Тема Родины в поэзии А.Блока..
план-конспект урока по литературе (11 класс) по теме
Урок содержит материал к проведению урока по теме Родины в поэзии А.Блока.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 74 КБ |
Предварительный просмотр:
Шарова Л.Н.
учитель русского языка,
высшая квалификационная категория;
Почётный работник общего образования Российской Федерации.
Методическая разработка урока литературы.
Урок-исследование.
Тема: « Тема Родины в творчестве А.Блока»
Продолжительность урока: 45 минут.
Используемая технология: проблемного обучения;
Участники урока: ученики 11 А класса
Особенность урока: 3 урок в системе уроков по творчеству А. Блока;
ЗАДАЧИ УРОКА:
• Текстоориентированная. Работа с текстом художественного стиля; монологический ответ.
• Функциональная: работа с тестом для закрепления и контроля изученного;
• Коммуникативно-деятельностная: работа с текстом, работа в группах;
• Интегрированная: использование художественных текстов, репродукций картин Врубеля.
• Индивидуальный подход осуществляется через работу с тестом. На последующих уроках каждый учащийся получит возможность работать с тестами для того, чтобы корректировать свои пробелы по изучаемым темам.
• Личностно-ориентированный подход намечено реализовать через работу в группе, внимание к речи других людей, обучение связной речи.
ЦЕЛИ УРОКА:
- Предметные: показать значение образа России в творчестве Блока;
- провести исследовательскую работу по анализу стихотворения “Русь” и показать особенности лексики данного стихотворения;
- сравнить репродукции картин Б. Врубеля и стихи А. Блока.
2.Развивающая:
- развивать речевую компетенцию учащихся;
- Развивать навыки работы при анализе поэтического текста;
3.Воспитательная:
- прививать интерес к литературе;
- воспитывать любовь учебе и труду;
- воспитывать чувство ответственности, коллективизма, коммуникабельности через работу в группе.
Оборудование урока:
- портрет А. Блока;
- презентация к уроку;
- тексты стихотворений А. Блока;
- репродукции картин Б. Врубеля;
- Мультимедийный проектор;
- Экран.
Этапы урока:
- Мотивационная беседа.
- Словарная работа
- Создание и решение проблемной ситуации.
- Подведение итогов урока.
- Домашнее задание.
Ход урока:
Организационный момент | |
Мотивационная беседа. | “Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю жизнь…” (А. Блок) Слово учителя о теме Родины в творчестве А.Блока. |
Словарная работа | Объясните значение слов : отпел - ? воспел - ? |
Создание проблемной ситуации: «А. Блок отпел или воспел Россию?» | Слово учителя С 1911-12г поэзия Блока существует в читательском сознании как единая лирическая трилогия - уникальный роман в стихах, повествующий о духовном пути поэта. Блок назвал своё творчество процессом “вочеловечивания” и поделил его на три этапа”: теза” - первое поклонение идеалу, “антитеза” - связанное с утратой идеала. На третьем этапе происходит “синтез”- обретение новых положительных ценностей. Собирательным образом всех утраченных ценностей становится Родина. Поэт охвачен тревогой за её судьбу. Блок стремится проникнуть за внешнюю оболочку видимого мира и интуитивно постигнуть его глубинную сущность, его незримую тайну Каков же образ Родины в творчестве А.Блока? Чем образ уникален? Что нового внёс А.Блок в тему Родины? |
Исследовательская работа. | Предлагаю побыть в роли исследователей и сравнить казалось бы несовместимое: картины Б. Врубеля и стихотворение А. Блока, ответить на вопрос: в чем их сходство? |
Сопоставительный анализ. | Чтение и анализ стихотворения “Русь” Работа с репродукциями Врубеля. Нахождение символических образов, ассоциативных рядов. |
Анализ стихов в группах. |
|
