Рабочая программа 11 класса по литературе
рабочая программа по литературе (11 класс) на тему

Название темы

Что должны знать и уметь учащиеся

Введение

• История 20 века и судьбы искусства.
• Русская литер-ра 20 века в контексте мировой культуры.
• Острота постановки вопросов о роли искусства в начале 20 века.
• Сложности периодизации русской литературы 20 века.
• Пути развития русской литературы после 17 года: советская лит-ра, «возвращённая» лит-ра, лит-ра русского зарубежья, - и их объединение.
• Отражение в лит-ре 20 века «вечных проблем» бытия.

Поэзия и проза конца 19 – начала 20 века

• Развитие гуманистических традиций русской классической литературы в конце 19 – начале 20 века.
• Богатство и разнообразие литературных направлений.
• Дальнейшее развитие реализма.
• Обогащение реализма достижениями других литературных направлений.
• Модернизм как одно из новых направлений.
• Символизм, акмеизм, футуризм.
• Серебряный век как своеобразный «русский Ренессанс».

Литература 20-ых годов 20 века

• Общая характеристика развития страны после Октябрьской революции.
• Сложность периодизации русской литературы послереволюционных лет.
• Советская литература и социалистический реализм.
• Три потока развития литературы, объединённые в последние десятилетия: советская лит-ра, «возвращённая» лит-ра и лит-ра русского зарубежья.

Литература 30-х годов 20 века.

• Сложность творческих поисков и писательских судеб в 30-ые годы.
• Судьба человека и его призвание в поэзии 30-х годов.
• Тема России и революции в творчестве писателей нового поколения.
• Поиски нового героя эпохи. Романтизация подвига и борьбы за новую жизнь в стихотворениях молодых поэтов.
• Сатирическое изображение эпохи.
• Тема русской истории в лит-ре 30-х годов.

Литература периода Великой Отечественной войны

• Война и духовная жизнь общества.
• Патриотические мотивы и сила народного чувства в лирике военных лет.
• Человек на войне и правда о нём.
• Романтика и реализм в прозе о войне.
• Жанровое богатство произведений литературы на тему войны.

Русская литература 50-90 годов

• Отражение трагических конфликтов истории в судьбах героев.
• Новое осмысление военной темы в творчестве писателей.
• Новые идеи, темы, образы в поэзии периода «оттепели».
• «Деревенская» проза. Изображение жизни крестьянства: глубина и цельность духовного мира человека, кровно связанного с землёй.
• «Городская» проза.
• Литература русского зарубежья.
• Нравственная острота постановки вопросов.

Литература конца 20 – начала 21 века

• Общий обзор произведений последних лет.
• Поиски новых жанров.
• Произведения, утверждающие положительные идеалы.
• Авторы, активно отстаивающие бережное отношение к человеку, природе, талантливым и трудолюбивым людям, обустраивающим родную землю.
• Постмодернизм.
• Обзор последних публикаций, получивших общественный резонанс.

Разделы курса литературы

Кол-во часов

Содержание темы

Требования к знаниям и умениям учащихся.

1. Введение

1

Судьба России в 20 веке. Характеристика литературного процесса. Многообразие литературных направлений. Стилей, школ, групп.Писатель и эпоха. Литература рубежа 19-20 веков. Традиции и новаторство.

• История 20 века и судьбы искусства.
• Русская литер-ра 20 века в контексте мировой культуры.
• Острота постановки вопросов о роли искусства в начале 20 века.
• Сложности периодизации русской литературы 20 века.
• Пути развития русской литературы после 17 года: советская лит-ра, «возвращённая» лит-ра, лит-ра русского зарубежья, - и их объединение.

Отражение в лит-ре 20 века «вечных проблем» бытия.

2. Поэзия и проза конца 19 – начала 20 века.

24

И.А.Бунин. Три стихотворения по выбору. Рассказы: "Господин из Сан-Франциско", "Чистый понедельник", а также 2 рассказа по выбору.

А.И.Куприн. Одно произведение по выбору. (Повесть "Олеся").

.М.Горький. Пьеса "На дне". Одно произведение по выбору. (Рассказ "Старуха Изергиль").

