  … -  … .

Холод -  … -  … .

Ворчун - … -  … .

Болтун -  … - … .

Жадность -  … -  … .

Тайник -  … -  … .

Новинка -  … -  … .

Варенье -  … -   … .

9.Прочитайте каждую строчку слов. Какие это слова? Выделите корень. Напишите слова по порядку в соответствии с шифром. Шифр указывает на количество слогов в словах.

10. Прочитайте каждую строчку слов. Напишите цепочки слов, устранив в них лишнее. Выделите корень.

-Горный, гористая, горевать, пригорок.

-Поле, полочка, полевой, полюшко.

Носильщик, переносной, выносить, носатый.

Сорняк, сорвал, насорил, соринка.

Водный, подводный, водитель, водяной.

Косичка, косарь, косить, косьба.

11. Вставить вместо точек пропущенный в словах корень с гласной а или о

12. Прочитайте. Исключите в каждой цепочке лишнее слово. Объясните, почему. Напишите слова, вставляя безударную гласную а или о в корне.

-Ск…листый, х…ровой, гр…чиный, п…рниковый.

-Вр…ги, д…жди, зн…чки, ш…ги.

-Р…га, к…ра, д…ска, гр…чи

-Перех…дил, док…пал, захв…лил, досм…трел.

-Запр…влял, зап…сал, вып…лзал, т…нцевал.

-Пром…лчать , зам…хать, вык…рмить, зазв…нить.

-Нал…вил, перев…зил, зах…тел, зат…щил.

-Запл….тила, пост…рела, отр…вила, зан…чевала.

13. Соединить слова из первого столбика с подходящими словами из второго. Вставить безударные гласные а или о в корень слова. Устно подобрать проверочные слова. Записать получившиеся словосочетания.