Дидактическое пособие
учебно-методическое пособие на тему

Слайд 1

Многофункциональное дидактическое пособие «В гостях у лягушки- говорушки » НРМ ДОБУ «Детский сад «Морошка» с.п . Куть-Ях , Учитель-логопед Локтионова Надежда Анатольевна

Слайд 2

Цель: в сестороннее развитие речи детей дошкольного возраста Задачи: формирование фонетико-фонематических представлений и слоговой структуры слова; формирование познавательных процессов; развивать связную речь, лексико-грамматический строй речи; ф ормировать у детей элементарные математические представления; развивать логическое мышление, внимание , память, автоматизировать звуки, проводить логопедическое обследование.

Слайд 3

Артикуляционная гимнастика Цель : Создание игровой мотивации, отработка артикуляционных упражнений.

Слайд 4

Дыхательная гимнастика Цель: развитие длительного, плавного выдоха.

Слайд 5

Упражнение «Звукоподражание» Цель: изолированно произносить заданный звук, ведя пальчиком по дорожке.

Слайд 6

. Упражнение «Слоговые дорожки» Цель: автоматизация звука в слогах.

Слайд 7

Упражнение «Лабиринт» Цель: назвать картинки в заданном порядке, четко произнося отрабатываемый звук.

Слайд 8

Упражнение «Найди домик» Цель: учить выделять согласный звук в начале, середине, конце слова.

Слайд 9

Упражнение «Разложи с помощью символов» Цели: Развитие фонематического слуха и восприятия, звуко -слогового анализа и синтеза, автоматизация звуков в словах.

Слайд 10

Упражнение «Собери сказку» Цель: развитие связной речи, логического мышления, внимания, памяти.

Слайд 11

Упражнение «Рассели по домикам» Цель: научить детей делить слова на слоги, определять последовательность звучания слогов в слове, определять количество слогов.

Слайд 12

Упражнение «Один-много» Цель: образование множественного числа имени существительного.

Слайд 13

Упражнение «Собери бусины» Цель : Развитие мелкой моторики.

Слайд 14

Упражнение «Когда это бывает?» Цель : развитие зрительного внимания, мышления, умения составлять простые предложения.

Слайд 15

Благодарю за внимание!