Урок №3 6класс
план-конспект урока по краеведению (6 класс) на тему

Урок № 3

Ход урока

1. Организационный момент
2. Проверка знаний

1. Работа по вопросам на стр.13
2. Проверка выполнения вопроса № 6
3. Выполнение в рабочей тетради заданий № 4-6

3. Изучение нового материала

Интерактивная беседа /рассказ с элементами беседы с использованием презентации/

1. Географическое положение Краснодарского края. /Рассказ учителя с опорой на физическую карту (учащиеся могут работать с картой на форзаце учебника)/
2. Обратите внимание на физическую (географическую) карту Кубани. Она даёт нам возможность как бы с большой высоты окинуть взглядом весь наш край. Сразу же бросается в глаза сложное устройство его поверхности, обилие природных вод и выгодность географического положения.
3. Говоря о географическом положении  какого – нибудь края, имеется в виду его положение на земном шаре, расстояния от экватора и полюса, его место на территории страны  в целом, расположение относительно крупных водных бассейнов рек, его связь с другими частями страны и т. д.
4. С точки зрения географического положения Краснодарский край действительно расположен очень выгодно: в умеренном тепловом поясе Северного полушария, на полпути от экватора к Северному полюсу,  в южной части России. С северо-запада и юго-запада он омывается Азовским и Чёрным морями. На севере наш край граничит с Ростовской областью, на востоке – со Ставропольским краем, на Юге – с солнечной Абхазией и Крачаево – Черкесией, на Западе нашим соседом является Украина.
5. С 2000 года Краснодарский край входит в состав Южного Федерального округа. Административный центр Кубани – город Краснодар.

4. Закрепление изученного

1. Работа в группах /самостоятельная работа с текстом учебника, выступления групп/

- Рельеф и полезные ископаемые.

-  Климат.

-  Реки.

- Лиманы и плавни.

- Почвы.

2) Выполнение в рабочей тетради заданий № 1-6

5. Домашнее задание

§ 2, задание 6-9