Презентация "Особенности восприятия учащихся с ограниченными возможностями здоровья".
презентация к уроку на тему
Восприятие - целостное отражение непосредственно воздействующих
на органы чувств предметов и явлений окружающего мира.
Процесс восприятия протекает в единстве с другими психическими процессами: ощущениями, представлениями, мышлением и речью. На него оказывают влияние индивидуально-психологические свойства личности. Недоразвитие различных сторон психики неблагоприятно влияет на процесс восприятия.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_osobennosti_vospriyatiya.pptx | 1.25 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Восприятие - это целостное отражение непосредственно воздействующих на органы чувств предметов и явлений окружающего мира.
Основным недостатком восприятия детей с ОВЗ является: нарушения обобщенности; замедленный темп восприятия; малая дифференцированность ; узость объема восприятия; пассивность восприятия.
Определить границы предложений. Поставить знаки препинания. Прошло лето стаи ворон закружились над полем пошли осенние скучные дожди холодный ветер срывал с деревьев мокрую листву.
Коррекционная работа. 1. Формировать навыки целенаправлен- ного восприятия (в процессе любых видов деятельности). 2. Восприятие ребёнка должно быть осмысленным, необходима опора на практические действия. 3. Вычленение в предмете его частей, определение величины, формы, цвета… 4. Развитию восприятия способствуют занятия лепкой, конструированием, рисованием, физические упражнения.
Спасибо за в нимание!
1. http://detskieradosti.ru/load/ 2. http://tvoyrebenok.ru/fony-dlya-prezentacij-list.shtml Использованные интернет – ресурсы. 3. http://gogiver.ucoz.net/news/prazdnik_den_znanij/ 4. http://www.xsp.ru/illusion/figback/ 5. http://log-in.ru/illusions/raspoznavanie-obrazov-mnogolikoe-derevo-1/ 6. http://www.liveinternet.ru/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Нормативно-правовые акты, гарантирующие право получения детям с ограниченными возможностями здоровья адекватного их возможностям образования
В данной презентации представлены международные, федеральные и региональные документы в области защиты прав и свобод ребенка...
Возможности игры в развитии жизненной компетенции детей с ограниченными возможностями здоровья
Целью специального образования является введение в культуру ребенка, по разным причинам выпадающего из нее. В Концепции Специального Федерального государственного стандарта большое внимание удел...
Возможна ли организация проектной деятельности на уроках СБО для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)?
Проектная деятельность на уроках СБО с детьми с ограниченными возможностями здоровья....
Программа по здоровьесберегающим технологиям и здоровому образу жизни "Мое здоровье" (для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста групп продленного дня)
Цель курса – формировать у детей представления о ценности здоровья и необходимости бережного отношения к нему, важнейшие коммуникативные навыки, способствующие успешной социальной адаптации, помочь сд...
Методические возможности применения Аудиохрестоматии в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
P { margin-bottom: 0.21cm; } В статье рассматриваются методические аспекты использования всероссийского образовательного медиапроекта «Аудиохрестоматия. Мировая литература голосами мастеров сцены...
Использование возможностей информационных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Перспективным направлением развития коррекционного образования является использование возможностей информационных технологий, которые должны помочь педагогам сделать знакомую и уже надоевшую (ведь кор...
«Формирование у детей с ограниченными возможностями здоровья положительного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни»
Презентация к выступлению на VI областном методическом слете "Лучшие региональные практики по организации помощи семьям и детям: от создания к тиражированию"...