Поэзия конца девятнадцатого – начала двадцатого века. Стихотворения В.Я.Брюсова, Н.С.Гумилёва (не менее двух авторов по выбору). 

А.А.Блок.  Стихотворения: "Незнакомка", "Россия", "Ночь, улица, фонарь, аптека…", "В ресторане", "Река раскинулась…"(из цикла "На поле Куликовом"), "На железной дороге", а также 3 стихотворений по выбору. Поэма "Двенадцать".

• Развитие гуманистических традиций русской классической литературы в конце 19 – начале 20 века.
• Богатство и разнообразие литературных направлений.
• Дальнейшее развитие реализма.
• Обогащение реализма достижениями других литературных направлений.
• Модернизм как одно из новых направлений.
• Символизм, акмеизм, футуризм.
• Серебряный век как своеобразный «русский Ренессанс».

3. Литература 20-ых годов 20 века

17

В.В.Маяковский. Стихотворения: «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно», «Лиличка!», «Юбилейное», «Прозаседавшиеся», а также 3 стихотворения по выбору. Поэма «Облако в штанах».

 С.А.Есенин. Стихотворения: «Гой ты, Русь моя родная!», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Шаганэ ты моя, Шаганэ», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь советская», а также 3 стихотворения по выбору.

• Общая характеристика развития страны после Октябрьской революции.
• Сложность периодизации русской литературы послереволюционных лет.
• Советская литература и социалистический реализм.
• Три потока развития литературы, объединённые в последние десятилетия: советская лит-ра, «возвращённая» лит-ра и лит-ра русского зарубежья.
• Новокрестьянская поэзия.
• Специфика поэзии Сергея Есенина. Богатство поэтического языка. Сквозные образы.
• В.Маяковский и футуризм. Космическая масштабность образов. Поэтическое новаторство. Широта жанрового диапазона.

4. Литература 30-х годов 20 века.

23

М.И.Цветаева. Стихотворения: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку»(«Имя твоё – птица в руке»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по Родине…», а также 2 стихотворения по выбору.

О.Э.Мандельштам. Стихотворения: «Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в мой город, знакомый до слёз…», а также 2 стихотворения по выбору.

А.А.Ахматова. Стихотворения: «Песня последней встречи», «Сжала руки под тёмной вуалью…», «Мне не к чему одические рати…», «Мне голос был…», «Родная земля», а также 2 стихотворения по выбору. Поэма «Реквием».

Б.Л.Пастернак. Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определенье поэзии», «Во всём мне хочется дойти…», «Гамлет», «Зимняя ночь», а также 2 стихотворения по выбору. Роман «Доктор Живаго» (Обзор).

М.А.Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита».

А.П.Платонов. Одно произведение по выбору.

М.А.Шолохов. Роман-эпопея «Тихий Дон» (обзорное изучение)..

• Сложность творческих поисков и писательских судеб в 30-ые годы.
• Судьба человека и его призвание в поэзии 30-х годов.
• Тема России и революции в творчестве писателей и поэтов нового поколения.
• Поиски нового героя эпохи. Романтизация подвига и борьбы за новую жизнь в стихотворениях молодых поэтов.
• Сатирическое изображение эпохи.
• Тема русской истории в лит-ре 30-х годов.
• Понимание миссии поэта и значения поэзии в творчестве А.Ахматовой, М.Цветаевой, Б.Пастернака, О.Мандельштама.
• Традиции европейской и отечественной литературы в романе М.Булгакова «мастер и Маргарита»
• Высокий пафос и острая сатира платоновской прозы. Индивидуальный стиль писателя.
• Трагедия целого народа и судьба одного человека в романе-эпопее М.Шолохова «Тихий Дон»

5. Литература периода Великой Отечественной войны (обзор).

4

• Война и духовная жизнь общества.
• Патриотические мотивы и сила народного чувства в лирике военных лет.
• Человек на войне и правда о нём.
• Романтика и реализм в прозе о войне.
• Жанровое богатство произведений литературы на тему войны.

6. Русская литература 50-90 годов

25

А.Т.Твардовский. Стихотворения: "Вся суть в одном-единственном завете…", "Памяти матери", "Я знаю, никакой моей вины…", а также 2 стихотворения по выбору.

