моя педагогическая инициатива
статья по краеведению по теме

Моя педагогическая и творческая инициатива

«Кубань – ты родина моя»

«Два чувства дивно близки нам –

В них обретает сердце пищу –

Любовь к родному пепелищу,

Любовь к отеческим гробам».

А.С. Пушкин

В огромной России

Места есть красивей,

Но нету, но нету

Местечка родней.

А. Чичков

            Ни для кого не является секретом резкое падение нравственного уровня нашего общества в течение последнего десятилетия. Решить эту проблему пытаются в нашем государстве на протяжении нескольких лет, используя различные средства: возможности СМИ, налаживание контактов с религиозными организациями и духовными лидерами различных конфессий, изучение и пропаганда исторического наследия  наций.

Есть кровное понятие «малой родины» места, где ты родился или где родились твои отец и мать. Наша душа издали стремится к тому краю, в котором прошли ее самые нежные детские дни. Мы не можем равнодушно проехать мимо станции, поселка, хуторка, где когда-то жили и упокоились наши дедушки и бабушки. Так уж устроен человек. Места эти дороги, тем более что мы их не покидали и не покинем.

Знать историю своей Родины и историю своей малой родины обязан каждый человек. Забыть историю, дела, подвиги и культуру, которую создавали наши предки, невозможно.                                                                                          

          В систему школьного образования введен региональный компонент. Краеведческая работа в образовательных учреждениях  снова становится важной и актуальной. Изучение малой родины – первый шаг в формировании патриотического мироощущения, в приобщении к истории своего народа, в возрождении и развитии культуры.  Понимая малую родину, юный гражданин осознает сопричастность к стране, ее прошлому, настоящему и будущему, учится ценить и беречь завоевания и достижения предыдущих поколений. Накапливает в себе мощный заряд патриотизма, гордости, ответственности за свою Отчизну, который в свою очередь передаст грядущим поколениям.

И так из века в век…

Нам, жителям Кубани, даны природой щедрые богатства: плодородная земля, полноводные реки, ласковое солнце. Постарались для нас и наши предки: люди на нашей земле живут мирно и  дружно, годами создавая и укрепляя связи.

В лихую годину Великой Отечественной, в период восстановления порушенного ворогом хозяйства,  в дни праздников и веселья – жители нашего края плечом к плечу, как единое целое.

Но что ни говори, край наш многонациональный, и у каждого народа свои культура, традиции, обычаи, сохранять и преумножать столь великое достояние  - есть святой долг каждого перед поколениями ушедшими  и будущими.

Столь бесценный дар дружбы, добрососедства, уважения – нам ныне живущим следует всемерно укреплять, а возможным это станет лишь тогда, когда мы будем изучать, расширять знания о своих добрых соседях, воспитывать в детях терпение, терпимость, уважение в отношении иных культуры, языка, традиций. На мой взгляд, следует проводить фестивали традиций,  обычаев и культуры, танцевально-песенные мероприятия, народов живущих на территории края, района, города.

И тогда, каждый, кто здесь живет, будет с гордостью говорить:

« Я сын (дочь) Кубани!

 Я люблю свою малую родину!!

Я славлю тебя,  великая Россия!!!»

 Изучение местной истории формирует в нас одно из самых необходимых для нас чувств – чувство патриотизма. Патриотизма истинно российского, незлобивого, неагрессивного, наполненного любовью к людям, к своей Родине, и не как к абстрактному понятию, а как к своему родному дому, стены которого спасут от невзгод, тепло которого согреет в самую лютую жизненную стужу.