14 ноября - день логопеда
план-конспект

Образовательно-познавательное развлечение – речевая разминка «В Тридесятом царстве Звуков»

Введение

14 ноября отмечается международный День логопеда.

И каждый логопед в этот день становится настоящим волшебником!

Сегодня ещё только 13 ноября, волшебная сила в нашей группе ещё только собирается, концентрируется.

Но я уже чувствую, что даже сегодня в предпраздничный день мы можем очутиться среди самого настоящего волшебства!

Хотите?

Для этого крепко-накрепко сожмите пальцы левой руки в кулак. Послушайте, что надо сказать:

Кулачок с секретом к уху поднесём,

Три раза повернёмся и в сказку попадём.

Посмотрите, мы попали во дворец в…

ТРИДЕСЯТОЕ ЦАРСТВО ЗВУКОВ!

1) Задание от Царя-Батюшки

Посмотрите, в Тридесятом царстве Звуков во дворце сам Царь-Батюшка голову повесил! Ох, как бы нам не лишиться взаправду головы! Незваные мы гости с вами! Да только я догадываюсь, что смекалки у нас хватит и со всеми заданиями, которые мы встретим на пути, справимся! Верно?

А сейчас: знаете, почему он, Царь-Батюшка, так печален?

Запутался он в именах своих многочисленных дочерей-царевен да внучках-красных девицах.

Поможем ему разобраться, какие имена лишние – отличаются от остальных по звучанию?

Доволен Царь-Батюшка, разрешает нам и дальше путешествие по своим землям.

2) Задание от Спящей Царевны

Ой! А Царь-Батюшка-то нас не отпускает просто так! Послушайте-ка, он просит нас разбудить Спящую Царевну – уж больно долго она почивает на пуховых подушках! А ведь ей учиться надо, в школу заморскую ехать, премудрости постигать.

Поможем?

Нужно хлопнуть в ладоши, если будет названо живое и маленькое:

Проснулась Царевна, а мы давайте-ка поспешим из дворца, а то так и не прогуляемся по Тридесятому царству Звуков!

3) Задание от Кота Учёного

Смотрите-ка! Кто это там у кромки леса, по цепям на дереве ходит? Точно, это Кот Учёный! И дерево не простое, а дерево Знаний – дуб. Начитался Кот Учёный разных книг да на разных языках – вот, послушайте, что он говорит! И попробуйте повторить!

И говорит он

                        БАН ТУХ МУН

                Т.е. – приветствую вас!

                        КЯМ МОП ДУТ

                Т.е. – я – Кот Учёный.

                        ТУКЭН ДАТОН КУВАН        ?

                Т.е. – вы – тридцать три богатыря?

Нет, Кот, мы путешественники.

                        ДЫТУНА БАПУХА ЦАП ГУДАЙКА!

                Т.е. – помогите одолеть Змея Горыныча!

Поможем, ребята?

Мы согласны, Кот Учёный, не волнуйся – силушки в нас богатырской через край! Верно говорю?

4) Задание от Змея Горыныча

Ну что, скажите, какое оружие нам пригодится в схватке со Змеем Горынычем?

Будем передавать друг другу меч и крушить Змея Горыныча своей смелостью и смекалкой! А нужно лишь называть слово-противник, слово-наоборот:

5) Задание на ловкость и смелость

Змей Горыныч полетел к себе в Синие горы за дремучие леса, раны зализывать. А у нас с вами на пути кто-то ревёт и топчется!

Ах, это Медведко-богатырь! Да он, посмотрите, не в настроении! Давайте-ка быстрее обойдём это место, а заодно обернёмся такими же, как Медведко, зверьми – не подходи к нам!

Ходит по лесу медведь, (по кругу в перевалочку)

Хочет сесть и посидеть, (прижать ладони к пояснице)

Где ж такое место есть, (высматривать из-под руки)

Чтобы мог медведь присесть?