В.Т.Шаламов. "Колымские рассказы" (два рассказа по выбору).

А.И.Солженицын. Повесть "Один день Ивана Денисовича", рассказ Матрёнин двор",

Проза второй половины 20 века. Ф.А.Абрамов ("Деревянные кони", "Пелагея", "Алька"). В.П.Астафьев ("Царь-рыба"), В.Г.Распутин ("Прощание с Матёрой").

Поэзия второй половины 20 века. В.С.Высоцкий, Б.Ш.Окуджава, Н.М.Рубцов.

• Размышления о настоящем и будущем родины в творчестве А.Твардовского. Чувство сопричастности к судьбе страны, утверждение высоких нравственных ценностей.
• Проблема русского национального характера в контексте трагической эпохи.
• Отражение трагических конфликтов истории в судьбах героев.
• Новое осмысление военной темы в творчестве писателей.
• Новые идеи, темы, образы в поэзии периода «оттепели».
• «Деревенская» проза. Изображение жизни крестьянства: глубина и цельность духовного мира человека, кровно связанного с землёй.
• «Городская» проза.
• Литература русского зарубежья.
• Нравственная острота постановки вопросов.

7. Литература последнего десятилетия.

2

Проза (одно произведение по выбору). Поэзия (одно произведение по выбору).

• Общий обзор произведений последних лет.
• Поиски новых жанров.
• Произведения, утверждающие положительные идеалы.
• Авторы, активно отстаивающие бережное отношение к человеку, природе, талантливым и трудолюбивым людям, обустраивающим родную землю.
• Постмодернизм.
• Обзор последних публикаций, получивших общественный резонанс.

8. Из зарубежной литературы.

3

Б.Шоу. Т.С.Элиот. Э.Хемингуэй

• Власть социальных предрассудков над сознанием людей.
• Тревога и растерянность человека на рубеже новой эры.
• .Единение человека и природы. Самообладание и сила духа человека.

№ п/п

Тема

Кол-во часов

1.

Введение.

1

2.

Поэзия и проза конца 19-начала 20 века.

25

3.

Литература 20-х годов.

17

4.

Литература 30-х – начала 40-х годов.

23

5.

Великая Отечественная война в литературе 40-х годов.

4

6.

Литература 50-90-х годов.

25

7.

Литература на современном этапе.

2

8.

Из литературы народов России.

1

9.

Из зарубежной литературы.

3

10.

Итоговый тест.

1

Итого 102 часа.

Название раздела,

темы урока

Элементы

содержания

изучаемого материала в соответствии с ФКГОС ОО

Кол-во

часов

Тип урока

Форма урока

Средства  обучения.

Информационное

сопровождение

Дата

По плану

Факт

1

Введение. Писатель и эпоха. Литература рубежа 19-20 вв. Традиции и новаторство.

• Судьба России в 20 веке.
• Характеристика литер-го процесса.
• Многообразие литературных направлений, стилей, школ, групп.

1

1

Л

ЛВШ №3-90 с 50

Х с 76-81

2-5

Поэзия и проза конца 19 – начала 20 века. И. А. Бунин. Поэзия: «Крещенская ночь», «Собака», «Одиночество». Проза: «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник», «Лёгкое дыханье», «Тёмные аллеи»

1. Личность писателя.
2. Тонкий лиризм поззии, поэтическое изображение природы.
3. Обличение капиталистических отношений.
4. Тема любви. Поэтичность женских образов.

4

1

Л

П

Б

Т

6-8

А. И. Куприн. Повести «Олеся» и «Гранатовый браслет».

5. Жизненный и творческий путь писателя.
6. Изображение мира природы и человека в повести «Олеся». Богатство духовного мира героини.
7. Проблематика и поэтика рассказа «Гранатовый браслет».

3

1

Л

Б

П

Т

ЛВШ №5-90

ЛУШ №9-90

9

Серебряный век русской поэзии. Общая характеристика.

Русский символизм, его истоки.

8. Предпосылки расцвета Серебряного века.
9. Традиции и новаторство .
10. Характеристика модернистских течений.

