Видеоролик "Село Октябрьское"
творческая работа учащихся по краеведению (10 класс) по теме
Знать и любить тот край, где ты родился и вырос, где живут твои родные и близкие люди – достойная задача для каждого человека. Не секрет, что в Оренбургскую область в последние годы переехали люди из разных концов бывшего СССР. Для них, избравших Оренбуржье своим новым домом, эта задача особенно актуальна.
Развитие культуры нашей страны связано с изучением истории страны в целом и отдельных населенных пунктов. Каждый выбирает сам то, что ему интересно или нужно, важно или необходимо, существенно или достаточно, чтобы понять суть.
Актуальность темы работы состоит в том, что в последнее время резко возрос интерес к улицам и площадям, как к культурологическим объектам. Другой факт, подтверждающий актуальность темы работы, это то, что в различных источниках даются лишь фрагментарные сведения об улицах, нет специальных работ по данной проблеме или их очень мало.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 759.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Мазарюк Владимир Александрович, 10 класс, победитель и призер областного литературного конкурса "Рукописная книга", победитель заочного тура ООЗИИ "Эхо времен" - 2010, победитель регионального конкурса «Моя история - история страны» в номинации «Видеофильм» в 2012 году.
Что может быть милей
Бесценного родного края?
Там солнце, кажется светлей,
Там радостней весна златая…
Этими поэтическими строчками Николая Языкова я хочу начать свой рассказ.
Знать и любить тот край, где ты родился и вырос, где живут твои родные и близкие люди – достойная задача для каждого человека. Не секрет, что в Оренбургскую область в последние годы переехали люди из разных концов бывшего СССР. Для них, избравших Оренбуржье своим новым домом, эта задача особенно актуальна.
Развитие культуры нашей страны связано с изучением истории страны в целом и отдельных населенных пунктов. Каждый выбирает сам то, что ему интересно или нужно, важно или необходимо, существенно или достаточно, чтобы понять суть.
Актуальность темы работы состоит в том, что в последнее время резко возрос интерес к улицам и площадям, как к культурологическим объектам. Другой факт, подтверждающий актуальность темы работы, это то, что в различных источниках даются лишь фрагментарные сведения об улицах, нет специальных работ по данной проблеме или их очень мало. В школах подобный вопрос затрагивается лишь в исключительных случаях.
Многие спрашивают меня, почему я выбрал именно тему «Экскурсия по улице им.Луначарского», хотя представился большой выбор других тем. Ответить я могу так: «Я живу в самом красивом и самом аккуратном для меня селе Оренбургской области и не могу не знать его историю. Ведь это очень интересно и познавательно. А также знания, полученные во время исследования истории села и улиц, могут в дальнейшем очень пригодиться не только мне и моим близким, но и моим друзьям и одноклассникам».
А как интересно бродить по улицам села, наблюдать их жизнь, фотографировать прохожих и достопримечательности!
Выбрав тему, я определил для себя главную цель исследования: изучение истории формирования центральной части села и освещение ее главных достопримечательностей. На основе этой цели были намечены следующие задачи:
- Познакомиться с историей формирования главной улицы села
- Составить свой маршрут по любимой улице, раскрыв в ходе экскурсии особенности её истории и архитектуры.
Наверное, в каждом городе или селе есть памятное место, откуда этот город пошел. В Москве - это Кремль, в Санкт-Петербурге - Петропавловская крепость, в Киеве - Андреевская гора, а в селе Октябрьское – улица им.Луначарского.
Ее можно назвать музеем под открытым небом. В этом музее есть свои ориентиры, проходя по которым, ты словно погружаешься в историю.
Объекты, представленные в ролике:
1. Стела на въезде в село 2. Обелиск на могиле красноармейцев.3. Памятник воинам локальных войн.
4. Мемориал участникам Великой Отечественной войны 5.ДПиШ. Бывший
заезжий двор
6. Здание начальной школы 7. Здание сельхозуправления. Бывшее земское собрание
8. Районный Дом культуры 9. Здание УООиП. Дом купца Зябликова
10 Районный краеведческий музей. 11. Храм Архистратига Михаила Архангела
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Октябрьская революция
Урок комбинированный, расчитан на активную работу учеников с историческими документами, статистикой....
Октябрьский переворот
Презентация по истории России начала 20 века(9 класс)...
Урок систематизации знаний по теме "Имя числительное как часть речи" (урок - экскурсия по Октябрьскому району г. Уфа РБ)
Тема урока:«Урок систематизации знаний по теме «Имя числительное как часть речи» (урок – экскурсия по Октябрьскому району).Цели урока:образовательная– обобщить, систематизировать изученный матер...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/21/picture-149263-1353512401.jpg)
тест по теме "Октябрьская революция"
Данный тест соответствует структуре ЕГЭ, может использоваться для контроля знаний по теме "Октябрьская революция"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/17/picture-154437-1355725693.jpg)
«РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ПОЧВЕННОГО ПОКРОВА МАЛЫХ НАСЕЛЁННЫХ ПУНКТОВ (НА ПРИМЕРЕ ПОС. ОКТЯБРЬСКИЙ, ДЕРГАЧЁВСКИЙ РАЙОН САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ)»
Изучение загрязнения почвенного покрова соединениями тяжелых металлов – одна из актуальных экологических задач.Металлы присутствуют в живых организмах в очень малом количестве, но играют весьма ...
Исследовательская работа "Топонимика села октябрьское"
Проблема: Человек, живя в любой стране, имеет две родины. Одна Родина – это любимая страна, а другая - это место, где человек родился, вырос, его ...
Буклет "Топонимика села октябрьское"
Буклет об истории названиий улиц, природных объектов и отдельных частей села....