Осеннее развлечение для детей дошкольного возраста (от 4 до 6 лет) с ОВЗ . Тема: «Осень в гости к нам пришла»
план-конспект по теме
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 116 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ
«БЕРЕГ НАДЕЖДЫ»
«Осень в гости к нам пришла»
Осеннее развлечение для детей младшего и среднего дошкольного возраста
(от 4 до 6 лет)
Подготовили:
педагог-дефектолог Н.С.Ишкова
соц.педагог В.А.Ерюкова
г. Москва
2015
Задачи интегрируемых областей:
Образовательная область «Музыка»
Создать атмосферу праздника. Побуждать малышей активно участвовать в игровых действиях. Закрепить умение исполнять танцевальные движения в соответствии с характером музыки. Закреплять знания о громких и тихих звуках.
Образовательная область «Познание»
Обобщить, закрепить и расширить знания детей об осени, осенних явлениях. Закрепление пройденных тем: «Фрукты», «Овощи», «Деревья и листья».
Образовательная область «Коммуникация»
Развивать связную речь детей.
Материалы:
1) Музыкальный центр;
2) Видеопроектор;
3) Ноутбук;
4) Мешочек;
5) Муляжи овощей и фруктов;
6) 2 подноса;
7) Листья искусственные;
8) Большой платок;
9) Корзина;
10) Свежие яблоки.
Ход развлечения:
Звучит веселая музыка, дети с ведущим входят в зал, на полу которого разбросаны листья, рассматривают, как украшен зал, садятся на стулья.
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие ребята и гости!
Собрались мы в этом зале.
И детей мы всех созвали,
Чтоб сегодня не скучать,
А веселиться, петь, играть.
Дети, давайте вспомним стихотворение, которое мы с вами выучили….
Дети:
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Ведущая:
А какие листья летят? Вспомним другое стихотворение…
Проводится Пальчиковая игра “Осенние листья” М.Ю. Картушиной.
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал:
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Ведущая:
Как называется явление, когда листья с деревьев летят, летят, летят…?
Дети: Листопад
Ведущая:
Вот и к нам столько листьев прилетело! И желтые, и красные! Посмотрите как красиво! (дети рассматривают зал).
Дети, давайте с вами вспомним, с какого дерева какой листочек упал.
Презентация «Деревья – листья»
Песня с движениями «Листики дубовые, листики кленовые»
Загадка:
Кто сегодня в парке нашем
Листья красками раскрасил?
И кружит их, с веток сносит?
Все: — Это осень! Это осень!
Ведущая: Правильно, дети, это волшебница - Осень!
Входит Осень, кружится.
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Всё трудилась, наряжалась!
Осенью много в деревне забот:
Нужно к зиме вскопать огород,
Нужно собрать весь урожай!
Что в огороде растет? Называй!
Игра «Что растет в огороде»
— Растет капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
— Да!
— А лук на грядке зеленеет?
— Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке,
Растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растет на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растет на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растет большой и злой бульдог?
— Нет!
Осень:
Молодцы, дети! Вы очень внимательные!
Давно уже мечтала о встрече с вами я!
Вы любите, когда я прихожу, друзья?
Ведущая:
Рады мы, что Осень
В гости к нам пришла,
Жёлтыми листочками землю убрала,
Что ты, осень золотая, нам в подарок принесла?
Осень:
А вы спойте мне песенку, поводите хоровод и я расскажу вам, что я вам принесла.
Дети водят хоровод вокруг Осени под песню «Хорошо, что ты пришла…»
Осень:
Все, говорят, что я очень щедра,
Когда настает урожая пора,
Друзей я сегодня хочу угостить,
И фруктов корзину вам подарить.
Столько вкусных овощей и фруктов созрело на соленья и компоты. У меня их вон сколько! (Смотрит в мешок и показывает). Ой, что же это я наделала?! Все перепутала! Фрукты с овощами перемешались. Вы помогите мне, ребята, разобрать мой урожай. Овощи на один поднос, а фрукты — на другой.
Игра: «Сад-огород (фрукты и овощи)».
В мешочке фрукты и овощи. Дети по очереди достают из мешочка фрукт или овощ и рассказывают, «что это и где растет? И кладут на разные подносы.
Осень:
Молодцы, ребята!
Вы хорошо различаете фрукты и овощи!
А теперь я хочу узнать, какие вы внимательные.
Сыграйте со мной в одну игру.
Игра «Волшебный платок».
Звучит весёлая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по зал, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую музыку, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под лёгкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Осень:
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают. Ребёнок, находившийся под платком, танцует под весёлую музыку, а все остальные хлопают ему.
Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную ведущей в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущая:
Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень:
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке... Что?
Дети: Яблоки!
Осень: Это моё вам осеннее угощение! (Отдаёт корзину воспитателю)
Что ж, пришла пора прощаться,
В лес осенний возвращаться,
Ну, а в следующем году,
Снова в гости к вам приду!
До свидания, ребята!
Осень уходит.
Ведущий: А вам, ребятишки, пора возвращаться в свою группу, угощаться яблочками. До свидания!
Звучит музыка, дети уходят в группу.
Список использованной литературы:
1. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
2. Арсеневская О.Н. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду. – Волг.: Учитель, 2011.
3. Конкевич С. В. Музыкальные праздники. – С.2005.
4. Интернет-ресурсы:
http://x-minus.org/track/193013/листики-дубовые
http://muz-color.ru/?s=Детская+песня+Осень+пришла.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План- конспект урока музыки. Тема: Осень в гости к нам пришла.
Открытый урок. 1 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/24/picture-459395-1695542965.jpg)
КОНСПЕКТ интегрировано - образовательной деятельности в специализированной средней группе (нарушение зрения) Тема: «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА» подгрупповое занятие
Конспект интегрировано-образовательной деятельности в специализированной средней группе для детей с нарушениями зрения. Тема занятия "Осень в гости к нам пришла". Занятие подготовлено для подруппы дет...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/24/picture-554861-1419451856.jpg)
План-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) на тему: КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДА И ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА"
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДАИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА"(ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ).УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД МИЛЛЕР ОЛЬГА ВИКТОРОВНА....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/14/picture-355287-1600110130.jpg)
Сценарий осеннего развлечения в младшей группе "Осень в гостях у ребят"
Развлечение для детей младшего дошеольного возраста. с элементами кукольного театра. Может быть использовано в работе музыкальными руководителями, воспитателями дошкольных групп....
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/23/picture-1259656-1621755618.jpg)
Сценарий осеннего праздника "Осень в гости к нам пришла" для детей средней группы
Сценарий для проведения осеннего праздника "Осень в гости к нам пришла"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/29/picture-540325-1417271201.png)
Конспект индивидуального логопедического занятия с ребенком с задержкой речевого развития на тему "Сказка в гости к нам пришла"
В конспекте отображен опыт работы учителя-логопеда по коррекции речи ребенка с задержкой речевого развития с использованием метода логопедических сказок....