1

1

Л

ЛУШ № 7-91 с 59

10

В. Я. Брюсов – поэт-символист.

11. Слово о поэте.
12. Брюсов как основоположник русского символизма.
13. Проблематика и стиль произв-ий Брюсова.

1

1

Л

Б

ЛВШ № 3-91 с 19, портрет работы Врубеля

11-12

Н. С. Гумилёв. Романтический герой поэзии.

• Истоки акмеизма
• Слово о поэте.
• Проблематика и поэтика лирики Гумилёва.
• Активность позиции героя. Неприятие серости, обыденности существования.

2

1

Л

П

ЛВШ № 5-90

ЛУШ № 4-91 с 64

ЛУШ № 8-90 с 42

13

Футуризм как литературное направление

• Русские футуристы
• Поиски новых поэтических форм

1

1

Л

Б

14

А. М. Горький. Жизнь, творчество, личность писателя.

• Формирование личности писателя.
• Автобиографические произведения писателя.

1

1

Л

П

15

Романтические рассказы М. Горького «Макар Чудра», «Старуха Изергиль».

• Эволюция художественной трактовки индивидуализма.
• Смысл сопоставления образов Данко и Ларры.

1

1

Л

П

16

А. М. Горький – драматург. Социально-философская драма «На дне».

• Новаторство Горького-драматурга.
• История создания пьесы.

1

1

Л

Б

ЛВШ  № 5-90

ЛВШ № 4-88 с 54

ЛУШ № 3-90 с 18

17-18

«Три правды» в пьесе и их трагическое столкновение.

• Образы босяков в пьесе.
• Истинный и ложный гуманизм.

2

1

П

19

Авторская позиция в пьесе и способы её выражения. Новаторство Горького-драматурга.

• Спор о назначении человека.
• Социальная и нравственно-философская проблематика пьесы. Смысл названия.

1

1

Б

П

20

Контрольная работа по творчеству Горького

• Контроль знаний

1

7

21

А. А. Блок. Романтический мир раннего Блока. Трагедия поэта в «страшном мире».

• Жизнь и творчество.
• Блок и символизм.
• Темы и образы ранней лирики.
• «Стихи о Прекрасной Даме».

1

1

Л

Б

ЛВШ № 5-90 с 4

ЛУШ № 7-90 с 28

22-24

Тематика и идейно-художественное своеобразие лирики Блока.

• Темы лирики Блока.
• Чувство Родины.
• Тема истории и её художественное своеобразие.
• Судьба любви и красоты в «страшном» мире.

3

2

П

РЯШ № 6-93 с 69

25-26

Поэма «12» - первая попытка поэта осмыслить события революции. Сюжет поэмы и герои. Вечные образы в поэме.

Тест по творчеству Блока.

• Сложность художественного мира в поэме.
• Образы красногвардейцев.
• Неоднозначность трактовки финала поэмы.

2

2

Б

ЛУШ № 7-90, № 3-93 с 16, 23

№ 6-96 с 49

27

Литература 20-х годов. Общая характеристика литературы 20-х годов. Литературные группировки и журналы.

• Основные литературные группировки и их позиции.
• Темы литературы 20-х годов.

1

1

Л

ЛВШ № 2-91, № 2-90 с 25, 103

ЛУШ № 8-91 с 2

№ 10-90 с 14

28

Обзор русской л-ры 20 годов. Тема революции и гражданской войны в прозе 29 годов.

• Изображение гражданской войны в повести А.Фадеева "Разгром"
• Проблема героя-интеллигента.

1

1

С

ЛВШ № 2-91

ЛУШ № 10-90

29

Тема России и революции в поэзии 20-х годов. Русская эмигрантская сатира.

• Трагическое осмысление темы России и революции.
• Анализ идейно-художественного содержания стихов.
• Темы и проблематика сатиры 20 годов

1

1

Л

30

Крестьянская поэзия 20-х годов (Клюев, Клычков, Орешин)

• Жизненный и творческий путь представителей новокрестьянской поэзии.
• Художественные и идейно-нравственные аспекты поэзии.

1

Вн.чт.