Выделение обращений к Родине в творчестве А.Блока. | Самый образ России принимает в стихах Блока глубоко своеобычное, новое для русской поэзии лирическое воплощение. Россия Блока – чаще всего даже не мать, какою она изображена русскими поэтами XIX века (этот аспект образа встречается и у Блока), а тоскующая жена, невеста или возлюбленная, и отношения поэта с нею напоминают настоящий любовный роман. «О Русь моя, жена моя!..», «О, бедная моя жена», «…невеста, Россия», «И пусть другой тебя ласкает…», «Помяни за раннею обедней мила друга, светлая жена…» – так обращается Блок к родине. Она предстает поэту то «статной царевной», которая «обнимает рукой» и оплетает косой», то прекрасной девушкой |
Подведение итога. | По словам В. Жирмунского, «от своих предшественников Блок отличался тем, что к судьбе России он подходил не как мыслитель – с отвлеченной идеей, а как поэт – с интимной любовью». Родина для него – надежда и утешение. Россия предстает как загадочная стихия, как страна не выявленной мощи и энергии. С ней и «невозможное возможно», она ведет на «вечный бой», указывает путь вперед в будущее. Блок возвращается к идеалу поэта - гражданина, осознающего свою великую ответственность за судьбу родины и народа. «Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю жизнь… ведь здесь – жизнь или смерть, счастье или погибель», - писал Блок в 1908 году. |
Разрешение проблемной ситуации : отпел или воспел А.Блок Родину в своём творчестве? | Подведение итога: в о с п е л. |
Выступления учащихся. | Россия Блока – вечная любовь, вечная Боль, вечная Тайна. Она талантлива, но беспечна. Она нищая, но при этом сильная и гордая. Блоковская Русь – вечная незнакомка, одинокая в густо населенном мире. Она то Прекрасная Дама в красивых кольцах, то нищенка “в лоскутках лохмотий”. Русь у Блока грешна и чиста одновременно и вечно “в тайне почивает |
Домашнее задание | 1. Стихотворение наизусть «Россия» 2. Прочитать поэму «Двенадцать» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока литературы в 11 классе по теме: «Тема Родины в лирике А. Блока».
Данный урок позволяет на примере анализа художественных особенностей стихотворений почувствовать идейное своеобразие лирики поэта, посвященной теме Родины....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/09/picture-174525-1357755553.jpg)
Урок литературы в 11 классе на тему: "Это всё - о России" (А.Блок). Тема Родины в творчестве А.Блока.
Урок-семинар представляет собой корректировку и углубление результатов самостоятельного осмысления и постижения лирики поэта....
методическая разработка урока-семинара по литературе «Образ Родины в поэзии Александра Блока и Сергея Есенина»
данная форма урока-семинара способствует развитию самостоятельности учащихся, ответственности за порученное дело, развитию творческих способностей каждого ученика, осуществлению индивидуального подход...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/29/picture-376708-1391015128.jpg)
Презентация (работа ученика): "Тема Родины в творчестве А.Блока".
В презентации ученица ставит цели своей работы. Целеполагание выдержено. В работе дана краткая общая характеристика творчества поэтаИ более подробно говорится о неразрывной связи Блока с родиной, что ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/15/picture-512838-1423987412.jpg)
Конспект открытого урока по литературе: «Это всё – о России» (Блок). Тема Родины в творчестве А. Блока.
Место и значение образа Родины в творчестве Блока; связь этого образа с мыслями поэта о долге художника и назначении искусства. Анализ стихотворений «Русь», «Россия», «На поле Куликовом». Очен...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/10/picture-664811-1441834592.jpg)
Урок по литературе в 11 классе по теме: "Тема Родины в лирике А.Блока"
Данный конспект урока раскрывает тему Родины в лирике А.Блока....
урок по литературе для 11 класса на тему "Тема Родины в творчестве А.Блока"
Материал подготовлен для самостоятельной работы в качестве и домашнего задания, и групповой работы на уроке. Дан критический анализ стихотворений А.Блока, который можно использовать ученикам при интер...