Сценарий праздника "Посвящение в пятиклассники"
методическая разработка (5 класс)

Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники!»

Ведущий 1: Здравствуйте, взрослые!

Ведущий 2: Здравствуйте, дети! 
Ведущий 1: День необычный сегодня на свете!
Ведущий 2: Музыка всюду, улыбки и смех!
Вместе: Школа открыла двери для всех!

Ведущий 1: Сегодня у нас не просто праздник!

Ведущий 2: Сегодня у нас «Посвящение в пятиклассники»!

Ведущие обращают внимание всех присутствующих на пятиклассников, которые сидят в первом ряду.

Ведущий 1: Вы пришли когда-то в школу,

В первый праздник сентября,

Было там для вас всё ново –

От дверей до букваря.
Ведущий 2: Встретил вас учитель первый!

И по трудному пути,

Он повёл дорогой верной,

Сам, шагая впереди!
Ведущая 1: Вы немного повзрослели, поумнели вы чуть-чуть.

И на новой карусели вы продолжили свой путь.
Ведущая 2: И явился перед вами целый полк учителей,

И науки, как цунами, закружили вас быстрей.
Ведущая 1: И сегодня важный праздник!

Сердце бьётся в маленькой груди.

Ты уж не шалун и не проказник –

Все твои забавы позади.
Ведущая 2: Это в жизни новая дорога!

Долгий и порой нелёгкий путь!

Будет светлых праздников так много,

Только этот праздник не забудь!

Ведущий 1: Право открыть праздник предоставляется нашим пятиклассникам.

«Визитная карточка детей»:

Были мы в четвертом классе,
Все понятно было нам:
Как писать, решать задачи… 
Каждый мог все делать сам.

Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба 
Перешла и в пятый класс!

Вот теперь мы пятиклашки!
И на этой сцене здесь 
Получаем посвященье, 
Чтобы звание иметь!

И упорство нам поможет 
В испытаниях любых, 
И гордиться нами будет 
Школа лучших и крутых!

Мы с начальною простились, 
Перешли мы в 5 класс. 
Гордым словом пятиклассник 
Называют все тут нас!

До свиданья класс четвертый!
Мы простились все с тобой!
Со своей любимой партой
И с окошком, и доской…

Ученик: Из минут и из мгновений, грустных и весёлых

             Вырастает мир чудесный нашей жизни в школе!

Ученик: Оглянулись, вот те раз! Перешли мы в пятый класс!

Ученик: Что такое пятый класс? Мы хотим спросить у вас!

Ученик: Запомнить нужно всем быстрей имена учителей?

        И не путать никогда! Вы со мной согласны?

Все: Да!

Ученик: Усложняются предметы, но найдем мы все ответы!

Ученик: Кто сумеет всё понять, высший бал получит…

Все: Пять!

Ученик: Ох, труднее в сотни раз…

Все: Вот, что такое пятый класс!

Ученик: Мы представим вам сейчас

        Самый дружный в школе класс!

Перед вами 5 «А» класс – это раз!

Все мы дружная семья – это два!

Наш пятый класс веселый и шумный,

Задорный, спортивный,

Мобильный и умный.

Весьма креативный!

Совмещали порой невозможное:

Репетиции, вместе с контрольными,

Тренировки, потом сочинения.

И уроки, и танцы, и пение…

Может что-то и не успевается,

Это жизнью у нас называется.

Мы – веселая семейка,

Нас попробуй-ка, разлей-ка!

Солнце дарит нам тепло!

Вместе быть нам повезло!

Ведущий: Молодцы, ребята! Замечательно представили свой класс!

Пятиклассники садятся на свои места.

Ведущий 1: Еще вчера в начальной школе,
С учительницей первою своей,
Вы постигали мудрые науки 
И старше стать стремились поскорей!
Ведущий 2: Теперь забот у вас прибавится: 
Уроков больше, материал сложней. 
Но сообща вам с ними надо справиться 
Вы в трудностях становитесь дружней!
Ведущий 1: Смелее в путь! Идите к новым знаниям! 
Сегодня стали вы чуть-чуть взрослей!
Когда же вас оценят за старания, 
Вы первых вспомните своих учителей!

Ведущий 2: Слово предоставляется вашему первому учителю (ФИО)!

Слово предоставляется первому учителю.

Ведущий 1: Пятиклассником чтоб быть, 
Должны вы дружбой дорожить, 
Побольше думать и читать,
Заданья дома выполнять.
Ведущий 2: Не в Интернете их качать, 
Своим умом все достигать. 
А сможете ли вы все это? 
Узнаем с вами мы сейчас.

Ведущий 1: Ребята! Сегодня вам предоставляется возможность, показать всем присутствующим, достойны ли вы носить гордое звание пятиклассник. Для этого нужно проявить все свои способности и знания.

Ведущий 2: И в первом испытании мы узнаем, насколько вы красноречивы и сообразительны. Ваша задача, из предложенных слов составить новое слово, с помощью первых слогов данных слов.

Игра «Красноречие».
Задание:  Колос, рота, ваза (корова); 
Молоко, нерест, таракан (монета);
Кора, лото, боксёр (колобок);
Баран, рана, банщик (барабан); 
Монета, лошадь, корова (молоко).

Ведущий 1: Молодцы! Отлично справились с заданием!

Ведущий 2: Ребята! Вы уже в 5 классе отучись почти целый триместр, познакомились с учителями и предметами, которые они преподают. И сейчас мы проверим, запомнили ли вы их имена, преподаваемый ими предмет, и как они выглядят?

