Задания для групповой работы по роману И.А.Гончарова "Обломов". Обломов и Штольц
учебно-методический материал по литературе (10 класс)

Задания для групповой работы. Обломов и Штольц.

(Роман И.Гончарова «Обломов». 10 класс)

Групповая работа. Роман И.Гончарова «Обломов». Обломов и Штольц.

1 группа. Задание.

1. Обратитесь к содержанию романа: часть 2, гл.1-2. Что узнали вы о детстве Штольца? Как формировался его характер? Составляя ответ, приводите аргументы: конкретные эпизоды, цитаты.

Помните о композиции ответа и правильности речи.

Групповая работа. Роман И.Гончарова «Обломов». Обломов и Штольц.

2 группа. Задание.

1. Обратитесь к содержанию романа: часть 2, гл.3-4. Какими чертами характера обладает Штольц? Составляя ответ, приводите аргументы: конкретные эпизоды, цитаты.

Помните о композиции ответа и правильности речи.

Групповая работа. Роман И.Гончарова «Обломов». Обломов и Штольц.

3 группа. Задание.

1. Обратитесь к содержанию романа: часть 2, гл. 1-5

2. Составьте схему (таблицу, кластер) по теме «Чем Штольц противопоставлен Обломову?» на черновике или в тетради, затем оформите её на доске. Устно представьте классу. Помните о композиции ответа и правильности речи.

Групповая работа. Роман И.Гончарова «Обломов». Обломов и Штольц.

4 группа. Задание.

1. Обратитесь к содержанию романа: часть 2, гл. 2; ч. 4, гл.8, найдите необходимые цитаты, чтобы ответить на вопрос «Чем объяснить, что совершенно разные Обломов и Штольц тянутся друг к другу? Что связывает их?» Прокомментируйте найденные фрагменты. Помните о композиции ответа и правильности речи.