С

ЛВШ № 5-91 с 31

31

С. А. Есенин. Жизнь, личность поэта. Раннее творчество.

• Заочная экскурсия в Константиново.
• Этапы жизненного пути Есенина.
• Личность поэта.

1

1

Л

Б

ЛВШ № 5-89, №5 -90

Нац №12 -90

32-34

Тема Родины в лирике С. А. Есенина.

• Идейно-художественное содержание стих-ий о Родине.
• Диалектика творчества послеоктябрьского периода.
• Освоение новых идей, духовных ценностей.

3

1

П

ЛВШ № 3-94

ЛУШ № 2-90

ЛУШ № 5-95

ЛУШ № 9-90

35

Стихи Есенина о любви.

• Чувство любви в изображении поэта.
• Эволюция любовной лирики.

1

Вн.чт.

К

36

Поэма С. Есенина «Анна Снегина».

• Общность  судьбы человека и Родины.
• Сочетание эпического и лирического начала в поэме.

1

1

С

ЛВШ № 5-89

ЛУШ № 11-89

37

Последние годы жизни поэта. Трагедия судьбы творческой личности. Домашнее сочинение по лирике Блока и Есенина.

• Тематика поздних стихотворений поэта.
• Трагедия судьбы.

1

1

Л

П

38-39

В. В. Маяковский. Жизнь и творчество Маяковского до революции.

• Детство и юность поэта.
• Начало революционной деятельности.
• Темы ранней лирики.

2

2

Л

Б

ЛВШ № 2-91

40

Стихотворения Маяковского о любви.

• Своеобразие любовной лирики Маяковского.

1

1

П

ЛУШ № 10-89

41

Сатирические произведения Маяковского.

• Направленность сатиры Маяковского.
• Сатирическое изображение негативных сторон действительности.

1

1

Л

Б

П

42

Маяковский о назначении поэта и поэзии. Поэма «Во весь голос».

Маяковский о роли поэта и поэзии в жизни общества

Поэт – народный слуга.

1

1

Б

43

Контрольная работа по творчеству С.Есенина и В.Маяковского.

1

7

К

44-45

Литература 30-х – начала 40-х годов. Обзор.

Лирика О.Э.Мандельштама.

Сложность творческих поисков и писательских судеб

Судьба и лирика поэта.

2

2

Л

ЛВШ № 1-91, № 3-90

46

Сатира 30-х годов. М. Зощенко и М. Булгаков.

Автор и его герой.

Тематика сатиры Зощенко и Булгакова.

1

1

С

ЛВШ № 1-91

ЛУШ № 5-91

47-52

М. Булгаков «Мастер и Маргарита».

Сатирические сцены в романе.

История и современность.

Личность писателя.

Проблема творчества и судьбы художника.

6

1

Л

Б

П

Т

53

Писательские судьбы. Творчество А.П.Платонова.

Сложность творческих поисков писателя.

Этапы творчества Платонова.

Идейно-художественное своеобразие пр-ий.

1

Вн.чт.

Б

54-55

М. И. Цветаева. Личность, творчество, судьба.

Личность и судьба поэта.

Этапы творческого пути.

Образная система в стихах.

2

1

Л

П

ЛВШ № 3-91, № 5-91

ЛУШ № 10-91, № 6-90

56-58

Судьба и стихи А. А. Ахматовой. Поэма «Реквием». Домашнее сочинение по лирике Цветаевой и Ахматовой.

Биография поэта.

Темы лирики.

"Реквием". Тема суда времени и исторической памяти.

3

1

Л

П

ЛУШ № 2-92

ЛВШ № 3-89

59

М. А. Шолохов. Истоки великого таланта (Биография писателя).

Формирование личности писателя.

Своебразие тематики творчества.

1

1

Л

ЛВШ № 2-90, № 2-91

60-62

«Тихий Дон» - великая эпопея. Жизнь донского казачества до революции. Гражданская война в изображении писателя.

Картины гражданской войны в романе.

Проблемы и герои романа.

3

3

Л

Б

П

ЛУШ № 4-91

63-64

Образ Григория Мелехова в романе.

Сложный путь казачества в революции.

Противоречивость характера главного героя.

Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе.

