Курс «Основы каллиграфии»
элективный курс (8 класс)

КУРС «Основы каллиграфии».

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общая характеристика предмета «Основы каллиграфии».

При разработке курса учитывалась особая роль каллиграфии в формировании личности, в развитии мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Содержание программы нацелено на то, чтобы учащиеся осознали значимость красивого письма в общении людей.

Программа составлена на основе программы Н.Г.Агарковой «Программа. Графический навык. Каллиграфический почерк» Н.Г.Агаркова. – М.:Дрофа, 1997 – 56 с.

Цель курса состоит в том, чтобы предоставить каждому учащемуся возможность научиться писать быстро и красиво. Содержание курса обусловлено общей нацеленностью образовательного процесса на достижение практических навыков, развитие универсальных учебных действий. Замена рукописного письма печатным, получившее обширное распространение в наше время, привела к негативным последствиям: школьники пишут непонятным, порой нечитаемым почерком. Эстетика письменного текста отсутствует. Школьники не умеют правильно сидеть, правильно держать в руках письменные принадлежности, не способны порой провести прямую линию.

В связи с этим программа нацеливает не только на формирование навыков красивого письма, но и на выработку правильной посадки, правильных писательных движений.

В соответствии с целью обучения усиливается практическая направленность курса. В программе представлена основная терминология.

Теоретическую основу обучения каллиграфии составляют понятия: каллиграфия, положение корпуса, положение пера в руке, положение тетради, простые и сложные элементы букв.

Основу практической работы составляют упражнения, в которых отрабатываются свободные писательные движения с участием или без участия плечевого сустава, предплечья, кисти руки, пальцев.

Особенность данной программы проявляется в усилении внимания к эстетической, нравственной, духовной сторонам письма.

Важный аспект в обучении — формирование у учащихся чуткости к красоте буквы, интереса к изучению истории письменности.

Результаты изучения факультативного курса «Основы каллиграфии»

Личностные результаты освоения курса «Основы каллиграфии»:

1) понимание каллиграфии как одной из национально-культурных ценностей русского народа, роли письма в развитии интеллектуальных, творческих способностей и моральных качеств личности, её значения в процессе получения школьного образования;

2) осознание эстетической ценности каллиграфии; стремление к красивому почерку как к неотложной потребности всякого грамотного человека, стремление к самосовершенствованию;

3) достаточный объём практических навыков красивого беглого письма.

Метапредметные результаты освоения курса:

• владение разными видами упражнений по развитию каллиграфических умений
• умение вести самостоятельный поиск информации по истории развития каллиграфии;
• умение сопоставлять и сравнивать разные манеры, шрифты, почерки

• способность определять цели предстоящей учебной деятельности (индивидуальной и коллективной), последовательность действий, оценивать достигнутые результаты и адекватно формулировать их в устной и письменной форме;
• владение различными видами писательных упражнений;
• соблюдение в практике письменного общения основных требований к письму;
• осуществление самоконтроля в процессе учебной деятельности и в повседневной практике письма; применение приобретённых знаний, умений и навыков в повседневной жизни;

Предметные результаты освоения курса:

• представление о роли письменности, истории её в культуре русского народа, понимание места родного языка в системе гуманитарных наук и его роли в образовании в целом;
• усвоение основ прямого и наклонного письма, письма с нажимом и без нажима;
• усвоение базовых понятий каллиграфии;
• овладение основными навыками красивого беглого письма;
• понимание коммуникативно-эстетических возможностей каллиграфии и использование их в собственной практике;
• способность оценивать эстетическую сторону письма;

• умения использовать информационно-коммуникационные технологии в процессе освоения курса..

Усиление направленности курса на достижение личностных результатов обучения предполагает формирование таких важных качеств личности ребёнка, как ответственность, способность к самообразованию, к проявлению самостоятельности в процессе обучения, потребности регулярно упражняться в навыках письма, способность к самооценке, развитие познавательных интересов и способностей учащихся.

Место предмета «Основы каллиграфии»

в учебном плане

Данная программа рассчитана на 17 часов, предусмотренных в компоненте образовательного учреждения.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