Творческий детско – взрослый проект «Защитники Отечества»
проект

Творческий детско – взрослый проект

«Защитники Отечества»

 Постановка проблемы

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывает лишь недоумение.

Актуальность проекта

Накануне 23 февраля слова «армия», «защитники Отечества» — звучат чаще обычного. Эти слова содвигают на воспоминания всё взрослое население России.

Если раньше мы прославляли службу в армии, и каждый мечтал вырастить поистине защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви. Этот проект — подходящий повод рассказать мальчишкам, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Цель проекта:

- расширить и уточнить знания детей о защитниках Отечества и о Вооруженных силах России;

- формировать у детей патриотические чувства, воспитание любви и уважения к  защитникам Отечества.

- пропагандировать современные качества Защитника Отечества в наши дни.

Задачи проекта:

-  расширять представления детей о Российской Армии;

- дать знания о почетной обязанности защищать Родину;

- продолжать знакомить детей с особенностями военной службы солдат, моряков, летчиков;

- развивать и обогащать речь дошкольников, их эрудицию и интеллект;

- формировать гражданственность, чувство любви и гордости к малой Родине.

- развивать способности в восприятии и анализе литературных произведений. Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас.

- воспитывать дух патриотизма, чувство уважения к Вооруженным силам России, к подвигам наших соотечественников по защите Родины, гордости за родную страну;

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Задачи для воспитателей: Создать условия для реализации проекта, методическое обеспечение проекта, способствовать укреплению отношений между детьми и родителями. Пополнение опыта педагогической работы над детско – взрослым проектом.

Задачи для детей: Расширить знания детей об Российской армии, уважение к защитникам Отечества. Формировать у детей любовь к Родине.

Задачи для родителей: Помочь в обеспечении информацией, фотоматериалами.  Повышение интереса родителей к совместной деятельности с детьми. Привлечение к подготовке и изготовления оборудования для «Зарницы». Вызвать интерес  к патриотическому воспитанию.

Вид проекта: творческий.

Продолжительность:краткосрочный.

Длительность проекта: две недели.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели подготовительной группы, специалисты ДОУ (музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре).

По характеру контактов: внутри одной возрастной группы.

Реализация проекта через интеграцию образовательных областей:

-Социально-коммуникативное развитие;

-Познавательное развитие;

- Речевое развитие;

-Художественно-эстетическое развитие;

-Физическое развитие.

Работа с родителями: Встречи с папами детей, служившими в Армии (рассматривание армейских фотоальбомов, военного обмундирования)

Изготовление буклетов посвященных 23 февраля.

Работа со специалистами:

- Музыкальный руководитель: разучивание песни Ю.Чичиков«Будем

в Армии служить», слушание музыки А.Филиппенко «Бравые солдаты», Сутеев «Летчики».

- Инструктор по физической культуре – проведение непосредственно

образовательной деятельности разучивание подвижных игр «Пограничники», «Летчики на аэродром», «Мы солдаты».

Предлагаемый результат для :

Детей:

появится желание служить в армии, желание заниматься разными видами спорта;

- научатся внимательно слушать военные произведения, вникать в его смысл, эмоционально на него отзываться;

- расширяется знание детей о методах и способах оздоровления

- появится интерес к Российской армии, к родам войск, уважение к защитникам Отчества.

Родителей:

- произойдет привлечение к процессу совместной деятельности с детьми и как следствие, сближение между ними и педагогами группы.

-здоровый образ жизни станет основным показателем в воспитании детей, как компонент полноценного формирования личности.

Воспитателей:

- сближение и  укреплению отношений между детьми и родителями.

- усовершенствуются знания по работе над детско-взрослым проектом.

Оценка результатов проекта для :

Детей:

- Вырос интерес к различным видам спорта.Появилась заинтересованность детей быть здоровыми, меньше болеть.

- Вырос интерес к защитникам Отчества, к родам войск.

- Стали самостоятельно пользоваться оборудованием для массажа.

- Научились оценивать поступки героев, выбирать оптимальный вариант для решения проблемы.

- Научились внимательно слушать художественные произведения разных жанров на военную тематику.

- Вырос желание служить в армии, уважение к защитникам Отечества и к празднику 23 февраля.

Родители:

- С помощью родителей в физкультурном уголке появились новые массажоры. Пополнился уголок художественной литературы.

- Произошло сближение с детьми и педагогами групп, появился интерес к событиям, происходящим в детском саду.

Воспитателей:

- После проведенного проекта желание продолжать работу в данном направлении, появилась не только у педагогов данной группы, но и у педагогов других групп.

- Появились новые знания об оздоровлении детей дошкольного возраста.

- Укрепились отношения с родителями, появилось желание чаще проводить совместные детско-взрослые проекты.