Проблематика романа И. А. Гончарова «Обломов»
презентация к уроку по литературе (10 класс) на тему
Презентация будет полезна на заключительном уроке по изучению произведения, а также при подготовке к итоговому сочинению в одиннадцатом классе и написанию рецензии на экзамене по русскому языку.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.75 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проблемы воспитания Излишняя опека со стороны родителей в детские годы постепенно превратила мальчика в изнеженное, ни к чему не приспособленное существо. А начиналось всё с неумения самостоятельно надеть чулки
Отсутствие жизненных целей, непонимание смысла жизни Илья Ильич живет, словно в глубоком сне: его не волнует окружение, не хочется вести активную светскую жизнь – он находит ее скучной. Сначала он еще выходил в гости, а потом и вечера надоели. Вскоре он бросил службу в департаменте, так как она наводила на него тоску. В какой-то момент Обломов решил, что ему вполне достаточно того состояния, что он имеет, и работать больше не нужно - он не находил в том необходимости.
Проблема истиной дружбы Несмотря на явную противоположность взглядов Илья Ильич очень любит Андрея, искренне к нему привязан. Да и Штольц готов при любом случае помочь своему другу и не раз выручал его в сложных ситуациях. Характер одного дополняет индивидуальность другого.
Проблема любви С появлением Ольги Ильинской, казалось, жизнь героя должна была измениться. В какой-то момент в нем действительно началось движение к переменам: он стал ездить в гости к Ольге, подолгу там задерживался, и они вместе с девушкой гуляли в саду, слушали «Каста дива». Но потом все прекратилось и замерло: Обломов опять улегся на любимый диван.
Проблема любви Насколько Ольга лелеяла свои собственные фантазии, настолько она любила Илью Ильича. Девушка мечтала его изменить, даже строила планы, как он преобразится, значит, ее не устраивал прежний образ Обломова. Истинная же любовь далека от подобных стремлений. Именно по этой причине то нежное, возвышенное чувство, столь внезапно вспыхнувшее между ними не нашло опоры для развития в реальности.
Отношение к труду Всякая деятельность, если она не отвечала внутренним порывам Ильи Ильича, была ему противна .
Поиски смысла жизни Не найдя высокой идеи, которой можно было бы служить годами, ум героя скучал и постепенно начинал сосредоточиваться на сне. Находясь в зрелом возрасте Обломов ищет свой уникальный путь только в мечтах. Бездействуя!!!
Вопросы национального характера основаны на различиях и сходстве русского менталитета и европейского. Обломов — носитель русского менталитета и русских ценностей, воспитанному на национальных сказках. Штольц , родившийся в семье русской мещанки и немца-предпринимателя, не гармоничная личность, в которой могли бы совместиться русская душевность и поэтичность с европейским практицизмом. Он постоянно ищет себя, пытается понять цель и смысл своей жизни, но не находит их
Проблема «лишнего героя» Обломов – классический лишний герой в романе, для него чуждо окружающее его общество, ему тяжело жить в быстро меняющемся мире, абсолютно непохожем на родную тихую Обломовку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Особенности речевой организации художественного текста (на материале романа И.А. Гончарова «Обломов»)
Интегрированный урок русского языка и литературы Уже после первого романа Гончарова стали причислять к выдающимся деятелям русской литературы. Высокая литературная репутация подкрепляется и его после...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/24/picture-150685-1353785868.jpg)
Вопросы к изучению романа И.А. Гончарова "Обломов" в 10 классе.
Вопросы и задания исследовательского и обобщающего характера при изучении романа И.А.Гончарова "Обломов"....
тематическое планирование пообразного пути анализа романа И. А. Гончарова «Обломов» (используя материалы статьи Н. Л. Ермолаевой «Роман И. А. Гончарова "Обломов" на уроках литературы в Х классе»).
Тематическое планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/29/picture-230357-1364580295.jpg)
Герои романа И.А.Гончарова "Обломов"(Обобщающий урок 10 класс)
Этот урок дает возможность проверить знание учащимися текста романа,выявить авторские приемы описания характеров героев....
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/18/picture-371140-1687104558.jpg)
Тест на знание текста романа И. А. Гончарова "Обломов" (первая часть)
Тест был разработан для ученицы 10-го класса (индивидуальная форма обучения) с учетом ее персональных особенностей и способностей. В тесте акцентрируется внимание на запоминание значимых деталей произ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/06/picture-844024-1478403012.jpg)
Сравнительный анализ героев романа И.А.Гончарова "Обломов".
Сравнительный анализ героев романа И.Гончарова "Обломов". Для учащихся десятых классов....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/10/picture-200398-1360489220.jpg)
Урок-беседа по содержанию романа И. А. Гончарова "Обломов" в 10 классе.
Работа на уроке предполагает результативную беседу по ключевым вопросам произведения....