Интегрированный урок по теме: «Романсы М.И.Глинки на стихи А.С.Пушкина»

Цель: ознакомление учащихся с любовной лирикой А.С.Пушкина и

 романсамиМ.И.Глинки

Задачи: - обогащение активного словаря учащихся;

- коррекция слухового  восприятия музыки и вербальной памяти учеников;

- коррекция эмоциональной сферы школьников;

- мотивация познавательного интереса учащихся.

Оборудование: выставка книг, портреты Пушкина и Глинки, аудиозаписи,иллюстрации

Предварительная работа: - заучивание стихов, прослушивание романсов,изучение  творчества Пушкина и Глинки,экскурсии по городу и в музей Новоспасское,посещение филармонии.

Ход урока

I.Оргмомент.

Звучит «Вальс-фантазия»

1. Актуализация знаний учащихся.

     Стих. Н. Рыленкова «Среди имен, что дороги нам с детства…»

III.Рассмотреть сравнительную таблицу  с данными о жизни и творчестве Пушкина

и Глинки: воспитание, обучение, общие знакомые.

IV.Рассказы о романсах  и их прослушивание:

    - чтение стихов А.С.Пушкина,

    - история их создания, кому они посвящены;

- история создания М.Глинкой романсов («Не пой, красавица, при мне…» на основе

       Грузинской народной песни, которую наиграл Глинке в 1828 году Грибоедов;

«К… - Я помню чудное мгновенье…», в 1840г., «Признание»,

      «В  крови горит огонь желанья», «Я здесь, Инезилья», «Адели», «Роза», «Заздравный кубок», «Мери»,

V.Итог урока:

     - назвать в городе памятные места,  связанные с именами Пушкина и Глинки;

     - какой романс понравился?

     - рассказ об опере «Руслан и Людмила», прослушивание марша Черномора.

     - зачитать стихотворение А. Мишина «Два гения»

Литература:

- А.С. Пушкин. Полное собрание сочинений в 10 томах.- М.-Л.:АН СССР,1950

- Сборник «Смоляне Пушкину»- См.:Смядынь,1999

-  Сальников Г.Глинка в Смоленске.- М. Московский рабочий,1983

- Розанов А. Альбом. М.И.Глинка – М.:Музыка,1987

- Канн-Новикова Е., Новиков Н. «М.И.Глинка»- Смоленск,1954

 Пушкин                                                                                     Глинка

Александр Сергеевич                                                              Михаил Иванович

Родился 6.06.1799 г. В Москве                                      1.06.1804 г.вс.Новоспасское

Ельнинского уезда Смоленской

губернии

Учился  в Царскосельском лицее    в Благородном пансионе при

(Кюхельбекер, Дельвиг)                                С.-П.университете с братом

Пушкина – Львом,  воспитатель

В.К.Кюхельбекер

Знакомства: Н.В.Гоголь, А.С.Грибоедов, В.А.Жуковский, К. Ф. Рылеев, З .Волконская,

Керн А.П. – у Олениных  в 1819 г.                                  В 1826 г.

Литературоведческое  исследование

1. Осипова Прасковья Александровна.

Помещица, соседка Пушкина,знакомы были еще до 1819 года, старше его на 18 лет

Опочка – уездный город Псковской губернии. В Опочецком уезде находились ихимения: Михайловское и Тригорское. Осипова похоронила двух мужей, Вульфа и Осипова. Дети от Вульфа – две дочери и сын Алексей,  от Осипова – две дочери ипадчерица А.И.Осипова (Алина).

2. Керн Анна Петровна

Познакомилась с Пушкиным в 1819 году на балу в доме Олениных. Хозяин Алексей Николаевич, петербургский чиновник. Его дочь – Анна Алексеевна,Аннет. Оленин отказал Пушкину в руке своей дочери за «Гаврилиаду» (до сих пор

не уточнен  автор, приписывали  и Горчакову). Они жили в имении Пригожино за Охтой в С.- Петербурге.

