"Очарованный странник" Н.С.Лескова
презентация к уроку по литературе (10 класс) на тему

Мошинская Евгения Сергеевна

Презентация к уроку по повести Лескова "Очарованный странник" и небольшая проверочная работа по поэме Нкрасова "Кому на Руси жить хорошо"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proverochnaya_rabota_po_poeme_nl.pptx65.9 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проверочная работа по поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»

Слайд 2

1. В каком году возник замысел поэмы? 2.Почему Некрасов называл свое произведение эпопеей? 3. Укажите, какие фольклорные жанры встречаются в поэме?

Слайд 3

4. Какая формула счастья была предложена попом? 5. Что чиновники считали счастьем? 6. Каковы представления о счастье Матрены Тимофеевны?

Слайд 4

Человек не хочет быть цветком, Даже если б светлая пчела Из него умелым хоботком Сладость для грядущего брала. Паучок волшебно тянет нить, Слышит волк все шорохи во мгле- Человек никем не хочет быть, Только человеком на земле. Спрашивал цветы и пауков, Спрашивал зверей, какие есть: Кто из вас, живущие, готов В человечью шкуру нашу влезть. Все качали головой подряд: Дескать, лучше в поле иль дупле. Ведь чертовски трудно, говорят, Зваться человеком на земле.

Слайд 5

Анализ словарных статей С.И.Ожегова и В.И.Даля . а) Очаровать, очаровывать кого-то – обворожить, околдовать, отвести глаза… Прельщать или пленять – влюблять кого-либо в себя. Странники – скитальцы, бездомные бродяги, ищущие временного приюта, богомольцы. б) странник (устар.) – человек, странствующий пешком, обычно на богомолье. Очарование – чарующая сила, прелесть чего-нибудь.

Слайд 6

Н. Бердяев считал, что странничество, являясь важным элементом русского национального самосознания, традиционно, и за ним стоит поиск смысла жизни - не в частных, земных делах, а в обретении Царства Божия, такого состояния души, когда мирские ценности - ничто в сравнении с высокой идеей Бытия в Боге.

Слайд 7

Иван Флягин очаровывается: 1. природой; 2. живностью; 3. привязанностью к маленькой девочке; 4. чужими нравами и обычаями; 5. лошадьми, их красотой и совершенством; 6. женщиной и любовью; 7. тишиной приобщения к Богу.

Слайд 8

Определите духовно-нравственное состояние героя в ключевых эпизодах: Крепостной форейтор. Побег В " няньках ". Поединок. Плен. Возвращение на родину. Конэсер . Любовь. Под чужим именем. Монастырь. Прозрение.

Слайд 9

Отсутствие внутренних нравственных законов (дух спит) Пробуждение духа Осознание грехов Проповедь Николая Чудотворца и Христа Борение плоти и духа Праведность

Слайд 10

Праведник – 1. Верующий человек, живущий праведной жизнью 2. Человек, ни в чем не погрешающий против правил нравственных и морали

Слайд 11

Сопоставьте мысль философа В. Розанова с характером героя повести " Очарованный странник ": "... Святая загадка праведной лестницы заключается в том, что высокие ступени одухотворения вообще не достигаются без некоторых " падений ", вечное оплакивание подлинными и удостоверенными " праведниками " " грехов своих " - не есть только присказка и не есть уничижение, а есть плач о подлинных, настоящих грехах. Праведники наибольшие суть те, которые согрешили. Тогда их слово исполнится огнем правды, а сердце источается в любви к слабому, "братскому" в грехе».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированный урок по рукоделию "Продлись, продлись, очарованье!"

Аннотация урока  «Продлись, продлись, очарованье!»   Учитель  технологии  МОУ «Лицей №1»     Юлдашева Гульшат Калеевна     Одними...

конспект урока литературы в 10 классе на тему: «Праведник Земли Русской. Русский национальный характер. ( По повести Н.С.Лескова «Очарованный странник»)»

На уроке рассматривается один из «вечных» проблемных культурологических вопросов – вопрос о месте России в мировом окружении, о русском национальном характере, «русской» душе. Эти понятия, а также «бо...

Урок по повести Н.С.Лескова "Очарованный странник"

Класс: 10 Вид урока: урок-диалог Урок разработан с применением технологии критического мышления. Используются приёмы: чтение с остановками, обращение к личному опыту, эссе....

Обзор жизни и творчества Н.С.Лескова. Особенности сюжета повести «Очарованный странник» («Чернозёмный Телемак», 1873).

Урок литературы в 10 классе по творчеству Лескова. Биографические данные писателя, анализ сюжета повести "Очарованный странник"...

"...Этот мир очарований, этот мир из серебра" (эпоха "Серебряного века")

Вводный урок по теме: "Эпоха Серебряного века"                     "...Этот мир очарований, этот мир из с...

Очарование родных пенатов в стихотворениях А. С. Пушкина (урок в 9 классе)

«ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ ПЕПЕЛИЩУ…»:Очарование родных пенатов  в стихотворениях А. С. Пушкина (урок в 9 классе) В прошлой статье мы говорили о том, как знакомство с реальными прототипами усад...

"Таинство очарования"

классный час "Таинство очарования"....