2

2

С

Б

65 рр

Женские судьбы в романе.

          Внешняя и внутр-ая

          красота любимых

          героинь Шол-ва

1

РР

С

66

Контрольная работа по тв-ву Шолохова.

1

7

К

67

Великая Отечественная война в литературе 40-х годов. Драматургия периода войны. Пьесы Л. Леонова, К. Симонова, А. Корнейчука.

Тематика.

Идейное содержание.

1

1

Л

Б

68

Поэзия периода ВОв. Жанр поэмы.

Эволюция лирики в период ВОв.

Изобразительно-выразительные средства.

1

1

Л

Б

Нац № 4-90

69

Проза периода ВОв. Э. Казакевич «Звезда».

Реалистическое и романтическое направления в прозе.

Анализ повести «Звезда».

1

1

С

70 вн чт

Повести В. Быкова о войне.

Проблематика и герои повестей.

1

Вн.чт.

С

71-72

Литература 50-х – 90-х годов. Военная тема в литературе. М.Шолохов "Судьба человека", В Кондратьев "Сашка».

Отражение в судьбе героя судеб русских людей.

Черты национального характера в главном герое.

2

2

С

73

Поэзия Н. Рубцова.

Личность и судьба поэта.

Тема лирики.

Средства художественной выразительности.

1

1

Л

Б

Роман-газета № 3-91

74-75

А. Т. Твардовский. Судьба поэта. Этапы творческого пути. Лирика Твардовского.

Формирование личности писателя.

Роль семьи в становлении писателя.

Размышл-я о наст-м и будущем Родины.

Осмысление темы войны

2

2

Л

П

76

Поэма А. Твардовского «По праву памяти».

Эпоха культа личности в поэме Твардовского.

Боль и покаяние лирического героя.

1

1

П

77-80

«Деревенская» проза. Ф. Абрамов «Деревянные кони», «Пелагея», «Алька». Домашнее сочинение по произведениям литературы 30-х годов.

Слово о писателе.

Характеры героинь писателя.

Положительные и отрицательные черты.

4

1

Л

Б

81

Б. Л. Пастернак. Жизнь и творчество.

Факты биографии.

Философский характер лирики.

Основные темы и мотивы поэзии.

1

1

Л

П

82-85

А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича», «Архипелаг ГУЛаг»,«Матрёнин двор».

Человек и тоталитарное государство.

Русский национальный характер в рассказах.

4

1

Л

Б

ЛВШ № 5-89, №5-90

ЛУШ № 2-91, 8-91, 3-90

86

Вн.чт. В. Шаламов. "Колымские рассказы"

Человек и тоталитарное государство

1

Вн.чт.

П

87-91

Нравственная проблематика литературы 50 – 90-х годов. В. Распутин "Прощание с Матёрой", «Пожар».

Нравственные проблемы повести.

Тема человека и его выбора.

5

1

Б

ЛВШ № 1-90, 5-90, 2-86

ЛУШ № 5-91

ЛВШ № 6-88

92-94

Человек и природа в повести В. Астафьева «Царь-рыба».

Проблема человека и природы.

Смысл названия .

3

1

Л

Б

ЛВШ № 3-4-92

№ 1-91

95 рр

Итоговое сочинение по произведениям 50-90-х годов 20 века.

1

РР

Соч.

96-97

Литература на современном этапе. Направления, имена, тематика произведений.

Пути развития литературы на современном этапе.

2

1

Л

Б

98.

Из литературы народов России. Мустай Карим.

Жизнь и творчество. «Подует ветер..», «Тоска», «Птиц выпускаю..». Отражение вечного движения жизни. Тема памяти о родных местах, мудрости предков. Психологизм башкирского поэта.

1

Вн.чт.

Б

П

99-101

Зарубежная литература. Б.Шоу. «Пигмалион». Э.Хемингуэй. «Старик и море». Т.С.Элиот. «Любовная песнь Дж.Альфреда Пруфрока»

Духовно-нравственные проблемы пьесы, повести.

Многообразие мыслей и настроений стихотворения. Средства создания комического.

3

Вн.чт.

102

Итоговый тест за курс 11 класса.

1

7

Т