Презентация к уроку "Анализ стихотворения С. Я. Маршака "Дождь"
презентация к уроку по литературе (5 класс)

Слайд 1

Методика обучения анализу поэтического текста Урок литературы в 5 классе С. Я. Маршак «Дождь»

Слайд 2

С. Я. Маршак «Дождь» По небу голубому Проехал грохот грома, И снова всё молчит. А миг спустя мы слышим, Как весело и быстро По всем железным крышам, По всем зеленым листьям, По цветникам, скамейкам. По ведрам и по лейкам Весёлый дождь стучит.

Слайд 3

Небо Земля Находим в стихотворении два эмоциональных полюса (ключевых образа)

Слайд 4

Заполняя таблицу, находим в тексте лексичекие цепочки, связанные с каждым из ключевых образов (полюсов) небо земля Лексическая цепочка с указанием худ. средств Лексическая цепочка с указанием худ. средств Голубое Проехал грохот грома Снова все молчит А миг спустя слышим Весело и быстро По всем … Крыш ам листь ям Цветник ам Скамейк ам Ведр ам лейк ам Весёлый д ождь стучит

Слайд 5

Придумываем ассоциации к каждому из ключевых образов (ассоциативный анализ)

Слайд 6

Заполняя таблицу, находим в тексте лексичекие цепочки, связанные с каждым из ключевых образов (полюсов) небо земля Лексическая цепочка с указанием худ. средств ассоциации Лексическая цепочка с указанием худ. средств ассоциации Голубое Проехал грохот грома Снова все молчит Свет Как Зевс на колеснице Затишье, ожидание А миг спустя слышим Весело и быстро По всем … Крыш ам листь ям Цветник ам Скамейк ам Ведр ам лейк ам Весёлый дождь стучит Отклик на гром, неожиданность Легкость, оживление Усиление впечатлений (везде) Лето = солнце Радуга цвета Звуки от капель = перестук Радость барабан

Слайд 7

Как связаны части Небо: Земля: «проехал грохот грома, И снова всё молчит » « А миг спустя мы слышим »

Слайд 8

Ищем художественные средства, проясняющие, уточняющие мысль поэта, и определяем их функцию в стихотворении: Тропы Синтаксические фигуры и приёмы Особенности строфики, звукописи и т.д.

Слайд 9

Метафора Проехал (глаг.) грохот грома Звукопись (аллитерация) П р оехал гр охот гр ома Олицетворение Всё молч ит (глаг.) 2 часть Дождь стуч ит (глаг.)

Слайд 10

Эпитеты (делают образы более яркими) Весело и быстро Веселый (дождь) Повторы По всем…

Слайд 11

Синтаксические особенности. Стихотворный размер, рифма. _ / _ / _ / _ По всем железным крыш ам , _ / _ / _ / _ По всем зеленым листь ям , _ / _ / _ / _ По цветник ам , скамейк ам . _ / _ / _ / _ По ведр ам и по лейк ам

Слайд 12

О чем это стихотворение? (интерпретация) Веселый летний дождь скоро пройдет, и снова будет тепло, свет, радость! Послушаем фрагмент из первой части I -го концерта С. В. Рахманинова. Какие особенности стиха передает музыка?