Литературная игра. Своя игра по повести В.Г. Короленко «Дети подземелья»
методическая разработка по литературе (6 класс) по теме

Своя игра

по повести В.Г. Короленко «Дети подземелья»

Авторский медиапродукт: Литературная игра по  повести В.Г. Короленко

«Дети подземелья».  Презентация Power Point Office 2007.

Оборудование: мультимедиапроектор, экран, компьютер.

Цели: включить учащихся в эмоционально-творческую деятельность, связанную с прочитанным произведением В.Г Короленко;

2) развивать устную речь школьников, воображение, творческие способности; умение общаться со сверстниками;

3) воспитывать сострадание и сочувствие.

4) формировать умение работать в группе (коллективное обсуждение проблемы, проработка вариантов ответа, взаимопомощь).

Правила игры:

1. В игре участвуют две команды. В каждой команде 5-6 человек, которые выбирают на слайде тему вопроса и его стоимость.

2. Право первого вопроса предоставляется той команде, которая правильно ответит на вопрос. Затем команда называет вопрос, на который хочет ответить. В дальнейшем отвечает команда, капитан которой первым поднимет сигнальную карточку.

3. При правильном ответе на вопрос на счёт команды поступает соответствующее цене вопроса количество баллов; при неправильном – команда штрафуется на соответствующее количество баллов, а право ответить на этот вопрос переходит к соперникам.

Авторские комментарии.

Игра состоит из четырех  туров:

 «Теория»                                  10    20    30    40    50

«Узнай героя»                          10    20    30    40    50

«Всякая всячина»                    10    20    30    40    50

 «Слова, слова…»                    10    20    30    40    50

   Домашнее задание – представление полюбившихся героев.

Слайд 1. Игра начинается по щелчку.

Самый великий дар, данный человеку, - чуткое сердце, способное воспринять состояние других людей, понять их, проникнуть в их внутренний мир, посочувствовать им, разделить с ними радость или горе, быть терпимым. И таким даром – чутким сердцем – обладал Владимир Галактионович Короленко. В основе его мироощущения лежит сострадание, сочувствие. Об этом его повесть «Дети подземелья».

Целеполагание. Правила игры.

Слайд 2. Игровое поле.

                        На игровом поле  5 фигур с названиями туров. Напротив каждого фигуры с ценой вопроса.

 Кликнув по фигуре с ценой вопроса, осуществляется  переход к

слайду с заданием по гиперссылке.

- фигура перехода. Кликнув по ней по окончанию игры, осуществляется  переход к последнему слайду  по гиперссылке.

 - кнопка перехода к игровому полю (слайд 2).

Слайды 3-7.    Теория.

Назовите литературные термины.

10 баллов.    Описание природы.      (пейзаж)                                                                                    

20 баллов.    Описание внешности персонажа как одно из средств его характеристики.     (портрет)

30 баллов.   Эпическое произведение, повествующее о нескольких жизненных явлениях,  событиях, человеческих судьбах.                    (повесть)                                                                

40 баллов.   Ряд событий, положенных в основу произведения.        (сюжет)                                            

50 баллов.   Построение произведения, порядок изложения событий.

                                                                                                             (композиция)                           

2.  Слайды 8-12.    Узнай героя.

Приглашаю вас на встречу с незабываемыми героями повети Короленко.

Внимательно прочитайте словесный портрет и назовите  персонажа.

Чтобы проверить, надо нажать на  фигуру с текстом задания        

10 баллов.    «Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. Несмотря на свои четыре года, она ходила ещё плохо, неуверенно ступая кривыми ножками и шатаясь, как былинка; руки её были тонки и прозрачны; головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика».                                                                       (Маруся) 

20 баллов.   «Мальчик лет девяти, худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Темные курчавые волосы лохматились над чёрными задумчивыми глазам»                                                            

                                                                                                                    (Валек)

30 баллов.   «Девочка была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так  резво бегала, когда, бывало, разыграется, так звонко смеялась, на ней всегда были такие красивые платья…»                                                                  (Соня)                                                                                                                                         

40 баллов.   «Он - судья. У него строгое и угрюмое лицо, на котором лежала суровая печать неизлечимого горя.  Про него говорили, что он самый лучший человек в городе…и засудил даже  одного графа».                           (отец Васи)   

50 баллов.   «Роста он был высокого… Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся  вперёд нижняя челюсть  и сильная подвижность лица напоминали что-то обезьянье; Но глаза смотрели упорно и мрачно, и в них светились острая  проницательность, энергия и ум».                                                                        

                                                                                                            (Тыбурций Драб)

3. Слайды 13-17.    Всякая всячина.

10 баллов.   Что подарил Вася больной Марусе, и этот подарок сделал чудо?       (куклу)                 

20 баллов.   На что был похож смех Маруси?    

(маленький серебряный колокольчик)

30 баллов. Чем угощал Вася Валека и Марусю? (яблоками)                                                                                                            

40 баллов.   Про какое здание ходили страшные предания и говорили, что оно стоит на костях человеческих?               (старый замок)                                                                                                      

50 баллов.   Почему на лице отца Васи лежала суровая печать неизлечимого горя?    (он потерял любимого человека)

4.  Слайды 17-22.    Слова, слова…

Назовите героя, произносящего эти слова.

Чтобы проверить, надо нажать на  фигуру с текстом задания        

10 баллов.   Серый камень высасывает из неё жизнь». «Серый камень – тёмное, молчаливое чудовище подземелья – продолжал без перерыва свою ужасную работу, высасывая жизнь из маленького тельца».                     (Валек о Марусе)                                                                                           

20 баллов.   «Всякому своё, каждый идёт своей дорожкой, и кто знает … может быть, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу. Для тебя хорошо, потому что лучше иметь в груди кусочек человеческого сердца вместо холодного камня…»      (Тыбурцию)                                                                                                                                                                     

30 баллов.   «Я виноват перед тобою, мальчик,  и ты постараешься когда-нибудь забыть это. не правда ли?...  Передай это … Тыбурцию… Скажи, что я покорнейше прошу –  взять эти деньги… от тебя…»                         (отцу Васи)                                                                                                                     

40 баллов.   Кто задумался о том, что  «воровать нехорошо» , и это убеждение осталось,  но, что они «нищие… воры… у них нет дома! – (от окружающих знал, что это вызывает презрение). Это не давало ему покоя, и он понимал, что по-другому им не прожить».                                                                (Вася)                    

50 баллов.   «Твой отец служит господину, которого имя – закон. У него есть глаза и сердце только до тех пор, пока закон спит  себе на полках, когда же этот господин сойдёт оттуда … с этого момента судья тотчас запирает своё сердце на ключ, и тогда у судьи такие твёрдые лапы…»                              (Тыбурцию)

Домашнее задание – представление полюбившихся героев (костюм и диалог./ 1 команда – диалог Сони и Маруси, 2 – Валека и Васи).                                                                        

  По окончанию игры  подводятся итоги, награждается  команда-победительница.

тебе моём?

10