То высок пенёк, (руки на уровень груди)

То торчит сучок,

(руки в кулак, большой палец отставить)

То мокрый мох,

(сжимать и разжимать пальцы – ладони вверх, вниз)

То мох пересох.

Ох!(вытирать лоб ладонью)

То низкий пень,

(нагнуться к стопам)

То густая тень,

(сесть на корточки, руки поверх головы)

То узкий ров,

(прижать руки «по швам»)

То гнездо муравьев,

(«бегают мурашки» по плечам крест-накрест)

То кричит сорока,

(махать руками-крыльями)

То колючки сбоку,

(щипать себя по бокам – удалять колючки)

То кустарники,

(растопырить пальцы перед лицом)

То речка –

(волны руками одновременно вверх-вниз)

Нет хорошего местечка.

(ладони к щекам, качать головой)

Это сказка о медведе,

(на месте вперевалочку)

О медведе привереде.

(грозить пальцем)

6) Задание от Машеньки

Слышите, кто-то по лесу идёт и поёт навязчивую песенку: на-на, на-на, на-на/на-на/на-на!

Это Машенька! Довольная идёт! Кажется, у неё есть для нас что-то интересное:

Шуточки-стишочки: найди небылицу!

        К нам пришли зверята:

Белочки, ежата,

Утюги, моржи,

Голуби, коржи!

                К нам пришли зверята:

                Щуки и телята,

                Кошки и вороны,

                Тигры, макароны!

                                К нам пришли зверята:

                                Окуни, ягнята,

                                Лоси и кукушки,

                                Пироги и плюшки!

        К нам пришли зверята:

        Грабли, жеребята,

        Волки, лыжи, утки.

        И спасибо шутке!

7) Задание от Красной Шапочки

Машенька убежала, а я тем временем вижу впереди домик, а рядом с ним девочку в красном головном уборе. Кто это? Шапочка плачет! Она боится волка! Давайте ей поможем и напугаем волка! Будем пугать его скороговорками! Пусть он заколдуется и лопнет от своей жадности! А мы заодно и бабушку Красной шапочки спасём!

НОВЫЕ ТАПКИ У МОЕГО ПОТАПКИ.

ЭТОТ ДОМ С ОДНИМ ОКНОМ.

НАД МУХОЙ У ДЕДА ВНОВЬ ПОБЕДА.

ТЁМКА, ТЁМКА, НЕ ХОДИ В ПОТЁМКАХ.

ТО ТУТ, ТО ТАМ ТОПАЕТ ГИПОППОТАМ.

В ДОМЕ У ЕНОТА ХОДИТ КТО-ТО.

8) Задание от Бабы-Яги

Да… Волка-то мы прогнали, Красной Шапочке помогли… только, вот, услышала наше бормотание Баба-Яга!

Ох, не выпустит нас она из сказочного леса домой!

Что же делать?

Давайте мы её запутаем!

В работе он помощник наш,

Всем дозвониться КАРАНДАШ!

На животе пришит карман,

Там дочку носит ПЕЛИКАН!

Собирает с грядок внук

Сто стручков – ЗЕЛЁНЫЙ ЛУК!

Когда луч солнечный потух,

В лесу завыл клыкастый ПЕТУХ!

Он зовётся «царь зверей» -

Быстрый, ловкий ВОРОБЕЙ!

Друга лучше не найдёшь

Лает громко верный ЁЖ!

Запутали мы Бабу-Ягу, молодцы!

Смотрите, она убегает, услышав лай верного Полкана!

9) Задание от Полкана

И Полкан знает, как нам с вами вернуться из Тридесятого царства обратно домой!

Нужно лишь повторить волшебные движения:

Два раза по своим коленям

Три раза по коленям соседа

Один раз перед своим лицом с закрытыми глазами.

Итог:

Вот мы и вернулись из такого необычного путешествия.

Что вам запомнилось, что понравилось?