Керн выдали замуж за стареющего офицера Керна. Летом 1825 г. она приехала вТригорское к своей тете Осиповой,где вновь встретилась с Пушкиным. Из Тригорского уехала в Ригу вместе с сыном Осиповой – Алексеем Вульфом.

Умерла в 1879 г. Ее похоронная процессия в Москве встретилась с подводой, на которой везли постамент для памятника Пушкину.

Информационная карта урока.

Класс 10

Учитель Черкасова Л.В.

Тема урока Романсы М.И. Глинки на слова А.С. Пушкина.

Романс– (исп. romance, от поздне – латинсккогоromanice, букв. – по-романски, т.е.             на испанском, а не на латинском языке).

Это стихотворение, положенное на музыку или рассчитанное на такое переложение;

Обычно – небольшое лирическое произведение, строфическое, со стихами средней длины, с характерной напевной интонацией, без отчётливых жанровых признаков.

Восходит этот музыкальный жанр к средневековью и Возрождению, но расцвета достигает в конце 18 века, когда он оттесняет и более народную песню и более салонный мадригал.

В Западно-Европейской поэзии были популярны романсы Ш. Мильвуа, Э. Парни. Сборник П. Верлена «Романсы без слов».

Подзаголовок «Романс» имеют стихи В.А. Жуковского «Желание», А.С. Пушкина «Под вечер, осенью ненастной»; однако Е.А, Баратынский своё «Разуверение»

(муз.М.И. Глинки) назвал элегией.

Испанские романсы – этолиро-эпический жанр: любовный «чудесное», воинское стихотворение. Сложился с 14 века  в фольклоре на основе лиро-эпического осмысления реальных фактов и переработки материала рыцарских поэм («Песнь о моём Сиде»). Основные темы – героическая борьба с маврами за захваченные ими территории (Реконкиста), рыцарственная дружба с врагами, испанская история, подвиги рыцарей Карча Великого или короля Артура.

В 16 веке появились первые печатные издания романсов. В 1600-1605 г.г. – первый общий свод романсов испанских «Всеобщей романсеро» в 2 томах (Л. де Гонгара-и-Арготе, Л.Ф. де Вега Карпью, Ф. Кеведо-и-Вильегас и др).

Развивается рыцарский «мавританский», лирический, шуточный испанский романс. (А. де Сааведра, в 20 веке:А. Мачадо-и-Руис, Р. Альберти, Ф. Гарсия Лорка).

Близость к английским и шотландским балладам.

- А.С. Пушкин Канон в честь М.И. глинки «Пой в восторге, русский хор…»

- В 1826г. Глинка познакомился с Анной Петровной Керн; в 1829г. август он провёл вместе с А.П. Керн, четой Дельвисов в Финляндии.

- В 1828г. Глинка весь день провёл с А.С. Грибоедовым, который сообщил ему тогда мелодию грузинской народной песни. На её основе Глинка написал романс на слова А.С. Пушкина «Не пой, красавица, при мне».

- 28 марта 1839г. у своей сестры М.И. Ступеевой Глинка познакомился с Екатериной Ермолаевной Керн, дочерью А.П. Керн. Ей он посвятил «Вальс-фантазию» и в 1840г. романс «Я помню чудное мгновенье» (на сл. А.С. Пушкина)

- 1.06.1885г. в газете Гатцука. О решении открыть в Смоленске музыкальную школу им. М.И. Глинки

- 18-20.05.1908г. О первой мужской школе им. М.И. Глинки в той же газете.

Первое представление «Ивана Сусанина» в Москве состоялось 7.09.1842г., незадолго до премьеры второй оперы М.И. Глинки «Руслан и Людмила» в Петербурге.

На премьере «Ивана Сусанина» присутствовал А.С. Пушкин.через несколько дней на дружеском обеде у Александра Всеволодовича Всеволжского (1739-1864, знакомый М. Глинки) он принял участие в коллективном сочинении куплетов для шуточного канона, который тут же был исполнен на музыку В.Ф. Одоевского:

М.Ю. Виельгорский:

                                                           Пой в восторге,  русский хор!