Ведущий 1: Ваша задача, соотнести имена учителей, фотографии учителей и названия преподаваемых ими предметов.

Игра «Наши учителя».

Ведущий 2: Уважаемые гости! Пока ребята выполняют задание, мы предлагаем вам сыграть в игру «Моя школьная жизнь».

Ведущий 1: Я буду задавать вам вопросы, а вы, соответственно, будете на них отвечать.

Проводится игра с залом  «Моя школьная жизнь».

Варианты вопросов:

• Часто ли вы будете пропускать уроки?
• Будете ли вы давать списывать?
• Хотели бы вы сидеть в новом году за одной партой с отличницей?
• Бывало, что в прошлом году вы исправляли оценки в дневнике?
• Вы могли бы уснуть на уроке?
• Вы можете себе позволить прийти в школу без сменной обуви?
• Вы очень любите дежурить по школе, не правда ли?
• Признайтесь, вы скучали летом по урокам литературы?
• Способны ли вы выпить чужой стакан компота в школьной столовой?
• У вас серьезные планы на этот учебный год?

Варианты ответов:

• Если завтра контрольная, то, пожалуй.
• Я отвечу, когда мы останемся вдвоем после уроков.
• Только если в классе никого нет.
• Уж лучше я помолчу.
• Иногда можно и рискнуть.
• Только в безвыходном положении.
• А что делать, учиться то надо.
• Только с одобрения директора школы.
• Когда нужда заставит.
• Это моя мечта с первого класса.

Ведущий 2: А теперь пришло время проверить наших пятиклассников. Запомнили ли они имена своих учителей, смогут ли они их узнать на улице и что же за предметы они преподают?!

Пятиклассники демонстрируют выполненное задание.

Ведущий 1: Молодцы, ребята! С достоинством выполнили задание.

Ведущий 2: Следующее задание называется «Новое расписание».
В школе расписание составляет заместитель директора. В этом году она так устала от этого скучного расписания, что решила все старые названия школьных уроков переименовать. И что из этого получилось, вы сейчас узнаете. Ваша задача отгадать, что же это за урок.

Буквосложение (чтение);

Краскомазюканье (рисование); 
Цифросложение (математика); 
Буквописание (русский язык); 
Книгоперелистование (литература); 
Бегопрыгание (физическая культура); 
Лоскутосшивание, палкоприбивание (технология);
Иноизречение (английский язык);

Молодцы, ребята! Значит, проблем с расписанием у вас не возникнет и вы придете на нужный урок.

Приветственное слово предоставляется заместителю директора (ФИО).

Слово предоставляется заместителю директора.

Ведущий 2: Ребята, постигать азы науки в 5 классе с вами будет и ваш классный руководитель. Слово предоставляется классному руководителю 5 «А» класса (ФИО)!

Слово предоставляется классному руководителю.

Ведущий 1: Уважаемая, Ольга Николаевна! Мы с радостью передаем вам в руки ваш 5 класс (ведущие передают в руки учителю горшок с цветами с фото детей).

Ведущий1: Молодцы, ребята, вы успешно сдали вступительные экзамены в пятый класс и всем доказали, что вы умные, находчивые и старательные дети. Вы действительно много знаете и умеете!

Ведущий 2: Что же время к завершенью,
Нам пора принять решенье:
Всех в пятиклассники принять? (да)
Только нужно клятву дать!

Итак, прямо здесь, перед всеми, в тожественной обстановке, прошу вас дать клятву верности школе – КЛЯТВУ ПЯТИКЛАССНИКОВ! В конце каждой строчки говорим все вместе: «Клянусь!»

Ведущий 2. 

Мы, ученики 5 «А» класса, в этот торжественный день, перед лицом своих товарищей, учителей и родителей клянемся:

Клянёмся! Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками. (Клянемся!)
Клянёмся! Никогда не носить сменную обувь…в одном пакете с бутербродами. (Клянемся!)
Клянёмся! Никогда не решать задачи,…списывая их у соседа. (Клянемся!)
Клянёмся! Никогда не открывать учебники…грязными руками. (Клянемся!)
Клянёмся! Никогда не заканчивать триместр…с плохими оценками. (Клянемся!)
Клянемся! Прибегать в школу к первому уроку с горящими от
любознательности глазами. (Клянемся!)
Клянемся! С волчьим аппетитом поглощать все знания. (Клянемся!)
Клянемся! Поддерживать огонь любви и уважения к учителям. (Клянемся!)
Клянемся! Быть дружными и инициативными. (Клянемся!)
Клянёмся! С достоинством пройти учебы испытания. (Клянемся!)
Клянёмся! Друзей здесь найти и приложить старание! (Клянемся!)
Клянёмся! Ни часу не лениться и с удовольствием учиться! (Клянемся!)
Клянёмся! Учителей любить и в мире со всем миром жить! (Клянемся!)

Клянемся! С достоинством нести высокое звание учеников школы-интерната № 31. (Клянемся! Клянемся! Клянемся!)

Ведущий 1. 
Клятва эта не пустяк,
Будет так и только так!

Ведущий 2: 
Ребята, дружбу крепкую свою
В 5 класс возьмите
И на долгие года
Каждый сохраните!
Как всегда «один за всех»
Будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
Вместе: Вот какие дети! 

Ведущий 1: Наш обряд посвящения закончен. Вот теперь вы точно готовы к яркой и интересной жизни в пятом классе!

Ведущий 2:

Друзей твоих обширен круг,

Прибавь приятелей, подруг,

Мы в среднее звено вас принимаем,

И звание пятиклассников присуждаем.

(под музыку пятиклассникам вручают подарки).