Альтернативная (дополнительная) коммуникация
учебно-методический материал
Какие есть способы альтернативной коммуникации?
Правило выбора первых слов для обучения альтерантивной комуникации.
Пользователи альтернативной коммуникации.
Принципы использования альтерантивной коммуникации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 statya_dlya_sayta_ns.docx | 1.14 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка на тему: "Использование средств альтернативной и дополнительной коммуникации для детей с ОВЗ"
Исследования показывают, что речь и альтернативные способы коммуникации могут поддерживать друг друга. Для детей, которые находятся в группе риска, что речь у них не разовьётся, помощь должна осуществ...
Методические рекомендации "Использование игр и игровых упражнений для развития моторики рук детей с ТМНР с применение методов альтернативной дополнительной коммуникации"
Методические рекомендации предназначены для воспитателей стационарных учреждений социального обслуживания, работающих с детьми с ТМНР; педагогов образовательных учреждений 8 вида, родителей.Реко...
Календарно - тематическое планирование коррекционного курса «Альтернативная и дополнительная коммуникация»
Целью программы «Альтернативная и дополнительная коммуникация» является формирование коммуникативных и речевых навыков с использованием средств вербальной и невербальной коммуникации, умен...
рабочая тетрадь по использованию альтернативной и дополнительной коммуникации
Неговорящие дети и дети, страдающие речевым недоразвитием, имеют ограниченные возможности формирования навыков общения и взаимодействия с социальным окружением. Устная речь, играющая главную роль в ко...
презентация " Альтернативная и дополнительная коммуникация"
В данной презентации раскрыты виды альтернативной и дополнительной коммуникации для детей с ОВЗ....
Альтернативная и дополнительная коммуникация с детьми с ТМНР
Программа предназначена для развития коммуникации с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития для безречевых детей. Данная нозологическая категория детей нуждается в особенной методи...
Конспект открытого урока по Речь и альтернативной (дополнительной) коммуникации 6 «Б» класс
Учитель: Богомягкова Татьяна АлександровнаКласс: 6 «Б» (вариант 2) Дата: 21.01.2025г. Предмет: Речь и альтернативная (доп.) коммуникацияТема: Согласная буква ч.Тип урока: компл...