Конспект открытого дефектологического занятия на тему "Зимние забавы"
план-конспект на тему

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание

1. Организация учащихся на урок

Прозвенел звонок.
Начался урок. Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.

2.  Актуализация знаний по теме урока

Если посмотреть вокруг, мы увидим, повсюду лежит снег, белый, пушистый. Мы надеваем куртки, шапки, варежки, потому что стало холодно. Наступила зима. Ветер на улице кружит снег и с неба падают снежинки.

Вот и к нам залетело несколько снежинок и упало прямо на ладони. Давай с тобой подуем на снежинки, чтобы они закружились.

Посмотри, какие у нас разные снежинки. Дай мне, пожалуйста, большую снежинку. А теперь, дай маленькую.

Рассматривает картинку с зимним пейзажем.

Сдувает снежинки с ладони педагога.

Дает педагогу выбранную снежинку.

3. Сообщение темы урока

Каждое время года мы проводим по-разному. Весной пускаем кораблики. Летом купаемся, загораем. Осенью собираем грибы, ягоды.

С приходом зимы появляются новые игры и забавы. Сегодня мы поговорим о зимних забавах.

4.  Работа с демонстрационным материалом

У нас на доске скрыты картинки, давай перевернем их и узнаем, какие зимой есть игры и забавы.

Зимой ребята катаются на лыжах, санках и коньках, играют в снежки и лепят снеговика.

А ещё зимой мы празднуем наступление Нового года, дарим друг другу подарки и ходим в гости.

К нам в гости сегодня пришел Снеговик и принес нам письмо. Давай же откроем и посмотрим, что в нём.

-Да эта картинка! Вот только надо её собрать. Давай поможем снеговику.

-На картинке у нас шарик. Мы украшаем такими шариками ёлку. Давай украсим ёлочку вместе со снеговиком.

Ребенок переворачивает по одной картинке.

Ребенок достает из конверта разрезную картинку.

Ребенок совместно с педагогом украшают елку шариками.

5.  Пальчиковая гимнастика

-Теперь немного отдохнем.

Раз,два,три,четыре,            

Мы с тобой снежок лепили.                    

 Круглый, крепкий, очень гладкий           

И совсем-совсем не сладкий.                  

Загибает пальцы, начиная с большого.

Изображает, как лепят снежок.

Показывает руками круг.

Грозит пальцем.

6. Практическая работа

-А теперь, чтобы нашему снеговику не было грустно одному праздновать Новый год, мы слепим ему друга.

-Посмотри, у нас в контейнере лежит рис. Потрогай, какой он на ощупь.

Теперь возьмем нашу заготовку из белого носка и насыплем туда рис.

Дальше завязываем ниткой сверху, чтобы рис не высыпался. А теперь, давай сделаем голову снеговику, завяжем нитку пониже. Осталось украсить нашего снеговика- одеть его и сделать ему глаза и нос. Возьмем цветные заготовки из носка. Одну часть наденем на нашего снеговика, чтобы была кофта, а из второй сделаем шапочку.

Теперь осталось сделать снеговику глаза и нос. Для этого возьмем наклейки.

Ещё можно прикрепить несколько наклеек на кофту нашего снеговика, чтобы он был нарядный.

Ребенок перебирает рис руками.

Ребенок с помощью специальной ложки насыпает самостоятельно рис.

Завязывает нитку.

Надевает на снеговика заготовки.

Приклеивает наклейки.

7. Подведение итогов

Сегодня на занятии мы вспомнили, какое у нас время года и поговорили о зимних играх и забавах. Ещё мы помогли нашему гостю Снеговику нарядить елку и сами сделали снеговика.

Мы хорошо поработали. А теперь будем отдыхать.