Правила звуковичка
консультация
Предварительный просмотр:
«Правила ЗВУКОВИЧКА»
Уважаемые родители, помните: Существуют понятия «буква» и «звук».
Звуки – мы слышим и произносим.
Буквы мы видим, пишем и читаем.
Звуки бывают гласными и согласными.
Гласные звуки | Согласные звуки | ||
Гласные звуки можно петь голосом, при этом воздух, выходящий изо рта не встречает преграды. | Согласные звуки - звуки, которые нельзя петь, т. к. воздух, выходящий изо рта при их произнесении, встречает преграду. | ||
Гласных звуков шесть: А У О И Э Ы Гласных букв десять: А У О И Э Ы - соответствуют звукам и четыре йотированные, которые обозначают два звука : Я-йа, Ю-йу, Е-йэ, Ё-йо. Обозначаются на схеме красным цветом - | Твёрдые звуки обозначаются на схемах: синим цветом-
|
Мягкие звуки обозначаются на схемах: зелёным цветом- | |
Всегда твёрдые согласные: Ж, Ш, Ц. | Всегда мягкие согласные: Й, Ч, Щ. | ||
Согласные звуки бывают глухими и звонкими. Глухой звук образуется без участия голосовых складок, детям мы объясняем, что когда произносим глухой звук, голос спит, а при произнесении звонких звуков голос звенит (Положить руку на горлышко или закрыть уши руками). | |||
На схеме звонкие звуки обозначаем колокольчиком. Звонкие звуки: Б, В, Г, Д, Ж, З, Й, Л, М, Н, Р. | На схеме глухие звуки обозначаем перечеркнутым колокольчиком. Глухие звуки: К, П, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок "Звуковые волны" 10 класс, базовый уровень.
Урок рассчитан на 2 часа и основан на самостоятельной и творческой работе в группах. По итогам урока обучающиеся создают мини- проекты в группах....
9 класс Звуковые волны. тест
Два варианта по семь заданий....

Урок.9кл.Звуковые колебания.Звуковые волны
Рассмотрена физическая основа возникновения звуков, звуковых волн....

Кодирование и обработка звуковой информации. Создание звукового клипа
Кодирование и обработка звуковой информации. Создание звукового клипа...

Фонетика как учение о звуковой стороне речи Разработка конспекта урока русского языка «открытия» нового знания по теме «Фонетика как учение о звуковой стороне речи. Гласные и согласные звуки. Их классификация»
Урок по теме: "Фонетика как учение о звуковой стороне речи. Гласные и согласные" способствует расширению и углублению знания студентов по теме: “Фонетика, графика, орфоэпия, орфография”...
Звуковые колебания. Характеристика звуковых колебаний
колебательное движение, волны, физические характеристики волн, звуковые колебания, высота, тембр, тон, обертоны и громкость звука. Объяснение завасимости этих величин от свойств источника ...

Практикум для воспитателей «Формирование звукового анализа (звуковой аналитико – синтетической активности) у дошкольников»
В практикуме представлена последовательность формирования аналитико - синтетической аквности у дошкольников. выделены основные задачи, которые ставятся на каждом этапе....





