Интегрированный урок ручного труда и развития речи
план-конспект урока на тему

Учитель: Трухановская Мария Валентиновна

Тема урока: «Изготовление открытки к 8 Марта из бросового материала».        

Цель урока: учить изготавливать поделку из бросового материала

Задачи урока:

Образовательные  -

• Формировать навыки и умения работы с картоном, клеем, бросовым материалом;
• Знакомить детей с разными материалами (картон, вата);
• Учить использовать в работе клеенку, клей, салфетки;

Коррекционно-развивающие -

• Корригировать и  развивать мелкую моторику;
• Развивать память, мышление, речь;
• Развивать и обогащать пассивный и активный словарь.
• Развивать у детей элементы самооценки.

Воспитательные -

• Воспитывать интерес к изучаемому предмету;
• Воспитывать эмоционально-положительное отношение к собственным поделкам;
• Воспитывать умение работать аккуратно и доводить начатую работу до конца;

Оборудование: аудиозапись, иллюстрации с изображением весны, картинки с изображением цветов для игры «Найди пару», схема изготовления поделки, клеенка, клей, вата, картон.

Ход урока.

I. Организационный момент.

- Посмотрите на меня. Руки положили на парту. Ноги поставьте вместе.

II. Актуализация знаний.

           У:  У нас урок труда.  

         «Смотрит солнышко в окошко,

        Светит в нашу комнату,

Мы захлопаем в ладоши –

Очень рады солнышку».

            - Закончилась холодная зима и, хотя, на улице еще холодно и лежит снег, весна уже наступила. Посмотрите на доску и назовите признаки весны (ярко светит солнце, прилетают птицы, тает снег, капают сосульки).

        - Когда капают сосульки – это называется капелью. Послушаем звуки капели.

(Прослушивание аудиозаписи).

        III. Изучение нового материала.

        - Скоро праздник 8 МАРТА. В этот день поздравляют всех женщин, дарят им подарки и цветы. Посмотрите, какие красивые цветы: красная роза, белый нарцисс, красный тюльпан, белые ромашки и голубой подснежник.

        Игра «Найди пару» (Подобрать пару к данному цветку).

        - Молодцы!!! Собрали букет.

        - А мы с вами будем поздравлять наших мам? (ответы детей).

          - Сегодня мы своими руками сделаем подарок - открытку для мам (вывешивается образец). Цветок на нашей открытке называется МИМОЗА.

        - Какого цвета мимоза? (ответы детей).

        - Потрогайте, какие мягкие у мимозы цветки; понюхайте какая она душистая.

        - Чтобы сделать такую открытку, нам понадобятся цветной картон и вата. Чтобы не испачкать парту клеем, на столах лежат клеенки, руки вытираем салфеткой.

        - Из ваты скатаем шарики – это будут цветки у мимозы. Их мы наклеим на картон.

        - Подготовим руки к работе:

Пальчиковая гимнастика:  

Наши руки не только играют,            

Но и маме помогают.

Пена мылится в корыте,

Я стираю – посмотрите.

Мы сегодня так старались,

Всю одежду постирали,

Все теперь мы отожмем…

Жмем, жмем, жмем, жмем,

Ох, устали – отдохнем!

Практическая часть: (Действия по схеме)

1) - Итак, катаем ОДИН шар из ваты, СКОЛЬКО КАТАЕМ ШАРОВ? (ответы детей).

2) - Посмотрите, нам надо не один, а много шаров, СКОЛЬКО СДЕЛАЕМ ШАРОВ? (ответы детей).

3) У доски – Где один шар, где много?

3) – Наклеим шарики на картон.

4)  Релаксация «День – ночь»

5) Выставка работ.

6) Данила читает стих.

7) – Обратите внимание, мимоза – желтого цвета, а у нас она белая.

Мы раскрасим ее на уроке рисования.

IV Итог урока:

- Что делали сегодня?

- Из чего делали подарок?

- Покажите, как катали шарики?

- Вам понравилось?

Оценки каждому: старательный, внимательный, аккуратный.

        Конспект        

открытого урока

по ручному труду

«Изготовление открытки к 8 Марта

из бросового материала».        

Класс 1 «В»

Учитель: Горина Н.П.

                                                                Дата: 04.03.11