                                               Вышла новая новинка.

Веселися, Русь! Наш Глинка

                                                   Уж не Глинка, а фарфор.

П.Я. Вяземский:

                                                           За прекрасную новинку

                                                               Славить будет глас молвы

                                                            Нашего Орфея – Глинку

                                                             От – Неглинной до Невы

В.А. Жуковский

                                                                       В честь столь славные новинки

                                                            Грянь, труба и барабан,

                                                                  Выпьем за здоровье Глинки

                                                          Мы глинтвейну стакан.

А.С. Пушкин

                                                         Слушая сию новинку,

                                                                 Зависть, злобой омрачась,

 Пусть скрежещет, но уж Глинку

Вотоптать не может в грязь.

Тексты    романсов.

«Признание» (1826)  

Я вас люблю, - хоть я бешусь,

Хоть это труд и стыд напрасный,

И в этой глупости несчастной

У ваших ног я признаюсь!

Мне не к лицу и не по летам…

Пора, пора мне быть умней!

Но узнаю по всем приметам

Болезнь любви в душе моей:

Без вас мне скучно, - я зеваю;

При вас не грустно, - я терплю;

И, мочи нет, сказать желаю,

Мой ангел, как я вас люблю!

Когда я слышу из гостиной

Ваш легкий шаг, иль платья шум,

Иль голос девственный, невинный,

Я вдруг теряю весь свой ум.

Вы улыбнетесь – мне отрада;

Вы отвернетесь – мне тоска;

За день мучения – награда

Мне ваша бледная рука.

Когда за пяльцами прилежно

Сидите вы, склоняясь небрежно,

Глаза и кудри опустя, -

Я в умиленье, молча, нежно

Любуюсь вами, как дитя!..

Сказать ли вам мое несчастье,

Мою ревнивую печаль,

Когда гулять, порой в ненастье,

Вы собираетеся вдаль?

И ваши слезы в одиночку,

И речи в уголку вдвоем,

И путешествия в Опочку,

И фортепьяно вечерком?..

Алина! сжальтесь надо мною.

Не смею требовать любви.

Быть может, за грехи мои,

Мой ангел, я любви не стою!

Но притворитесь! Этот взгляд

Все может выразить так чудно!

Ах, обмануть меня не трудно!..

Я сам обманываться рад!..

К***          (1825)

Я помню чудное мгновенье:

Передо мной явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

В томленьях грусти безнадежной,

В тревогах шумной суеты

Звучал мне долго голос нежный

И снились милые черты.

Шли годы. Бурь порыв мятежный

Рассеял прежние мечты,

И я забыл твой голос нежный,

Твои небесные черты.

В глуши, во мраке заточенья

Тянулись тихо дни мои

Без божества, без вдохновенья,

Без слез, без жизни, без любви.

Душе настало пробужденье:

И вот опять явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

«  Ночной зефир…»   (1824)

Ночной зефир

Струит эфир.

Шумит,

Бежит

Гвадалквивир.

Вот взошла луна златая,

Тише…чу…гитары звон…

Вот испанка молодая

Оперлася на балкон

Ночной зефир…..

Скинь мантилью, ангел милый,

И явись как яркий день!

Сквозь чугунные перилы

Ножку дивную продень!

Ночной зефир….

«Не пой, красавица, при мне…»   (1827)

Не пой, красавица, при мне

Ты песен Грузии печальной:

Напоминают мне оне

Другую жизнь и берег дальный.

Увы! Напоминают мне

Твои жестокие напевы

И степь, и ночь – и при луне

Черты далекой, бедной девы.

Я призрак милый, роковой,

Тебя увидев, забываю;

Но ты поешь – и предо мной

Его я вновь воображаю.

Не пой, красавица, при мне

Ты песен Грузии печальной:

Напоминают мне оне

Другую жизнь и берег дальный.

