информационный сборник "Лопатинские чтения"
материал по краеведению на тему
Формирование гражданских чувств личности начинается с малого: бережного отношения к селу, посёлку, городу, где живёшь; уважения к своей семье; сопричастности к происходящему вокруг; изучения истории и культуры родного края. В этом заключается сегодня миссия краеведения.
В рамках развития Поронайского и Сахалинского краеведения, развития исследовательской деятельности среди учащихся и молодёжи 29 апреля 2011 года в Поронайском краеведческом музее состоялись I-екраеведческие «Лопатинские чтения».
«Лопатинские чтения» были посвящены памяти Иннокентия Александровича Лопатина, русского геолога, географа, археолога, этнографа, исследователя Дальнего Востока, Восточной Сибири, Сахалина, Поронайска.
Организаторами чтений выступили:
МОУ СОШ № 8 г. Поронайска и МУК «Поронайский краеведческий музей».
Мероприятие проводилось при поддержке Районного методического кабинета отдела образования и отдела молодёжной политики Управления образования, культуры и спорта администрации городского округа «Поронайский».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.53 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/11/picture-46793.jpg)
«Использование информационных компьютерных технологий на занятии в УДОД». Доклад на педагогических чтениях.
Компьютерные технологии видоизменяют традиционные формы представления информации, в том числе и в области дополнительного образования детей....
«ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ (НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ) ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЧТЕНИЯ»(текст+презентация)
ДОКЛАД НА ПЕДСОВЕТЕ«ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЧТЕНИЯ»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/21/picture-252441-1382342821.jpg)
Консультация для родителей и педагогов:"Коррекция недостатков письма и чтения у учащихся начальных классов с использованием информационных технологий"
Предлагается презентация и технологическая карта для проведения консультации для родителей и педагогов с использованием средств информационно-коммуникационных технологий и образовательных электронных ...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ( ГОВОРЕНИЕ, ЧТЕНИЕ ).
Информационные и коммуникативные технологии на уроках английского языка...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/12/picture-302748-1389532023.jpg)
Использование информационных технологий при обучении чтению оригинального иноязычного текста
Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/13/picture-273854-1373727095.jpg)
Интегрированное применение методов интеллект-карт (Mind Mapping) и преодоления «информационного неравенства» (Information Gap Activity) при обучении академическому чтению
В данной статье рассматривается возможность интегрированного применения инновационных методик обучения академическому чтению студентов СПО. Интегрированный метод интеллект-карт (Mind Mapping) и преодо...
Использование информационных технологий на уроках внеклассного чтения в 8 классе
Данная методическая разработка написана на тему: "Использование информационных технологий на уроках внеклассного чтения в 8 классе". Она посвящена значению информационных технологий в преподавании пре...