Конспект группового логопедического занятия . Лексическая тема "Игрушки"
план-конспект на тему

Конспект занятия с детьми 5-6 лет с общим недоразвитие речи.

Лексическая тема: «Игрушки».  (Старшая группа).

Задачи: усвоить название игрушек, из чего они сделаны, как с ними обращаться.

Лексический материал: машина, пирамида, матрешка, кукла, кубики, барабан; строить, складывать, наряжать и т.д.

Лексико-грамматические игры и упражнения:

1. «Из чего сделана игрушка?» Образование относительных прилагательных:

Машина сделана из железа, она -  железная;

Матрешка сделана из дерева, она ……;

Кукла сделана из резины, она ……;

Мишка сделан из плюша, он ……… и т.д.

2. «С какой игрушкой ты играл?» Усвоение глаголов третьего лица единственного числа прошедшего времени.

Развитие связной речи.

1. Рассказ - описание «Кукла»:

«Это – кукла Маша». Ее купили в магазине. Она сделана из резины.  Кукла нарядная. На ней красное платье и белые туфли.  Кукла Маша - игрушка. С ней играют. С куклой нужно обращаться аккуратно.

Психоречевая гимнастика

1. Слоговой анализ слов: пирамида, неваляшка, кукла, барабан.
2. Выполнение многоступенчатых инструкций логопеда:

- Покажи куклу карандашом, обведи карандашом матрешку и постучи карандашом по барабану.

 - Расскажи, что ты делал.

    3. Считалка «Мяч». На каждую строчку – четыре хлопка.

Чуть ударишь этот мяч –

Начинает он скакать.

Скачет, скачет, скачет, скачет

И не хочет перестать.

Речевая подвижная игра «Маша и куклы»

Ритмично подняться на носочки и опуститься на пятки.

Наша Маша рано встала,

 Кукол всех пересчитала:

Две матрешки – на окошке,

Две Танюшки – на подушке,

Две Иринки – на перинке,

А Петрушка в колпаке – на дубовом сундуке.