"Формирование нравственно-патриотических чувств ребенка дошкольного возраста на логопелических занятиях"
презентация к уроку

Слайд 1

Слайд 2

Патриотическому воспитанию в детском саду уделяется достаточно внимания. Эта тема коснулась и всех узких специалистов ДОУ, в том числе и логопедов.

Слайд 3

По ЛГ теме недели «Растения луга и сада» , «Деревья осенью», «Дикие животные», «Животные севера», «Животные жарких стран» - на этих НОД обращаю внимание детей на красоту и богатство нашей природы. И необходимость бережного отношения к ней .

Слайд 4

Папка-передвижка о животных из «Красной книги» Коллективная работа «Редкие животные красной книги и животные южного У рала» Проектная деятельность

Слайд 5

Растения южного У рала Пособие «Паутинка» Задачи: формирование бережного отношения и любви ко всему живому реализуются через игры “С какого дерева лист?”, “Чей это хвост?” “Кто как голос подаёт?” Игра “У кого кто? «

Слайд 6

Игры с прищепками. Отрабатываем однокоренные слова по теме «Домашние животные», «Дикие животные».

Слайд 7

Пальчиковые классики многофункциональная игра . Варианты игр: 1. «Счет животных, растений, военных профессий» 2. Развтитиве межполушарного взаимодействия : «Прыгай на синий квадрат, называй профессии детского сада- на красные- военные професии» и т д. « Дикие животные» – «Домашние животные» и т д

Слайд 8

Лексическа тема недели «Я-человек» , «Игрушки» Для усвоения этой темы ребенку помогут такие словесные игры, как: • “Что для чего нужно?” Голова нужна человеку для того, чтобы думать, мыслить... руки, уши, рот, глаза и т.д . • ”Подбери признак” Глаза - большие, маленькие, голубые, карие, внимательные, грустные, весёлые и т.д . • “Назови ласково” Голова-головушка , ноги-ножки, колени-коленки, спина-спинка . • Дети учатся образованию сложных слов. У меня русые волосы -я русоволосый, у тебя голубые глаза - ты голубоглазый и т.д . Дошкольники начинают более внимательно относиться к себе и к своим товарищам. Они видят, что все они разные. И это поможет ребенку в дальнейшем принимать себя таким, какой он есть, быть более коммуникабельным и легко вступать в контакт со сверстниками.

Слайд 9

Игра викторина «поле –чудес» . Рассмотрели скзочныхгероев из мультфильмов «Сказочный патруль и тоботов» .Раскрыли тему добра и зла. Сравнили богатырей с тоботами с людьми. и т д

Слайд 10

Особое внимание уделяется теме о главном празднике для нашей страны «День Победы». И «День защитника отечества» Очень важно сформировать у детей уважение к героям Великой Отечественной войны, к Победе нашего народа над врагом. Вызвать у детей глубокую благодарность к ветеранам войны. Эта ниточка которая связывает в нашей стране поколение за поколением. Особенно очень важно внаше ой простое время, когда стараются переписать историю и очернить подвиги нашего народа.

Слайд 11

Лэп-бук

Слайд 13

Лексические темы “Мой родной город, родная страна”. Задачи : воспитание любви к родной стране, гордости за неё, бережного отношения к ней. Игры: « Букет красивых слов»- Словарь детей обогащается образными выразительными средствами речи /эпитетами, метафорами, синонимами, родственными словами, относящимися к Родине и родному городу / Дидактическая игра «Угадай места достопримечательности», «Узнай по описанию», «Узнай свой город».

Слайд 14

Проекты «Необычные дома мира» Расширение знаний детей по теме недели. Коллективные работы, создание открыток «Необычные дома»