 Адели (1822)                              В крови горит огонь желанья(1825)

Играй, Адель,                                         В крови горит огонь желанья,

Не знай печали;                                      Душа тобой уязвлена,

Хариты, Лель                                          Лобзай меня: твои лобзанья

Тебя венчали                                            Мне слаще мирра и вина.

И колыбель                                               Склонись ко мне главою нежной,

Твою качали;                                             И да почию безмятежный,

Твоя весна                                                  Пока дохнёт весёлый день

Тиха, ясна;                                                  И  двигнется ночная тень.

Для наслажденья

Ты рождена;

Час упоенья
Лови, лови!

Младые лета

Отдай любви,

И в шуме света

Люби, Адель,

Мою свирель.

  Роза (1815)

Где наша роза,

Друзья мои?

Увяла роза

Дитя зари.

Не говори:

Так вянет младость!

Не говори:

Вот жизни радость!

Цветку скажи:

Прости, жалею!

И на лилею

Нам укажи.

                                                       А. В. Мишин

                                     Два гения

И музыканта и поэта

Роднит святая чистота.

Два гения в начале века

Явились миру неспроста.

                                                           Они росли в счастливых муках

                                                           И эти муки знает Бог…

                                                           Один в земных купался звуках,

                                                           Другой – ловил изящный слог.

Не нарушая честных правил,

Отчизне будучи слугой, -

Один Михайловское славил,

И Новоспасское – другой.

                                                           И от того светлеют взгляды,

                                                           Как Сороть и Десна – река…

                                                           И мы, потомки, с ними рядом

                                                           Через века. И на века!

О них кукуют нам кукушки,

И полон звуков небосвод…

Прислушайтесь – то молвит Пушкин!

И нам аккорды Глинка шлет!

Н. Рыленков

Среди имен, что дороги нам с детства,

В чьих звуках гордость родины слышна,

Есть два особо дорогих для сердца –

То Пушкина и Глинки имена.

Их кровное родство, а не соседство

На вечные связало времена.

В том, что от них осталось нам в наследство,

Душа родной страны воплощена.

Душа страны, в которой так чудесно

Слились народа русского черты:

Спокойное величье простоты,

Открытость в дружбе, стойкость в битве честной

И вера в правду высшую мечты,

Что нам звучит, как музыка, как песня!

А. Мишин

И музыканта и поэта

Роднит святая чистота.

Два гения в начале века

Явились миру неспроста.

Они росли в счастливых муках.

И эти муки знает Бог …

Один в земных купался звуках,

Другой – ловил изящный слог.

Не нарушая честных правил,

Отчизне будучи слугой, -

Один Михайловское славил,

И Новоспасское другой.

И от того светлеют взгляды,

Как Сороть и Десна – река …

И мы, потомки, с ними рядом

Через века. И на века!

О них кукуют нам кукушки,

И полон звуков небосвод …

Прислушайтесь – то молвит Пушкин!

И нам аккорды Глинка шлёт!

Я здесь, Инезилья,

          Я здесь, Инезилья,

Я здесь под окном,

Объята Севилья

И мраком и сном.

Исполнен отвагой,

Окутан плащом,

С гитарой и шпагой

Я здесь под окном.

Ты спишь ли? Гитарой

Тебя разбужу.

Проснётся ли старый,

Мечом уложу.

Шелковые петли

К окошку привесь…

Что медлишь?...  уж нет ли

Соперника здесь?...

Я здесь, Инезилья,

Я здесь под окном,

Объята Севилья

И мраком и сном.

(1830)

Твоё здоровье, Мери (анг. из Барри Корнуола)

Пью за здоровье Мери,

Милой Мери моей!

Тихо запер я двери

И один без гостей

Пью за здравие Мери.

Можно краше быть Мери,

Краше Мери моей,

Этой маленькой пери;

Но нельзя быть милей

Резвой, ласковой Мери.

Будь же счастлива, Мери,

Солнце жизни моей!

Ни тоски, ни потери,

Ни ненастливых дней

Пусть не ведает Мери.