КТП "Россия мои -горизонты"
календарно-тематическое планирование (9 класс)

№

Число

Тема

Часы

Форма занятия

Основные виды деятельности обучающихся

Словарь, РСВ

Вводное занятие «Моя Россия -мои горизонты»

1ч

Проф.беседа

Просмотр видео ролика на платформе «Билет в будущее», обсуждение.

                Знакомится с отраслями, которые делают жизнь доступной, комфортной, умной, технологичной и здоровой: архитектура и строительство; сельское хозяйство; транспорт и логистика; наука и образование; информационные технологии; медицина и здоровье.

Как выбрать профессию .Правила и ошибки при выборе профессии

1ч

Проф. беседа

 Просмотр презентации, обсуждение, работа в группах

При выборе профессии надо учитывать три параметра: «хочу», «могу», «надо».Ошибки при выборе профессии: незнание мира профессий; незнание себя; незнание правил выбора профессии.

При выборе профессии важно изучить свои интересы, способности, черты характера.

Классификация профессии

1ч

Проф.беседа

Самостоятельная работа обучающихся с интернет- источниками, обсуждение.

Все профессии подразделяются на 5 типов: Человек-Человек,  Человек -Природа,  Человек -Техника,  Человек –Знаковая система,  Человек –Художественный образ.

Назови  типы профессий.

Профориентационная онлайн-диагностика. Первая часть «Понимаю себя» и разбор результатов

2ч

Профориентационный урок проект

«Билет в будущее»

Прохождение  диагностики учащимся на сайте «Билет в будущее».

Обсуждение, осмыслять своих склонностей, возможностей. Выделяют сильные и слабые стороны своей диагностики

Прочитай задание, выбери  предложенные высказывания. В тесте поставьте знак «+»если согласны, если не согласны - поставьте  знак «–».

Диагностика помогает определить профессиональные интересы. Диагностика - это определения профессиональной направленности.

Профориентационные уроки«Увлекаюсь»

2ч

Профориентационный урок проект

«Билет в будущее»

Знакомятся  с познавательными фактами отраслей экономики страны , через просмотр видео ролика на сайте «Билет в будущее».

Обсуждение  как работает система получения профессионального образования; о базовом наборе качеств и навыков, необходимых в той или иной образовательной траектории; какие перспективы открывает любое направление после получения профессионального или высшего образования.

Увлечение — то, чем человек любит и с радостью готов заниматься в своё свободное время.

Что тебе дает увлечение?

Какие предметы тебе нужны для подготовки к поступлению с СПО?

Профориентационная выставка «Лаборатория будущего». «Рынок труда»

2ч

Профориентационная выставка проект

«Билет в будущее»

Просмотр онлайн экскурсии на площадке исторических парков «Россия – моя история» интернет-платформе https://bvbinfo.ru/ «Билет в будущее»

1ч. Знакомство через источники интернет с рынком труда, ключевыми отраслями (направлениями).

Рынок труда- это сфера формирования спроса и предложении на рабочую силу

Ключевые отрасли (направления) экономического развития, профессиями: Индустриальная среда; Здоровая среда;Умная среда; Деловая среда; Социальная среда; Безопасная среда; Комфортная среда; Креативная среда; Аграрная среда.

Получение знаний о профессиях, о качествах и навыках, необходимых для работы различных специалистов.

Рынок труда в условиях неопределенности всегда пугает и вызывает много вопросов: куда пойти учиться, чтобы завтра не остаться без работы? Найдётся ли для меня место на этом рынке труда? Чему нужно учиться уже сегодня, чтобы завтра быть востребованным?

Профессиональные пробы «Пробую. Получаю опыт»

6ч

Профессиональная проба проект

«Билет в будущее»

Учащиеся выполняют задания, требующие от них использования теоретических знаний в реальных ситуациях

Профессиональные пробы – путь к осознанному выбору профессии. Прохождение проф проб помогает  узнать профессию изнутри. Погружение в профессию. Где можно получить образование по данной  профессии (специальности)?Что тебе больше всего понравилось(запомнилось ) из проф пробы?

Работа по заполнению Дневника профориентации, составление ИОМ выпускника

2ч

Практикум

Ученики заполняют разделы в соответствии с прохождением проф.проб и мастер классов. Обсуждают свои возможности в профессии. С помощью педагога составляют ИОМ выпускника

Заполни  разделы таблицы

Обратись за помощью к педагогу.

Профориентационная онлайн-диагностика. Вторая часть «Осознаю» и разбор результатов

2ч

Профориентационная онлайн-диагностика. проект

«Билет в будущее»

1ч. Прохождение  диагностики учащимся на сайте «Билет в будущее».

1ч. Обсуждение, осмыслять своих склонностей, возможностей. Выделяют сильные и слабые стороны своей диагностики

Прочитай задание, выбери  предложенные высказывания. В тесте поставьте знак «+»если согласны, если не согласны - поставьте  знак «–».

Диагностика помогает определить профессиональные интересы. Диагностика - это определения профессиональной направленности.

Занятия, экскурсии по выбранным профессиям:

-Профессия «Зубной техник»

3ч

Экскурсии

Учатся выстраивать диалог, пробуют свои возможности, выполняют задание, обсуждают увиденное.

Зубной техник – это специалист, изготавливающий зубные протезы, ортодонтические и челюстно-лицевые конструкции, а также ремонтирующий их. Он работает в зуботехнической лаборатории, сотрудничая со стоматологами. Зубной техник не является врачом, но тесно взаимодействует с ними в процессе протезирования

Экскурсия в «ДОК» (рофессия

«Столяр» )

Профессия столяра заключается в обработке дерева и изготовлении из него различных изделий, таких как мебель, окна, двери, лестницы и элементы интерьера. Столяры работают вручную или с использованием современного оборудования, выполняют сборку, ремонт и отделку изделий из древесины. Профессия требует физической силы, аккуратности, выносливости и хорошей координации движений

Экскурсия на авто комплекс  «Апельсин»

(профессия «Автослесарь)

Автослесарь - это рабочий широкого профиля, который выполняет операции по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта, контролирует техническое состояние автомобилей с помощью диагностического оборудования и приборов.СТО «Апельсин»-предприятие по техническому обслуживанию и капитальному ремонту машин.

-Какие профессии востребованы в автосервисе?

Составление профессиограммы (по выбранным профессиям)

2ч

Практикум

Обсуждение, самостоятельная работа по составлению профессиограммы,

Профессиограмма - описание профессии, включающие в себя основные требования, предъявляемые профессией к личностным качествам  человека.

Структура профессиограммы:

1. Содержание труда

2. Профессионально важные качества

3. Личностно важные качества

4. Условия работы

5. Медицинские противопоказания

6.Требования к профессиональной подготовке

7. Родственные профессии

8. Востребованность профессии на рынке труда

9.Образовательные учреждения.

Составление  документа, моя профессиональная деятельность, характеристика  профессии, требование профессии.

-Что мы будем делать?

Пути получения профессии

1ч

Офлайн-экскурсии

Знакомство с учебными заведениями, самостоятельная работа учеников в сети интернете по сайтам учебных заведений по выбранным профессиям

Существует несколько путей получения профессии.

Начальное или среднее профессиональное образование:получают в училищах, техникумах, на курсах дополнительного образования, дистанционно.

Высшее образование получают в институтах, университетах.

-Ты определился со своим профессиональным путём?

Профессиональные образовательные учреждения. г. Красноярска, Хакасии, регионов РФ.

3ч

Онлайн экскурсии (знакомство через сайт с учебным учреждение, с вступительными экзаменами, документами)

«Профессиональные образовательные учреждения» – это учреждение где выпускники школ получают профессиональное образование.

Специалист по информационной безопасности — это человек, который принимает участие в создании системы защиты информации, анализирует информационные риски, разрабатывает и внедряет мероприятия по их предотвращению.

Профессии информационной безопасности востребованы на рынке труда.

Хакасского колледжа профессиональных технологий, экономики и сервиса  

Какие профессии, специальности есть в колледже?

Открой страницу профессии и узнай, чем занимается этот специалист

Минусинский сельскохозяйственный колледж

Минусинский сельскохозяйственный колледж — многопрофильное образовательное учреждение, которое готовит специалистов со средним профессиональным образованием. Специалности: «Технология продуктов питания животного происхождения» (среднее профессиональное образование); «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» (среднее профессиональное образование); «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей» (среднее профессиональное образование); «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)» (среднее профессиональное образование); «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» (среднее профессиональное образование).Адрес: Красноярский край, г. Минусинск, ул. Февральская, д. 9.

Какие условия обучения на факультете?

Театрализованное мероприятие «Путешествие в царство профессии»

3ч

Театрализованное мероприятие (подготовка)

Поиск интересного сценария, разучивание ролей, изготовление декорация (костюмов)

Как называется наша сценка? какое участие ты принял в изготовлении костюмов?

Итоговое занятие.

 Творческий проект «Я и мой выбор»

3ч

Проект- презентация

(подготовка,защита

Самостоятельная работа по написанию проекта, работа с компьютером (составление проекта, умение пользоваться компьютерными программами). Составление диалога.

Выбрать профессию по своим интересам и способностям.

-собери полную информацию о данной профессии( составить профессиограмму)

Выполнение данного проекта помогло мне определиться, кем я хочу быть. Я уверен в своих силах и точно поставил перед собой цель, поступать в …

Какую профессию ты будешь представлять?

Какую профессию ты  выбрал?